高考化学精品复习用书第四章 第14讲Word文档下载推荐.docx
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注:
氯水常代替氯气进行溶液中的实验。
问题思考
(1)将Cl2通入石蕊溶液中的现象是什么?
能用pH试纸测定氯水的pH吗?
答案 将Cl2通入石蕊溶液中的现象是先变红后褪色。
不能用pH试纸测定氯水的pH,因为氯水中的HClO能将pH试纸漂白。
(2)①向新制氯水中加入碳酸钙粉末,能增大氯水中HClO的浓度吗?
为什么?
答案 能;
原因是氯水中存在平衡Cl2+H2OHCl+HClO。
加入的CaCO3粉末会与HCl反应,从而使平衡右移,增大HClO的浓度。
②若将碳酸钙改为亚硫酸钙,情况又如何?
答案 亚硫酸钙具有还原性,会将Cl2、HClO等还原为Cl-。
二、次氯酸和次氯酸盐的性质
1.次氯酸
次氯酸见光分解的化学方程式:
2HClO
2HCl+O2↑。
2.次氯酸盐
(1)“84”消毒液
有效成分为NaClO,它与洁厕灵(主要成分盐酸)混合立即会产生氯气,其离子方程式是ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O。
(2)漂白粉
①成分:
漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,其中有效成分是Ca(ClO)2。
②漂白原理:
在潮湿的空气中能吸收CO2,化学方程式为Ca(ClO)2+CO2+H2O===2HClO+CaCO3↓。
在空气中长时间放置的漂白粉,最终得到的主要固体物质是___________________________,
其原因是___________________________________________________________________。
(用化学方程式说明)
答案 CaCO3和CaCl2 Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO,2HClO
2HCl+O2↑,CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
(1)过量的铁粉在少量氯气中加热,充分反应后产物为FeCl2( )
(2)氯气溶于水得氯水,溶液呈酸性且可以导电,所以氯气是电解质( )
(3)新制取的漂白粉是混合物( )
(4)氯气可以使湿润的有色布条褪色,但是实际起漂白作用的物质是次氯酸,而不是氯气( )
(5)Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂( )
(6)标准状况下,11.2LCl2与水充分反应转移电子数为0.5NA( )
(7)“84”消毒液的消毒原理与H2O2的相同,都是利用强氧化性( )
答案
(1)×
(2)×
(3)√ (4)√ (5)×
(6)×
(7)√
解析 (6)该反应为可逆反应,Cl2不能完全反应。
题组一 氯气的性质及应用
1.(2020·
宜昌高三测试)某地化工厂的贮氯罐意外发生泄漏,下列关于安全处理措施不正确的是( )
A.紧急组织群众沿逆风方向疏散
B.消防队员向贮氯罐周围空气中喷洒稀NaOH溶液
C.处在该环境中的群众,应用浸有稀氨水的毛巾捂住鼻子,趴在低洼处等待救援
D.处在该环境中的群众,应用浸有一定浓度NaHCO3的毛巾捂住鼻子,向高处转移
答案 C
解析 稀氨水挥发出的NH3具有强烈的刺激性气味;
氯气的密度比空气的密度大,应往高处转移。
2.已知:
KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O,如下图所示,将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置,实验时将浓盐酸滴在KClO3晶体上,并用表面皿盖好。
下表中由实验现象得出的结论完全正确的是( )
选项
实验现象
结论
A
滴有KSCN的FeCl2溶液变红
Cl2具有还原性
B
滴有酚酞的NaOH溶液褪色
Cl2具有酸性
C
紫色石蕊溶液先变红后褪色
Cl2具有漂白性
D
淀粉-KI溶液变成蓝色
Cl2具有氧化性
答案 D
解析 Cl2本身没有酸性,溶液褪色,可能是Cl2与水反应生成的HCl和HClO与NaOH溶液发生中和反应生成盐而使溶液褪色,也可能是生成的HClO的漂白性使溶液褪色,B项错误;
