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C.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了“回望红色足迹,我的亲历感动”活动。

二、字词书写

4.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。

古往今来有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。

“蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方”,这是liá

o(_____)动心弦(_____)的遇见;

“这位妹妹我曾经见过”,这是宝玉和黛玉之间,初见面时欢喜的遇见;

“幸会,今晚你好吗?

”这是《罗马假日》里,安妮公主胡里胡涂的遇见。

三、现代文阅读

阅读下文,回答问题。

台风的功与过

①A台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。

由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失,因此,人们提起台风总是望而生畏。

然而多数人并不了解,如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。

客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。

我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风,台风不来想台风”,正是对台风的客观评价。

②盛夏时节,我国由于受副热带高压控制,常严重干旱,造成大片农作物干枯,这时人们会盼望台风带来降水。

台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源,根据统计,这些地方每年7月—9月有59%—76%的降水是台风带来的;

而包括我国在内的东南亚各国和美国,台风降雨量占这些地区总降雨量的1/4以上,对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。

未来,由于受气候变化的影响,自然降水将越来越少,而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。

③台风可调节地球温度,维持全球热量平衡。

台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,也使地球保持着热量平衡。

众所周知,靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,气候也最为炎热。

B台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面;

随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉。

如果没有台风,就会造成热带地区的气候更加炎热,寒带地区则正好相反。

④台风一方面通过缓解高温酷暑,节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量,缓解了电力的紧张程度;

另一方面也使大、中、小型水库蓄满水,使水力发电机组正常运转,从而节约了大量原煤;

而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速,因此风害也被大大减轻,甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。

⑤台风过后海洋表面温度明显下降,其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。

由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来,鱼饵增多,自然有利于鱼群生长。

⑥除了上面提到的这些益处外,台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”,使地壳中的能量逐渐释放,避免产生大型地震。

慢地震是以数小时到一两天的时间,用温和的断层滑动方式,释放地底能量,与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。

2009年6月,英国《自然》杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文,该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来,表明台风与慢地震具有相关性,且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。

文中数据表明,每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色,会引发长时间而缓慢释放能量的慢地震,这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭。

(选自《百科知识》,有删改)

5.根据文章内容,说说台风有哪些“功”?

6.文中画线句子B中加点的词语能否去掉?

为什么?

台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面。

7.文中画线句子A运用了哪种说明方法?

运用这种说明方法有什么作用?

8.请从文中找出一句能概括本文主旨的话,并简述由此引发的思考。

像花生一样活着

耿艳菊

①乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。

很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:

“花生啊,好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活?

还真是如此。

似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。

这一种就是几十年,从来没有让人失望过。

③印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。

一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。

不几天,小种子已在土里发了芽。

等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。

看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。

父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。

我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:

“没事的,它们结实着呢!

④果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。

父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。

他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。

我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。

有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。

谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。

对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:

“完了!

这下花生肯定活不了了……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。

没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。

一遍除草剂,就任其自由生长了。

长长的夏天,容易干旱:

花生可不怕。

当玉米,棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。

秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。

秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。

父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了了心中的烦恼和困惑。

父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起小时候学过的课文——许地山的《落花生》。

他借用许父的话,说“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心,它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来,你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。

⑧我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。

白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。

⑨花生是一种怎样的植物呢?

像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。

它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然,不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。

风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。

9.根据文章内容,将表格填写完整。

段落

主要事件

③④

______

花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出

⑦⑧

10.结合语境,按要求赏析下列句子。

①对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:

这下花生肯定活不了了……”(请从人物描写的角度赏析)

②当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。

(请从修辞的角度赏析)

11.文中的父亲是个怎样的人?

请根据选文内容分析。

12.请说说文章的标题“像花生一样活着”的妙处。

(四)阅读下文,完成下列小题。

狗鼻子

【苏联】左琴科

商人叶列麦伊·

巴勃金有件貉皮大衣给人偷走了。

巴勃金嚎了起来。

他真心疼这件皮大衣呀。

他说:

“诸位,我那件皮大衣可是好货啊。

太可惜了。

钱我舍得花,我非把这个贼抓到不可。

我要啐他一脸唾沫。

于是,叶列麦伊·

巴勃金叫来警犬搜查。

来了一个戴鸭舌帽、打裹腿的便衣,领着一只狗,狗还是个大个头,毛是褐色的,嘴脸尖尖的,一副尊容很不雅观。

便衣把那条狗推到门旁去闻脚印,自己“嘘”了一声就退到一边。

警犬嗅了嗅,朝人群扫了一眼(自然四周有许多围观的人),突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人跟前,一个劲儿地闻她的裙子下摆。

女人往人群里躲,狗一口咬住裙子。

女人往一旁跑,它也跟着。

一句话,它咬住女人的裙角就是不放。

女人“扑通”一声跪倒在便衣面前。

“完了。

”她说,“我犯案啦。

我不抵赖。

”她说,“有五桶酒曲①,这不假。

还有酿酒用的全套家什。

这也是真的,都藏在浴室里。

把我送警察局好了。

人们自然惊得叫出了声。

“那件皮大衣呢?

”有人问。

她说:

“皮大衣我可不知道,听都没听说过。

别的都是实话。

抓走我好了,随你们罚吧。

这女人就给带走了。

便衣牵过那只大狗,又推它去闻脚印,说了声“嘘”又退到一旁。

狗转了转眼珠,鼻子嗅了嗅,忽地冲着房产管理员跑过去。

管理员吓得脸色煞白,摔了个仰面朝天。

“诸位好人呀,你们的觉悟高,把我捆了吧。

我收了大伙的水费,全让我给乱花了。

住户们当然一拥而上,把管理员捆绑起来。

这当儿警犬又转到七号房客的跟前,一口咬住他的裤腿。

这位公民一下子面如土色,瘫倒在人群前面。

“我有罪,我有罪。

是我涂改了劳动履历表,瞒了一年。

照理,我身强力壮,该去服兵役,保卫国家。

可我反倒躲在七号房里,用着电,享受各种公共福利。

你们把我逮起来吧!

