幼儿园大班个人工作计划文档格式.docx

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（2）生活卫生习惯　　

（1）能主动饮水，少吃冷饮。

（2）能保持良好的作息习惯，能安静的入眠。

　　（3）养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

　　（4）坚持饭前便后洗手，并知道要节俭用水，洗完后及时关水笼头。

　　（5）有自我控制饮食的初步意识和能力。

　　（3）学习习惯及自我保护　　

（1）能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿式。

（2）爱惜学习用具，能自己整理学习用具。

　　（3）知道陌生人不可轻信的道理。

　　（4）不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。

　　（4）认知　　1、语言　　

（1）在游戏中学习正确应用反义词，量词和连词等，并能说完全的合成句。

（2）不断提高幼儿聆听的习惯，迅速掌控和理解游戏中比较复杂的多的指令。

　　（3）能在愉快的环境中学习1些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。

　　（4）知道图画字画面和文字的对应关系，开始有兴趣浏览图画书中的简单的文字。

　　2、感知与操作　　

（1）能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;

学习从不同的角度、不同的方面视察与思考问题;

能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

（2）能积极主动的参加数学问题的讨论;

学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

　　（3）能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱惜自然环境。

　　（5）艺术活动　　

（1）能进1步学习种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指点下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反应。

（2）引导幼儿根据画面的需要，恰当的应用各种色彩，学习色采的搭配，培养幼儿对色采的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。

　　（3）引导幼儿学习使用多种绘画材料，应用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的应用各种色彩，引导幼儿公道的安排画面。

　　（6）德育　　

（1）培养幼儿互助、互爱的良好品行。

能相互忍让，主动帮助弱小的孩子。

（2）引导幼儿初步学会控制自己的情感和行动。

　　（3）引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步晓得要酷爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

　　（7）情感个性　　

（1）引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激起幼儿爱祖国的情感。

（2）引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。

　　（3）引导幼儿初步辨别是非，初步晓得应当向好的榜样学习，激起幼儿初步的爱憎感。

　　（4）引导幼儿了初步了解故乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣和保护自然、社会环境的初步意识。

　　（5）引导幼儿初步感知世界著名的人文景观和优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。

　　（8）家长工作　　

（1）认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。

（2）召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。

　　（3）热忱接待每位家长，对家长询问耐心解释。

　　（4）在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的1日活动。

　　1年过去了，我们又迎来了崭新的1年，跟往年有所不1样的是，我班的孩子经过这1个学期的学习，就要背上书包进入新的学校------小学，所以这1个学期对孩子们来讲是很重要的，因此，我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作和幼小衔接的工作，下面我对本学期的工作做以下计划：

　　1、班级情况分析　　1、教师情况介绍：

本学期照旧由我、alex和顾老师3位老师带班。

在工作上我们3位老师很有默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，本着对每位幼儿负责，每位家长负责的主旨，使孩子在各方面都有所进步。

在平时的教学中，我们也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

　　2、本班现有幼儿27名，男孩10名，女孩17名。

之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。

我们班的小朋友都很聪明活泼，非常讨人爱好。

想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍，每天都希望能与他们多待1会儿!

　　2、教育教学方面　　1、继续深入学习《纲领》，并根据〈纲领〉中精神，不断提高本身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。

认真备课，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，和本土文化和时事信息，展开生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。

　　2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》和《我要上小学》。

我会组织家长搜集有与主题相干的视频、影象、图片或书籍，可以提早提供给我，这样我们的主题会更加精彩，孩子们学的会更多!

　　3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

在区角创设角色扮演，让幼儿在娃娃家中大胆表演。

我还会加大识字、浏览故事和朗诵童谣的力度，争取做到每位幼儿都能熟习所学自宝宝，并能准确点读童谣。

　　4、按时完本钱园的教学任务，及其他工作安排，多向同年级老师学习，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。

　　5、抓好幼儿平常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。

制定奖罚分明的班务制度，鼓励表现好的小朋友，带动表现不好的。

　　6、根据孩子行将升入小学的需要，可适当的教孩子1些生字，并加强1到100的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。

这学期我们的进阶数学是第8册，每周4上课，由于数学是靠练出来的，所以我会在每周4给幼儿布置相应作业，希望家长能在幼儿造作业的进程中多给予巩固指点。

　　7、我们这学期1个有6本逻辑狗，逻辑版也换成了10颗钮的，我们每次课（周2）会最少做6长卡片，每次完成以后我都会认真为孩子们批改，全对的小朋友我会给他们加上100分，让他们能更加肯定自己。

