处级工作总结4篇Word文档格式.docx
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一年来，我主要从两个方面提高自己的综合能力。
1。
理论联系实际，提高管理能力。
由于自己分管南校区院长办公室，学生管理，安全保卫，后勤保障，教学装备，卫生防疫，教育技术，写实教育，终身教育，体育场馆等方便的工作，这些工作需要一定的专业技术能力，我先后学习了《行政管理学》，《组织行为学》，《教育心理学》，《传染病学》，《消防安全法规》等课程，并把自己所学到的知识运用到的指导实际工作中去。
在日常业务工作中，我都能合理调派各方面资源，并与学院的近期重点工作紧密结合，让各项工作都能紧密衔接，有条不紊。
2。
不断总结经验，提高创新能力。
根据学生管理，校园安全稳定等方面积累的经验，我先后组织开展了新生接待，特色军训，校园消防逃生演练，公寓安全月，学风示范月，"
双百万"
艺术惠民工程启动仪式，启工中队先进事迹报告会，辽宁省见义勇为英雄事迹报告会，毕业生绿色通道，毕业生专场招聘会，大学生参军入伍宣传，校园常见传染病预防等活动，取得了预期效果，营造了和谐的校园环境。
三，"
勤"
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。
一年来，我始终保持良好的精神状态，把党组织对我的重托和教职工对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。
在新生军训期间，我全程与学生在一起，及时发现和解决军训期间的问题，保证军训圆满成功。
在"
涉日维稳"
等特殊时期，我组织制定详细的预案和突发事件解决办法，落实干部值班制度，时刻树立校园安全和学生稳定是压倒一切的工作方针。
为保证学校基建改造和校园景观建设在新生入校前全部完成，我放弃了暑假的休息，每天都在工地监督施工状况，确保了此项工程的顺利完成。
四，"
绩"
成绩的取得，是学院党委的正确领导和教职员工的共同努力密不可分的。
由于工作能力有限，我没有取得多么出色的工作成绩，但我想能够完成上级领导交付的各项工作任务，让全体教职工和学生满意就是最好的工作成绩。
五，"
廉"
一年来，我自觉遵守党纪国法，对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》开展工作，严格要求自己，始终保持清政廉洁的作风，坚决抵制各种不正之风。
我没有利用职务上的影响获取一己私利的行为，没有假公济私，化公为私的行为，没有讲排场，挥霍公款，铺张浪费的行为，没有贪污，索贿，受贿的行为。
六，存在的问题和改进措施
在工作和思想上，自己也不同程度地存在一些这样或那样的问题。
例如，由于分管的部门较多，忙于日常事务，深入基层调研较少;
面对繁重的工作，有时还存在着急躁的情绪;
在组织管理上，有时还存在着对干部群众，对自己要求不够严格等情况。
我决心在今后的工作中，认真加以克服。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
国家中长期教育改革和发展规划纲要的实施，我们正迎来了千载难逢的发展机遇，作为一名沈音副处级干部，任重而道远。
我相信在学院党委的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，以求真务实的工作作风，卓有成效的工作目标，奋发向上的精神状态，一定会开创我院的美好明天。
处级干部试用期勤劳勤恳的个人工作总结处级工作总结
（2）|返回目录 处级干部试用期工作总结范文
本人于xxxx年x月被任命为法学系副主任，主要协助系主任分管教学和系办公室。
一年以来，在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下，本人尽自己的最大努力做了一些工作，现汇报如下：
一、充分认识岗位职责，当好新角色
作为一名教学管理人员，我学习了自己的岗位职责，了解自己的职责和工作范围。
时刻将职责放在心头，学习老领导和老教师的工作经验，并努力运用于实际工作中。
始终保持了昂扬的精神状态，高标准、高质量狠抓各项工作落实。
法学系虽然建系时间较短，规模也不是很大，但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别，特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高，而且去年正值学校教学评估，教学副主任的责任就更大，担子更重。
加上办公室管理工作更是如此。
尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作，对业务比较熟悉，但是学校任命之后有了明确的岗位和责任，自然就要适应新岗位的工作要求。
为尽快适应这一转变，我始终保持着良好的精神状态。