人们发慌了,心想:

“这是条什么狗,这么吓人呀?

那个商人叶列麦伊·

巴勃金,一个劲儿眨巴着眼睛。

他朝四周看了看,掏出钱递给便衣。

“快把这条狗牵走吧,真见它的鬼。

丢了貉皮大衣,我认倒霉了。

丢就丢了吧……”

他正说着,狗已经过来了,站到商人面前不停地摇尾巴。

巴勃金慌了手脚,掉头就走,狗追着不放,跑到他跟前就闻他那双套鞋。

商人吓得脸色刷地就白了。

“老天有眼,我实说了吧,我自己就是个混帐小偷。

那件皮大衣,说实话也不是我的,是我哥哥的,我赖着没还。

我真该死,我真后悔啊!

这下子人群哄地四散而逃。

狗也顾不得闻了,就近咬住了两三个人,咬住就不放。

这几位也一一坦白了:

一个打牌把公款给输了。

一个抄起烫斗砸了自己的太太。

还有一个,说的那事简直叫人没法言传。

人一跑光,院子便空空如也,只剩下那条狗和便衣。

这时警犬忽然走到便衣跟前,大摇其尾巴。

便衣脸色陡地变了,一下子跪倒在狗跟前。

“老弟,要咬你就咬吧。

你的狗食费,我领的是三十卢布,可自己私吞了二十卢布……”

后来怎样,我就不得而知了。

是非之地,不可久留,我便赶紧溜之乎也。

(选自《左琴科幽默讽刺作品集》)

【注】:

当时在苏联酿私酒是违法的。

13.以“狗鼻子”为题,有什么深刻含义和作用?

14.文中划波浪线的句子商人“一个劲儿眨巴着眼睛”,他此时在想什么呢?

结合上下文,用第一人称描绘他的心理。

15.比较下面一组句子,在表情达意方面,你认为哪一种更好?

这位公民也吓得脸色苍白,倒在众人面前。

16.小说结尾突然出现了“我”这一形象,这样安排有何妙处?

17.有人认为这篇小说的主角是警犬,也有人认为主角是事件中所有的当事人。

你赞同哪种观点?

请结合小说的内容和主旨阐述理由。

四、句子默写

18.古诗文默写。

(1)深林人不知,________________。

(王维《竹里馆》)

(2)水何澹澹,________________。

(曹操《观沧海》)

(3)《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:

________________,________________。

(4)思乡念亲是古诗词永恒的主题。

“________________,________________”(李白《春夜洛城闻笛》),笛声勾起了诗人浓浓的思乡之情;

“________________?

________________”(王湾《次北固山下》),诗人借乡书表达出对亲人的无限思念之情。

五、课内阅读

文言文阅读

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变第化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风穷霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐。

而不知人之乐:

人知从太守游而乐,而不知太守之乐乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

大守谓谁?

庐陵欧阳修也。

——《醉翁亭记》

19.解释下列划横线的字

(1)佳木秀而繁阴:

(2)颓然乎其间者:

(3)伛偻提携:

(4)树林阴翳:

20.下列划横线的词语意义和用法不相同的一项是()

A.杂然而前陈者 

而不知人之乐

B.负者歌于途 

行者休于树

C.而不知太守之乐乐也 

后天下之乐而乐

D.不以物喜 

不以己悲

21.翻译下列句子。

(1)临溪而渔,溪深而鱼肥。

(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐乐也。

22.文中极力渲染“乐”字,表达了作者怎样的思想感情?

六、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗,完成下面题目。

新晴野望

唐 

王维

新晴原野旷,极目无氛垢①。

郭门临渡头,村树连溪口。

白水明田外,碧峰出山后。

农月无闲人,倾家事南亩。

(注释)①氛垢:

雾气和尘埃。

23.诗歌写出了雨后初晴原野的什么特点?

24.全诗表达了诗人怎样的思想感情?

七、名著阅读

25.名著阅读(3分)

⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利,奋斗,挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。

⑵他是梁山好汉,江湖人称“黑旋风”,挥一双板斧,勇猛无比。

找按时,大闹东京城,扯了皇帝的诏书,杀了钦差……

⑶他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活。

他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。

⑴作品:

“他”叫 

⑵作品:

⑶作品:

八、综合性学习

26.传承传统美德,弘扬民族文化。

请你参加以“孝”为主题的综合性活动。

(1)请你仔细观察右边题为“孝”的漫画,并向同学介绍这幅漫画的内容及寓意。

(不少于50字)

(2)请仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。

例句:

孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。

仿句:

九、作文

27.从下面两个作文题目中任选一题按要求写一篇作文。

(1)生活中有各种各样的桥。

有石桥、天桥、铁路桥,有廊桥、花桥、九曲桥,有“心桥”“鹊桥”“智慧之桥”“财富之桥”……这一道道风景,或演绎感人的故事,或倾诉难忘的情思,或蕴含深刻的哲理……

请以“桥”为话题写一篇不少于650字的文章。

立意自定,文体自选,诗歌除外。

(2)不管是生活在喧闹的都市,还是宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。

某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:

也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头鸟鸣,也许是醉心校园美景,也许是流连名胜古迹……总之,大自然的美妙总会让你沉浸其中,心醉神迷。

请以“_______________让我陶醉”为题,写一篇文章。

要求:

(1)根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目;

(2)重点突出,能写出所描写对象的特点;

(3)不少于650字。

参考答案

1、

2、

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