Cl2本身不具有漂白性,而是Cl2与H2O作用生成的HClO具有漂白性,C项错误。
3.根据下列装置图回答问题
(1)A、B通入Cl2后,观察到的现象是_____________________________________________,根据现象可得出的结论是________________________________________________________。
(2)集气瓶B中发生反应的离子方程式是___________________________________________。
(3)实验开始后,观察装置C中的现象是____________________________________________。
(4)通入Cl2时装置D中发生反应的离子方程式是____________________________________。
(5)装置E中发生反应的离子方程式是______________________________________________。
(6)F装置的作用是______________________________________________________________。
答案
(1)干燥的红色(或A中)布条不褪色,湿润的红色(或B中)布条褪色 Cl2无漂白性,Cl2与水反应生成的HClO有漂白性
(2)Cl2+H2OH++Cl-+HClO (3)溶液先变为红色,然后褪色 (4)H2O+SO
+Cl2===2H++SO
+2Cl- (5)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- (6)吸收氯气,防止污染环境
题组二 氯水中的平衡关系及多重性质
4.(2020·
郑州高三检测)氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现出不同的性质。
下列结论正确的是( )
A.加入有色布条,片刻后有色布条褪色,说明有Cl2存在
B.溶液呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2存在
C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,说明有Cl-存在
D.加入NaOH溶液,氯水的浅黄绿色消失,说明有HClO存在
答案 B
解析 A项,氯水能使有色布条褪色是因为氯水中含有的HClO具有强氧化性;
C项,由于加入盐酸酸化的过程中引入了Cl-,所以根据生成白色沉淀无法说明氯水中存在Cl-;
D项,因Cl2、HCl和HClO均能与NaOH溶液反应,所以加入NaOH溶液时氯水颜色消失不能说明其中有HClO存在。
5.在新制饱和氯水中,若只改变某一条件,下列叙述正确的是( )
A.再通入少量氯气,
减小
B.通入少量SO2,溶液漂白性增强
C.加入少量的碳酸钠粉末,pH增大,溶液漂白性增强
D.光照过程中,有气泡冒出,溶液的导电性减弱
解析 饱和氯水不能再溶解氯气,各成分的浓度不变,A项错;
SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4,Cl2+H2OH++Cl-+HClO的平衡左移,HClO的浓度减小,漂白性减弱,B项错;
加入少量的碳酸钠粉末,消耗H+,使B项所述平衡正向移动,HClO的浓度增大,C项正确;
光照过程中,HClO分解,生成O2和HCl,溶液中的离子浓度增大,导电性增强,D项错误。
氯水的组成及性质在应用中的常见误区
(1)氯水中因HClO见光分解,随着HClO的消耗,最后成为盐酸,故久置氯水酸性增强,无漂白性。
因此,氯水要现用现配。
(2)制取氯水的反应为Cl2+H2OHCl+HClO,反应中Cl2既是氧化剂,又是还原剂。
(3)Cl2尽管有较强的氧化性,但没有漂白性,氯水具有漂白性是因为Cl2与水反应生成了强氧化性的HClO。
(4)ClO-与Fe2+、I-、S2-、HS-、SO
等在水中因发生氧化还原反应而不能大量共存。
题组三 其他含氯化合物的性质与探究
6.二氧化氯(ClO2)是一种黄绿色易溶于水的气体,常用于饮用水消毒。
下列有关ClO2的制备与杀菌的说法不合理的是( )
A.NaClO2在酸性条件下歧化生成ClO2和NaCl,则n(氧化剂)∶n(还原剂)=1∶4
B.ClO2在强碱性环境中使用失效,可能的原因是2ClO2+2OH-===ClO
+ClO
+H2O
C.可用饱和食盐水除去ClO2中的NH3
