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活动中,孩子们通过"

弹、跳、唱"

等方式,把自己的才能发挥的淋漓尽致。

在诸如"

书法大赛"

、"

奥数竞赛"

古诗文背诵"

等各项活动中,具有不同特长的孩子的聪慧才智真正得到展现。

在这里,他们不仅可以学习到丰富的文化学问,同时还提高了孩子的生活自理力量,在这里我最终找到了素养训练的舞台。

感谢各位老师在这五年里对孩子的辛勤训练和培育。

从我孩子这五年中的改变,我可以看出来。

首先,学校领导特别重视德育工作。

将德育工作贯穿于整个教学活动中,使孩子在学习文化学问中学会了感恩,孝敬父母、敬重师长、团结同学等等。

祝各位领导,老师们身体健康,工作成功!

感谢大家

关于疫情期间开学家长代表发言稿合集【二】

  敬重的家长,友爱的孩子们:

  大家好!

  我是xx班的班主任xxx,很兴奋通过屏幕和大家连线,很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参与这次网络家长会。

在会议的开头,我想和大家再强调一遍,现在虽然疫情得到了缓冲,但是大家还是不能够放松警惕,我们要时常保持一种警戒心,不能够由于情势好转而放飞自我。

孩子们更是要记住勤洗手,不要用手去触摸口鼻眼等等。

只有这样,我们才能更快和大家在校内里相聚!

  那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。

首先我也很清晰各位家长对待网络教学的一些看法,有些家长很赞同,有些家长也保持一个中立,当然也会有家长持反对看法。

由于网络教学多多少少都是存在一些利弊的,但是对于现在的状况来说,我认为网络教学是比较合适的一种学习方式,由于它起到了一个督促作用,让孩子们也有一个学习的心理条件。

  这次网络教学对孩子们来说也是一次考验,通过孩子们的作业来看,有一部分的孩子是仔细的完成了每一天的任务,而有一些孩子就总是马马虎虎,书面潦草。

孩子们,你是老师说的哪一种,你的心里清晰,那也请大家在心里给自己这次网络学习打一个分数。

但不管你多少分,你都应当把学习放在首位。

我们学习过程中,总会遇到一些突发状况,当然我们也应当保持一颗镇定的心,让自己渐渐沉淀下来,把学习也重视起来,这样,我们才能够真正的长大,变成老师和家长们的傲慢和骄傲。

  这次班会其实主要说明的一点是,在疫情期间,我们要坚持做到停课不停学,虽然学校停课了,但是我们的学习从来没有停止过。

假如孩子的自制力不是很好,那么就请家长多家监督,孩子自己也渐渐培育好的自制力。

假如孩子自制力、自觉性都很好,那么也请家长平常多加关怀和指导,让孩子能够更顺当的学习和进步。

我作为大家的班主任,在这次网络教学中假如有什么不太完善的地方,还请各位家长提出建议,我也会连续优化我的.教学,让孩子们更好的学习和进步。

盼望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学习之中有所进步,加油向上。

  我的发言完毕,感谢大家!

关于疫情期间开学家长代表发言稿合集【三】

  敬重的各位家长、各位老师:

  大家上午好!

  很兴奋能够召集各位家长和各位老师来开这个关于"

停课不停学"

的家长会。

我信任许多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!

其实我们老师们也都操碎了心,但没方法,这一切都是为了孩子,为了他们的学习,为了不让疫情影响到我们孩子的学习。

  学习是需要引导的。

有许多同学在学习上是不主动的,这些同学的家长,我想你们此时心理应当会有些着急吧!

我很明白,这不只是这些同学家长的错,但我也盼望这些家长明白,孩子的训练,老师是帮助的,家长的家庭训练才是至关重要的。

一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分缘由是我们家长造成的。

试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成果优异、学习从不让人操劳的孩子呢?

除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万一般的孩子。

  这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?

假如您的孩子在这两个月里成果退步了,或许您也就应当要上心了,由于这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成果赶上来,追上来,那孩子是得有特别之性情才可以有特别之"

成就"

的,一般的孩子都会在一种"

赶不上"

的挫败感中连续懈怠下去的,盼望我们的各位家长都明白这一点。

  假如我们的家长都能够熟悉到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是特别愿意关心大家的。

我们成立了"

特地辅导小组,家长们在督促孩子学习的过程中,假如遇到什么不懂的问题,都可以在线准时向我们的老师们提问,我们会倾尽全力帮助孩子们的学习的。

  请各位家长们信任,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!

各位家长还需向孩子们灌输一种"

学习是为了自己"

的思想,不要再用那种嘉奖式的训练去督促孩子学习了,要让他们明白"

学习不是为了别人,是为了自己"

,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

  好了,感谢各位家长和老师们的倾听!

关于疫情期间开学家长代表发言稿合集【四】

  敬重的学校领导、老师们,可爱的学子们:

  首先在这里感谢学校给我这次机会,使我能够作为一名家长代表,在这里说说我们的心里话。

  作为家长,我们都有一颗望子成龙、望女成凤的心,都盼望自己的儿女能在学习上取得好成果,将来做个有出息的人。

家长心里明白,孩子只有来到学校,经过老师的训练,才能成龙成凤。

也只有老师才能真心为同学的将来操劳,所以,我们从心里边信任老师,感谢老师。

  同学们:

中国有句古话,叫"

十年树木,百人树人"

,在人生的旅途中,把一个不懂事,不识字的娃娃培育成为学问的富有者,最有功的是老师、付出艰辛最多的是老师,所以在今日的表彰大会上我有很多心里话要讲。

由于时间关系,我讲三句最重要的话:

  第一,要有高远的抱负。

由于远x想能为我们的人生导航,让我们生活得有方向、有力气、更改善。

没有抱负的人生,很简单迷失在饱食终日,无所专心的平凡琐碎的生活中。

当然,空想和空谈,都是不行能美梦成真的。

要有千里始足下,高山起微尘的预备:

要有锲而不舍,金石可镂的恒心,还要有屡败屡战,百折不回的斗志。

虽然,父母和老师仍会很关怀你们,情愿连续做你们的前导和后盾,甚至分担你们的困难和失意,但我们也绝不愿让你们失去在艰苦中磨练自己的机会啊!