同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨：
“我能在这个岗位，是组织的信任，是广大教职员工的信任;
我拥有现在职责是组织赋予的，更是广大教职员工赋予的。
我的一言一行都要对党组织负责，对广大教职员工负责。
我的岗位是为教师学生服务的岗位，没有任何不能被超越的特权，没有任何不同于他人的优越。
”因此我在任职的第一天开始就不断提醒自己：
做人要老实，做事要踏实;
对己要严，对人要宽。
二、抓紧学习，做好各项工作
在以上的指导思想下，在短短的一年时间里，主要从以下几个方面开展工作：
首先，熟悉工作规则，规范工作行为。
1、抓紧时间学习岗位职责，尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作，但是，现在角色不同了，不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。
2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习，学习他们的好的工作方式方法，改进自己的工作方法。
3、加强理论学习，提高自身的的政治修养，主要也是改变学习方法，逐渐该原来的被动学习为主动学习，并时刻提醒自己保持学习的状态。
其次，踏实做好分管工作。
在一年的工作时间中，不重形式，不图虚名，但求实效。
主要做了以下工作：
1、按照学校的总体部署，及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;
2、本科教学水平评估结束后，继续带领大家圆满完成山西省品牌专业评估，两次评估的战役均取得了优秀的成绩;
3、规范教研室活动，立章建制，明确教研室主任的职责;
处级干部试用期工作总结处级工作总结（3）|返回目录 本人于xxxx年6月被任命为法学系副主任，主要协助系主任分管教学和系办公室。
学院处级干部年终工作总结处级工作总结（4）|返回目录 随着党的“十八大”的胜利召开，给XX年的辉煌中国画上了一个圆满的句号，学院处级干部年终总结。
同样，XX年我校也取得了各项历史性的成绩，如我校获国家中西部高校资助计划、大学更名即将成功以及“博建”终期验收等。
在这激动人心的一年里，本人也在学习中受到了教育、在工作中增长了才干。
以下就本年度各项工作进行总结，请审议。
一、政治理论学习
本年度认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，完成干部自主选学课程和校“三事”大讲堂的相关学习内容。
关心、关注中国共产党第十八次全国代表大会，并认真学习贯彻党的“十八大”精神。
通过学习，进一步明确了教育是民族振兴和社会进步的基石;
明确了要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;
明确了高等教育要提高教育质量，推动教育内涵式发展，高等教育发展的着力点在提高质量，落脚点在人才培养。
增强了我奉献高等教育、培养高等人才的责任心和使命感。
另外，还学习了袁贵仁部长关于“在全面提高高等教育质量工作会议上的讲话”，刘延东委员的“坚定不移走中国特色高等教育发展道路全面推进高等教育事业科学发展”的重要讲话，等。
在日常工作和学习中能够运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决工作学习中的实际问题。
自觉维护班子团结，勇于开展批评和自我批评。
求真务实，勤奋敬业，勇于负责。
密切联系群众，自觉维护群众的利益，公道正派，勤政廉洁。
二、本年度全面履行岗位职责情况
我的岗位分工是协助院长分管本科教学工作和专业建设。
教学管理工作的特点是头绪多、突发事件易发、责任大，在院党委院行政的正确领导下，在教学秘书、教研室主任和全院教职工的密切配合下，本年度做了不少工作，罗列如下。
1.按学校要求做好三期教学检查。
2.制定并实施二级督导。
3.安排教师制定授课计划、教研室活动计划、等。
4.申请学期教学质量评价。
5.组织我院教师讲课技能大赛的各项相关工作。
戴明清、李萍、张金辉和娄妍老师代表我院参加河南省教育系统教师技能竞赛，分获一等奖、二等奖和三等奖，戴明清老师获“河南省教学标兵”称号。
6.安排期初补考，安排监考，阅卷，录入成绩。
7.组织重补修报名，安排补修班级任课教师。
特别是毕业生的重补修和大补考。
安排重补修考试监考，阅卷和录入成绩。
8.组织四六级报名，核对学生信息。
安排本学期计算机等级考试监考，组织下个学期计算机等级考试报名。
9.组织教学质量工程项目的申报，统计学特色专业、概率统计双语课程、数学建模实验中心获学校立项。
工科分析课程教学团队获省级立项。
统计学省级本科工程教育示范专业申报失败。
10.安排考试周的相关工作。