D.等物质的量的ClO2杀菌效果比Cl2强
解析 A项,酸性条件下ClO
发生歧化反应,生成Cl-和ClO2,可写出方程式:
4H++5ClO
===Cl-+4ClO2↑+2H2O,显然氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶4,正确;
B项,方程式符合歧化反应化合价的变化,正确;
C项,ClO2易溶于水,不能用饱和食盐水除杂,错误;
D项,等物质的量的ClO2作氧化剂时得电子数比Cl2得电子数多,正确。
7.某研究小组为了探究NaClO溶液的性质,设计了下列实验,并记录实验现象。
实验装置
实验序号
滴管试剂
试管试剂
①
0.2mol·
L-1
NaClO溶液
饱和Ag2SO4
溶液
产生白色沉淀
②
CH3COOH溶液
光照管壁有无色气泡产生
③
L-1FeSO4酸性溶液和KSCN溶液
溶液变红
④
L-1AlCl3溶液
则以下判断错误的是( )
A.实验①:
发生的反应为
Ag++ClO-+H2O===AgCl↓+2OH-
B.实验②:
无色气体为O2
C.实验③:
还原性强弱顺序:
Fe2+>Cl-
D.实验④:
ClO-与Al3+的水解相互促进
答案 A
解析 A项没有还原剂,不可能将ClO-还原为Cl-,错误;
B项生成HClO,光照分解产生O2,会产生气泡,正确。
1.制取原理
实验室通常用强氧化剂(如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、MnO2等)氧化浓盐酸制取氯气。
用MnO2制取Cl2的方程式:
MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O。
2.制取过程
3.实验装置
4.注意事项
(1)反应物的选择:
必须用浓盐酸,稀盐酸与MnO2不反应,且随着反应的进行,浓盐酸变为稀盐酸时,反应停止,故盐酸中的HCl不可能全部参加反应。
(2)加热温度:
不宜过高,以减少HCl挥发。
(3)实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2后,再拆卸装置,避免污染空气。
(4)尾气吸收时,用NaOH溶液吸收Cl2,不能用澄清石灰水吸收,因为溶液中含Ca(OH)2的量少,吸收不完全。
(1)含0.4molHCl的浓盐酸与足量的MnO2共热,能否得到0.1molCl2?
答案 不能。
随着反应进行,浓盐酸变为稀盐酸,不能再被MnO2氧化,同时由于盐酸具有挥发性,反应过程中HCl也会挥发。
(2)Ca(ClO)2、KClO3、KMnO4均能将盐酸中的Cl-氧化成Cl2,试分别写出反应的离子方程式。
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案 ①ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O
②ClO
+5Cl-+6H+===3Cl2↑+3H2O
③2MnO
+10Cl-+16H+===2Mn2++5Cl2↑+8H2O
(1)用MnO2和浓盐酸制取Cl2的反应中,氧化剂与还原剂物质的量之比为1∶4( )
(2)用饱和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl( )
(3)用浓硫酸或碱石灰干燥Cl2( )
(4)可用排饱和食盐水法收集Cl2( )
(5)常用饱和石灰水吸收尾气中的Cl2( )
(6)用干燥的淀粉碘化钾试纸检验Cl2是否收集满( )
(3)×
(4)√ (5)×
题组一 氯气的制备与性质实验的综合
1.实验室既可用浓盐酸与MnO2在加热时反应制备Cl2,也可用KMnO4与浓盐酸在常温下反应制备Cl2,下列有关说法不正确的是( )
A.KMnO4的氧化性比MnO2的强
B.制备Cl2的整个实验过程中,只需要使用氧化剂与还原剂
C.用排气法收集Cl2时,不需要利用其他试剂就能确定集气瓶中已收集满
D.用足量MnO2与含有4molHCl的浓盐酸在加热条件下反应,得到Cl2的物质的量小于1mol
解析 比较反应的条件即可证明KMnO4的氧化性强于MnO2,A项正确;
Cl2有毒,需要用碱溶液吸收尾气,B项错误;
当整个集气瓶充满黄绿色气体时表明已收集满,C项正确;
浓盐酸变稀后不再与MnO2反应,生成Cl2的物质的量小于1mol,D项正确。