因此,唯有不屈不挠地向抱负进发,你才能最终抵达彼岸,登上绝顶。

  其次,要富有爱心。

爱心是一切美德的酵母,一切善行的源泉。

为了不被将来的社会淘汰,为了适应更加激烈的生存竞争,来自方方面面的教育,好像更多的是在强化你们拼搏的意识,打造你们顽强的筋骨。

这些都是不错的。

但不要忘了用"

爱心"

来引导你的力气和才智,用爱心来检验你的人生蓝图。

现在,你们学到了丰富的学问,练就了不少的力量,积累了可观的财宝,可别忘了这一切都是父母、老师、社会的爱凝聚而成的。

因此,假如有一天你有了点成果,千万别忘了回报爱你的父母师友和社会,别忘了向祖国献上自己真挚的爱。

  第三,要坚守诚信。

这是为人处世的原则,也是你成熟并走向胜利的标记。

人们可以谅解善意的谎言,但社会不会宽恕一切带恶念的欺诈。

不要由于有人间或作弊过关,你就心存侥幸,不要由于有人一时靠坑蒙拐骗致富,你就贸然越过做人的底线。

一个讲信用国家才可能融入世界;

一个讲信用的企业才可以做大做强;

一个讲信用的人,才可以交到伴侣,得到关心,被集体,被社会接纳。

作为父母,我们最怕看到你们中的任何一个人因失信而成为离群的孤雁,最想看到你们成为人见人爱的俊小伙、好姑娘。

  "

鸿鹄高飞,一举千里。

羽翼已就,横绝四海"

我信任大家肯定不会辜负父母、老师的期盼。

把握自己,把握将来,创建美妙生活。

最终,我祝福同学们一路欢歌,人人胜利!

  再一次感谢学校领导和老师,感谢你们对同学的细心培育。

  我的发言完了,感谢大家!

关于疫情期间开学家长代表发言稿合集【五】

  老师支配我作为家长代表发言,与大家沟通疫情期间孩子的学习状况,我感到既荣幸,又忐忑。

当接到老师交给我这个任务时,有点小小的意外,也有丝丝的喜悦,由于在家学习期间,是与杏子同学斗智斗勇,不断的发觉冲突而又化解冲突的过程,今日在这里以"

在冲突中学习和成长"

为主题,做些零星的总结,盼望与大家一起探讨。

  一、学习与用眼的冲突。

  眼睛是心灵的窗户,必需爱护好!

疫情初期杏子一个月都在老家,用手机上网课,每天几个小时盯着手机,爱护眼睛成了当务之急。

我们讲了很多配戴眼镜的麻烦之处,我的眼睛就近视500度,取掉眼镜离很近都看不清,东西也常找不着,我会特意让他每天帮我找东西,让他深知眼睛不好对生活及家人带来的影响。

于是他会主动利用中午休息时间在阳台上晒太阳同时也背记生物和地理,然后望远、看花草树木等;

也会每天要求吃一个鸡蛋,由于他说吃鸡蛋对眼睛好;

晚上还会对眼睛进行按摩;

睡觉前自己贴上护眼贴,一边贴眼睛一边听课文、小鹿听课、洞见文章等;

隔几天就会对眼睛进行测试准时的调整用眼时间;

通过这些努力,做到了好好学习与眼睛爱护两不误,这一点是值得兴奋的。

  二、家长不学却要求孩子学习的家庭冲突。

  今年宅家的日子特殊多,一家人难免产生分歧。

有一次杏子很委屈的埋怨道:

"

你们只知道要求我成果好,却没有真正意义上对我的`学习进行指导;

不允许我玩手机,你们却成天抱着个手机;

只知道唠叨每天讲太多教训的话,让我觉得待在家里很难过。

孩子怨气很大影响到学习。

对他的埋怨我们很重视,我请他把全部不满写下来我们好好改正,告知他我们会尽力做个专心陪伴、起好表率作用的父母;

另一方面我也请他把父母的优点写下来,告知他与人相处应把对方的优点放大来看,人无完人不行能十全十美,得学人所长补己之短。

杏子发泄完之后,心情平复了许多,也像是听懂了我开导的话。

通过这次冲突的化解,家里的氛围好起来了,赐予孩子的表扬和激励多了;

听他解数学题、陪他背课文的时间多了,在孩子面前我们不看手机改成看书的时候多了;

一家人相处也越来越融洽,在这种和谐、向上的环境下,孩子自主学习的身影多了。

  总之,孩子在家学习的这段日子,是常常遇到冲突,又不断在冲突的历炼中走过来的。

他的内心明白,他是同学以搞好学习为天职,但他也会忍不住分心想要玩嬉戏;

他知道背记是他的弱项,他可以背到凌晨不睡觉还逼着自己必需背完,但他会把背记这个学习任务放到最终;

他还会为数学题解不开而焦虑万分,诸如种种,学习的过程中还有太多的纠结和冲突解不开。

有人说,人生无处不冲突,遇到了冲突就遇到了成长的机会,在这里也祝愿孩子们的人生,在冲突中不断的成长与进步。

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