安排教师出试卷，监考，阅卷，录入成绩。
组织试卷归档工作。
11.组织新进教师和通过教师资格理论考试的教师办理资格证。
12.安排下个学期教学计划，核对教学进程，录入教学任务，辅助排课，订购教材等。
13.上半年毕业设计，答辩。
按毕业设计管理流程，填写指导书、任务书、进度安排表、指导过程记录手册等。
下半年毕业设计开题等。
14.配合学校教学工作会议，多次召开学院教学工作会议。
15.协助做好数学建模、挑战杯等大学生竞赛活动。
16.组织申报“应用统计学”本科专业，并组织四个本科专业培养方案的修订工作。
17.其他教学相关工作。
三、本年度突出的几项工作
1.稳定教学管理队伍、完善教学管理制度
教学工作是我院的重要日常工作，教学管理对于教学工作的正常开展起到举足轻重的作用。
自上任以来，为规范教学管理、提升教学管理水平，首先是稳定教学管理队伍、加强队伍内涵建设。
针对原来教学秘书兼职的情况，从教师队伍中挑选教学成绩好有管理经验的教师担任教学秘书;
教学办公室实行周例会和重要会议教学简报制度，每周分管教学副院长与教学秘书及教务员对上周工作进行总结，重要事件及时通报等。
同时，结合我院教学实际，完善相关教学管理规范和流程，本学年制定了“数学与信息科学学院教研室教研活动工作规范”、“数学与信息科学学院教材建设管理配套办法”、“监考工作分配管理细则”等管理办法和管理流程共计12项，为科学管理、规范管理提供了制度保障。
2.树立服务理念、增强责任意识
自上任以来，始终以科学发展观的理论指导教学管理工作，在日常教学管理工作中提出“三服务”理念，即“为教师服务、为教学服务、为学院服务”。
比如：
教学办公室在每次教师监考前会短信提醒，重大教学事项会多次提醒，有关教学通知及文件及时在网上公布并逐步实行网络化通知，等。
在日常教学管理过程中增强责任意识、注重规范管理、稳步推进我院各项教学工作。
将全年教学“零事故”列为我院教学管理目标。
截止目前，在教学秘书、教研室主任和全体教师的共同努力下我院的各项教学工作正常开展，基本完成了教学零事故。
3.以教学改革促教学质量提升、以“项目建设”促专业学科发展
本学年进行了多项教学改革尝试，并取得了一系列成果。
（1）制定了我院教师基本信息表，全面掌握我院师资队伍状况，结合我院实际，合理配置专业教研室和公共教研室师资力量，既增强了我院专业课教师队伍又拓宽了公共基础课的教学平台，使得专业课和公共基础课的授课质量得到了共同提升。
（2）6月份组织我院“教师教学技能大赛”，大赛邀请校工会、教务处领导及校督导团专家进行指导，大赛取得圆满成功。
4位获得一等奖的教师代表学校参加了全省教育系统教学技能大赛，获得了1个一等奖，2个二等奖和1个三等奖的佳绩。
我院教师的教学质量评价优良率是98.45%，位列全校第二（仅次于外国语学院的98.65%）。
XX年度处级单位教学管理考核我院同样位列全校16个教学院部的第二名。
（3）积极配合教务处进行高等数学分级教学各项工作。
组织各教研室对实践教学进行深入调研，形成调研报告。
改革公共基础数学课程的实践教学，将高等数学、线性代数、概率统计的实践课时统一整合为一门实践课程（数学实践与建模，从XX级执行），加强了工科学生的数学实践能力。
对应地组织成立“数学建模实训中心”，全面负责数学实践与建模的教学工作。
（4）组织申报“统计学专业校级特色专业”、“概率统计校级双语示范课程”，均获批。
参与申报“工科分析课程教学团队”省级教学团队工作。
（5）组织申报增设“应用统计学”本科专业，组织协调我院4个本科专业设置专业方向和修订“培养方案”，为进一步提高人才培养质量优化课程设置。
（6）组织专业教研室实施“课程群”建设工作。
四、其他工作
1.教研室主任工作情况
本年度上半年兼任统计学教研室主任，主要工作包括：
制定教研室活动计划，组织教研室教研活动，组织教研室老师命题、监考、批阅试卷、录入成绩，组织08级统计学专业毕业生毕业相关工作、等等。
2.个人教学科研工作
本年度承担有概率统计、应用随机过程、风险理论、本科毕业论文指导等本科课程5门次，随机过程、测度论等研究生课程2门次及指导2名研究生，完成教学工作量共约500学时。
发表中文核心期刊论文9篇，其中ei检索1篇;
纵向课题立项2项，经费到款2万元。
五、当前存在的问题
政治理论学习不系统、重点学习了部分文件。
由于把大量精力放在具体行政事务的处理上，很多重要工作开展不足，如实习基地建设等。
科研能力和科研档次有待进一步提升。
六、明年的工作思路
1.稳定教学秩序，抓好日常教学管理工作;
2.进一步完善二级督导制度、执行学院教学委员会章程;
3.毕业设计工作顺利开展;
4.以学校讲课比赛为契机，进一步提升我院教师教学水平;
5.以学校教学工作会议为导向，实现各项教学工作的稳步提升;
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