语文版六年级语文下册小升初综合知识整理复习训练.docx

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语文版六年级语文下册小升初综合知识整理复习训练

语文版六年级语文下册小升初综合知识整理复习训练

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音基础

1.读拼音，写词语。

kěkàoqīngfùniàndaojūliú

chèdǐlǐngyùjīyùxīshuài

2.看拼音写词语

mínɡmèi　　bàn　dǎo　　dān　ɡezhàn　fànɡ　jīnɡhuánɡ　

chóuchàngyīwēixiāo　shì　yuánliànɡ　　niàndao

3.将正确的词语写在田字格中。

yījīntiàowàngpíjuàndǐyùyōngdài

yōulǜtuíránjǔsàngxuányáhuìjí

4.看拼音写词语．

jūn　fábìmiǎnchōutìpìjìnɡpíxuē

mó　ɡuǐjiǎo　xínɡzhí　xínɡzhuānqiánɡchǒujiàn

形近字词

5.我会比一比，再组成词语。

釜（_________）楚（_________）碟（_________）碎（_________）

斧（_________）禁（_________）蝶（_________）粹（_________）

6.辨字组词。

崖（______）薄（______）谚（______）绣（______）缀（______）

涯（______）礴（______）颜（______）锈（______）辍（______）

7.比一比，组词语。

薄（_________）抡（_________）屹（_________）裁（_________）

博（_________）伦（_________）乞（_________）载（_________）

8.辨字组词。

跺（_________）悟（_________）斑（_________）磁（_________）

垛（_________）梧（_________）班（_________）滋（_________）

补全词语

9.补全词语，并完成练习。

①别出__________②弄巧成_____③虎视__________④忘_____所以

⑤威风__________⑥心_____意足⑦怒气__________⑧大_____流星

1.把下面的四字词语补充完整。

2.词语③⑤⑦的结构比较特殊，我还能写两个这样的词语：

________、________。

3.“聪聪想出的办法与众不同，让所有人大吃一惊”中，画横线的部分可用词语________来替代。

芳芳走路步子迈得大，走得快，可用词语________来形容她走路的样子。

10.现将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。

全神（____）注汹（____）澎湃居高（____）下排山（____）海

别出心（____）热血沸（____）忘（____）所以跌跌（____）（____）

1．我费了很大力气爬上山顶，终于可以_____________，观赏美景了。

2．这个人工智能机器人外观设计_____________，十分引人注意。

11.把下列词语补充完整，并选填在句子中。

（__）不（__）待（__）（__）动听（__）人入（__）语（__）心（__）

（__）（__）而止（__）（__）不安（__）临（__）境（__）手（__）来

1.我听得入迷，恍如_________，田老师__________，我却仍在发呆。

2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________，妙手成章。

3.老师________地对我说：

“你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构……”

4.田老师以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得_________。

12.补充词语，并完成练习。

（____）空见（____）无（____）有（____）不可思（____）

悬（____）结（____）（____）箱（____）柜（____）而不舍

用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话：

___________________

句子强化

13.按要求改写句子。

1．有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

（缩句）

____________________________________

2．父亲坚决地对母亲说：

“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？

”（改为转述句）

________________________________________

3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？

（改为陈述句）

______________________________________

4．我那时以为凡能发出声音的，有些是活的生物。

（修改病句）

_____________________________________

5．妈妈一定记得那个星期天要带我出去。

（改为双重否定句）

__________________________________

14.按要求改写句子。

1．汤姆去山洞寻找宝藏。

（扩句）

_________________________________

2．您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。

（缩句）

_________________________________

3．大风卷起来一些纸片。

（改为“把”字句和“被”字句）

（1）“把”字句：

________________

（2）“被”字句：

________________

4．我们还是一天天衰弱下去。

我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

（用恰当的关联词连成一句话）

______________________________________________

15.按要求完成句子练习。

1．雨来了。

（改为拟人句）

_________________________________________________________

2．闰土心里的稀奇事，让我很美慕。

（改为双重否定句）

______________________________________________________

3．路边的小杨树开始沙啦啦地喧闹起来。

（仿写句子）

_____________________________________________________

4．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。

（缩句）

___________________________________________________

5．照样子，运用外貌描写和神态描写的方法，描写一位老人。

她穿着袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。

__________________________________________

16.根据要求改写下列句子。

1．走吧，您不是说买菜回来就走吗？

（改为陈述句）

______________________________

2．孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。

（缩句）

______________________________

3．我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。

（改为双重否定句）

______________________________

4．《那个星期天》的作者是史铁生写的。

（修改病句）

______________________________

课内填空

17.根据课本内容填空。

1.《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗，其中抒发了诗人高尚气节的诗句是：

_______________，___________________。

2.只要我们为人民的利益______________________，为人民的利益____________，我们这个队伍就一定会____________。

3.《十六年前的回忆》写的是_________年的事情，是按李大钊__________、____________、____________、____________的顺序记叙的，条理清楚，结构严谨。

4.《金色的鱼钩》按照____________的顺序写了长征途中一位__________________的故事，他接受上级的任务，照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己，表现了红军战士__________、__________的高贵品质。

18.课文内容回顾。

1．《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_____________”。

本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“______”“______”和“_______”这四天的情景描写得比较详细。

2．《鲁滨逊漂流记（节选）》由_______和节选片段两部分组成，通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊______、______、顽强不屈的精神品质。

3．《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文讲述的是______和____从迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了_______这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的____________的精神。

4．《匆匆》是_____写的一篇散文，课文先写_______的特点，接着写自己的日子怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了_______。

作者最后发出内心的感叹“__________”，流露出作者对时光匆匆流逝的_____以及要_____的决心。

5．《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于_____而一次次爽约的往事，表现了孩子_____的心理过程，也表现了母亲从早到晚________的辛劳。

19.根据课文内容填空。

1．__________，锤子期听之。

方鼓琴而志在太山。

锤子期曰：

“______________，_______________。

”

2．《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和________这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。

3．《月光曲》讲述了______国著名音乐家_____因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，有感于______________而即兴创作出《月光曲》的故事。

20.根据课文内容填空。

1．其间有一个____的少年，手捏____，向一匹猹____。

那猹却______，反从________________。

2．《少年闰土》选自鲁迅的小说《____》，文章刻画出一个___、____、___的海边农村少年的形象，文章通过典型事例来刻画人物的特点，如“___、_____、海边拾贝、_______”等。

3．《好的故事》是鲁迅的一首散文诗，表现了鲁迅对美好事物的追求与赞美，文中总述的一句话是：

“_______________”。

4．《我伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父先生生前给作者留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个_______、_______、______的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念和____________之情。

阅读理解

21.阅读短文，完成练习。

桥（节选）

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。

最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：

“你先走。

”

老汉吼道：

“少废话，快走。

”他用力把小伙子推上木桥。

突