2.某研究性学习小组的同学利用MnO2、浓盐酸反应来制取干燥的氯气并验证其有无漂白性,所用装置(数量可满足需要,不含制气装置)如下。
下列说法正确的是( )
A.按气流流动的先后顺序,装置连接顺序依次为dacbe
B.按气流流动的先后顺序,装置连接顺序依次为dabae
C.装置e的主要用途是制备NaClO
D.若实验中用到装置c且布条褪色,则说明湿润的氯气有漂白性
解析 为确定氯气有无漂白性,需要进入装置b的氯气中不含HCl及水蒸气,故应先用饱和食盐水除去HCl,再用浓硫酸除去水,为防止装置e中的水蒸气进入装置b中,在装置b、e之间还应加装一个装置a,尾气用NaOH溶液吸收,A、C两项错误,B项正确;
本实验不需要装置c,且由装置b中现象可判断Cl2无漂白性,湿润有色布条褪色是因为氯气与水反应生成的HClO具有漂白性,D项错误。
3.(2019·
郑州模拟)某研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气,化学方程式为Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4
2CaSO4+2Cl2↑+2H2O,他们设计如图实验制取氯气并验证其性质。
请回答下列问题:
(1)该实验中A部分的装置是________(填字母)。
(2)装置B中的现象是_________________________________________________________。
(3)请写出装置D中反应的离子方程式:
________________________________________
______________________________________________________________,装置E的作用是
________________________________________________________________________。
(4)请帮助他们设计一个实验,证明洗气瓶C中的亚硫酸钠已被氧化(简述实验步骤):
________________________________________________________________________
(5)制取Cl2的方法有多种,若A部分的装置是a,请再写出一种制备方法:
_____________________________________________________________(用化学方程式表示)。
答案
(1)b
(2)溶液变蓝色
(3)Cl2+2Fe2+===2Cl-+2Fe3+ 吸收多余的Cl2,防止污染空气
(4)取少量C中溶液于小试管中,加入足量稀盐酸,充分振荡后滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀生成且沉淀不消失,则证明C中亚硫酸钠已被氧化
(5)2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
解析
(1)从方程式可知反应物是固体和液体,反应条件是加热,所以应选固液混合加热型装置。
(2)氯气具有强氧化性,与碘化钾反应:
2KI+Cl2===2KCl+I2,淀粉遇碘变蓝色。
(3)装置D中反应的离子方程式:
Cl2+2Fe2+===2Cl-+2Fe3+,装置E的作用是吸收多余的Cl2,防止污染空气。
(4)亚硫酸钠被氧化生成硫酸钠,只要验证SO
的存在就可证明亚硫酸钠已经被氧化,检验SO
的存在选用稀盐酸和氯化钡溶液。
(5)实验室通过不加热装置制备氯气,可以用高锰酸钾与浓盐酸反应,反应的化学方程式为2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。
题组二 氯气与其他含氯化合物制备的综合
山东济宁教学质量检测)Cl2O是黄棕色具有强烈刺激性气味的气体,是一种强氧化剂,易溶于水且会与水反应生成次氯酸,与有机物、还原剂接触或加热时会发生燃烧并爆炸。
一种制取Cl2O的装置如图所示。
已知:
Cl2O的熔点为-116℃,沸点为3.8℃;
Cl2的沸点为-34.6℃;
HgO+2Cl2===HgCl2+Cl2O。
下列说法中不正确的是( )
A.装置②③中盛装的试剂依次是饱和食盐水和浓硫酸
B.通入干燥空气的目的是将生成的Cl2O稀释,减小爆炸危险
C.从装置⑤中逸出气体的主要成分是Cl2O
D.装置④与⑤之间不用橡胶管连接,是为了防止橡胶管燃烧和爆炸