　　3、环境布置　　围绕主题进行教室布置，2、3月，我会组织幼儿搜集各种动物玩具，画动物图片，组合动物等情势布置教室;

4月，将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”4大板块进行环境布置;

5月，搜集各大城市著名建筑图片或与幼儿1起动手作画，做3d上海夜景图;

6、7月，主题是《我要上小学》，在教室中设计《我会系红围巾》角和《小小整理能手》角。

　　4、保教方面:

　　1、充分利用自然因素，展开体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。

　　2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

　　3、公道安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。

如：

饭桌“3净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

　　4、在平常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的情势进行安全教育。

　　5、回家、外出之前，及时检查包裤子情况，为幼儿涂好“香香”。

　　6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈1样的温暖的爱。

　　5、家园共育方面:

　　1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，增进幼儿的全面发展。

　　2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话和家访等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长公道正确的意见和建议，相互配合共同教育幼儿，使幼儿的’健康成长!

　　6、幼小衔接实行方案：

　　1、学前思想准备：

　　提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

　　进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。

他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体获得的成功而喝彩跳跃。

集体主义情感是1种积极而强大的道德气力，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有侧重大的影响。

因此，集体意识的培养同样成了本学期的教育培养重点之1。

　　培养幼儿的合作行动。

在培养幼儿的合作行动时，首先教孩子掌握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。

班上的孩子已有了合作的意识，但缺少合作的技能。

合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。

因此，我们将与孩子1起讨论，协商如何展开合作活动;

在合作中出现问题应如何解决?

我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。

这学期，我们会为大班小朋友们提供2次以上的户外教学实践活动，希望到时家长积极配合。

　　2、身体方面的准备：

（1）通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学。

（2）在平常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿式，同时，让幼儿晓得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

　　（3）重视安全方面教育，让幼儿晓得并遵照交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;

有困难找警察，记住各种急救电话;

知道不能玩水、玩火，玩电。

　　幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等，所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，避免事故的产生。

　　为安全起见，我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。

提示家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。

　　20xx年已过去，我们又迎来了崭新的1年，跟往年有所不1样的是，我班的孩子经过这1个学期的学习，就要背上书包进入新的学校——小学，所以这1个多起对孩子们来讲是很重要的，因此，我也要积极配合班主任做好班级工作和幼小衔接的工作，下面我对本学期的工作做以下计划：

　　1、班级情况分析　　我们班现有49名，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助他人，能够熟练的掌握所学知识，但是，班上部份孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

　　2、教学方面　　我们将继续贯彻《纲领》，根据课改精神，完成教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，和园领导的要求来展开课程。

以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子行将升入小学的需要，可适当的教孩子1些生字，并加强1到10的加减法运算，和10之内连加连减，使孩子们能够熟练掌握。

除完成预定的教学目标以外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。

在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激起幼儿大胆想象。

　　3、教师专业成长方面　　教师的1言1行直接影响到孩子，因此，只有提高本身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的1年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的寻求创新意识，为班级开设有特点的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子遭到最良好的。

　　4、环境创设方面　　为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有相当重要的作用。

因此，我们既要为孩子创造良好的物资环境，也要为孩子创造宝贵的精神环境，为孩子提供与主题相干的资料，渗透到活动区活动和平常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。

根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，现在提倡的和谐社会，更应当培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子创造条件去帮助有困难的人。

　　5、家长工作方面　　父母是孩子的第1任老师，好孩子离不开家长的配合。

要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的情势与家长探讨教子经验，及时反应在园情况，了解在家表现。

请家长及时了解园所教的知识，配合搜集相干的主题资料，丰富相干的知识，及时指点催促孩子完成作业，促进亲子关系。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

　　6、安全工作方面　　安全工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的1举1动，要做到不让幼儿离开我们的视野范围，另外，我们还要定期给幼儿展开安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。

　　7、保育工作方面　　现在已进入了春季，而春季是各种沾染病病发的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。

因此，我要时刻注意孩子的身体情况，发现幼儿身体不舒服要马上跟家长获得联系，及时就诊，杜绝沾染源的分散。

同时也要做好教室的消毒工作。

　　以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，获得更好的成绩。