解析 制取Cl2O需要干燥纯净的氯气,所以②③中盛装的试剂依次是饱和食盐水和浓硫酸,A项正确;
高浓度的Cl2O易爆炸,所以通入干燥空气的目的是将生成的Cl2O稀释,减小爆炸危险,B项正确;
⑤是收集Cl2O的装置,所以温度低于3.8℃,此时氯气是气体,逸出的气体主要是空气和剩余的Cl2,C项错误;
Cl2O与有机物接触会发生燃烧并爆炸,装置④与⑤之间不用橡胶管连接,是为了防止橡胶管燃烧和爆炸,D项正确。
5.(2019·
烟台期末)三氯化碘(ICl3)在药物合成中用途非常广泛。
已知ICl3的熔点为33℃,沸点为73℃,有吸湿性,遇水易水解。
某小组同学用下列装置制取ICl3(部分夹持和加热装置省略)。
(1)按照气流方向连接接口顺序为a→______________________________________________。
装置A中导管m的作用是_______________________________________________________。
(2)装置C用于除杂,同时作为安全瓶,能监测实验进行时后续装置是否发生堵塞,若发生堵塞,C中的现象为______________________________________________________________。
(3)氯气与单质碘需在温度稍低于70℃下反应,则装置E适宜的加热方式为________________________________________________________________________。
装置E中发生反应的化学方程式:
___________________________________________
(4)该装置存在的明显缺陷是________________________________________________。
答案
(1)d→e→b→c→g→h→f(接口b与c、g与h可互换) 使浓盐酸顺利滴下
(2)锥形瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升
(3)水浴加热 3Cl2+I2
2ICl3
(4)缺少尾气处理装置
解析
(1)在装置A中用浓盐酸与MnO2混合加热制取Cl2,浓盐酸易挥发,制取的氯气中会含有氯化氢、水蒸气等杂质,通过装置C除去HCl杂质,再通过装置B干燥,得到干燥、纯净的氯气,然后在装置E中氯气与碘单质反应制得ICl3;
为防止ICl3潮解,在E后面连接盛有干燥剂的装置D,防止空气中的水蒸气进入E装置。
故按照气流方向连接装置接口顺序为:
a→d→e→b→c→g→h→f,(接口b与c、g与h可互换);
在装置A中导管m使分液漏斗中的液体上下压强一致,这样分液漏斗中的浓盐酸可以顺利滴下。
(2)装置C也是安全瓶,监测实验E中是否发生堵塞,若装置E发生堵塞,则C中气体压强增大,液体会进入长颈漏斗中,使锥形瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升。
(3)因水浴加热能简便控制加热的温度,且能使反应装置受热均匀,又因为氯气与单质碘需在温度稍低于70℃下反应,故应采取水浴加热的方式;
在装置E中Cl2与I2在低于70℃下发生反应:
3Cl2+I2
2ICl3。
(4)Cl2是有毒气体,通过盛有无水氯化钙的干燥管只能吸收水分,不能吸收氯气,这样就会造成大气污染,故该装置的缺陷是缺少尾气处理装置。
1.卤素单质性质的相似性
(1)都能与大多数金属反应,如2Fe+3Br2===2FeBr3,但I2与Fe反应生成FeI2。
(2)都能与H2反应生成HX:
X2+H2===2HX(X代表Cl、Br、I,下同)。
(3)都能与水反应:
X2+H2OHX+HXO(F2例外)。
(4)都能与碱溶液反应:
X2+2NaOH===NaX+NaXO+H2O(F2例外)。
2.卤素单质的递变性
逐渐加深
熔、沸点
逐渐升高
密度―――――――――→逐渐增大
氧化性
逐渐减弱
还原性(X-)―――――――――→逐渐增强
3.卤素单质的特殊性
(1)Br2是常温下唯一呈液态的非金属单质;
液溴易挥发且有毒,通常用水液封保存。
(2)I2易升华,淀粉遇I2变蓝。
(3)Br2和I2都可被某些有机溶剂(如四氯化碳、苯)萃取。
(4)F无正价,F2与水剧烈反应:
2F2+2H2O===4HF+O2。
4.卤素离子的检验方法
(1)AgNO3溶液——沉淀法
未知液
生成
(2)置换——萃取法
有机层呈
(3)氧化——淀粉法检验I-