学年七年级政治上册期中测试题12文档格式.docx
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答案
1.初中生活为我们的人生翻开新的一页，新学校、新同学、新机体……包括我们再熟悉不过的学习生活也发生了新的变化。
面对初中生活所展现出来得种种新的变化。
我们应该有一种“笑迎新新生活”的态度。
“笑迎”所表达的是一种__________的生活态度。
A.从容淡定B.顺其自然C.积极向上D.幽默风趣
2.班级共同体，在红星学校已成为学生团结友爱、师生和谐共处、家校配合默契的一道风景。
这个班级共同体的凝聚力就是共同目标。
之所以要建立班级目标是因为（）
①没有共同的目标，各想各的，班级就像一盘散沙②有了共同目标，就有了团结奋斗的不懈动力③有目标就会有行动，就一定会有好的结果④有利于培养成员的集体荣誉感和责任感
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.“众人一条心，黄土变成金”，“单丝不成线，独木不成林”这些俗语对我们创建班集体的启示是（）
A.求同存异B.奉献集体C.团结协作D.理解他人
4.“大海中的航海，如果不知道靠岸的码头在哪里，也就不明确什么风对他来讲是顺风。
”这句话将给我们创建新机体的启示是：
（）
A.一个优秀的集体要有一个好的领头人
B.一个优秀的集体要树立共同的目标，这就是前进的动力
C.班级成员要团结协作，相互配合
D.班级成员全身心搞好自己的学习
5.“会学习的人也是一个会休息的人，健康最重要，如果休息不好再聪明的人也学不好。
”这句话强调我们要学会（）
A.独立学习B.善于思考C.锻炼身体D.科学安排时间
6.英语课代表介绍学习经验时说：
“每天早晨六点起床大声的读英语课文，这样的记忆效果最好。
”可是鹏鹏喜欢晚上背课文。
他很纳闷，自己一定要学习英语课代表吗？
你给他的最好建议是（）
A.刻苦学习，养成好习惯B.早晚背都一样，不必在意
C.要吸取他人的经验D.要在不断尝试中找到适合自己的学习方式
7.德国哲学家莱布尼茨说:
世界上没有两片完全的树叶。
每一种生命体都是独特的，人的生命的独特的，人的生命的独特行突出表现在，人类的生命（）
A.最高贵B.最具智慧C.最顽强D.情感最丰富
8.有个叫西雅图的印第安人的酋长，曾说过一段发人省醒的话；
人类属于大地，但大地不属于人类。
生命之网并非人类编制，人类不过是这个网络中的一根线，一个结。
但人类可做的一切，最终会影响到这个网络，也会影响到人类本身。
这段话给我们重要的启示是（）
A.人类可以征服自然B.生命是地球上最珍贵的财富
C.尊重生命就是尊重人类自身D.生命是顽强的，也是脆弱的
9.下列做法不符合尊重生命，珍爱生命的要求的是（）
A.成都某农家乐用白鹭作为招揽客人的一道野味招牌菜
B.苗苗假期和同学制作了爱护花草的广告牌，放置在小区的花草旁
C.在动物园游览时，芳芳制止了向猕猴乱扔果皮的同学
D.洋洋将一只流浪狗送到了当地的救助站
10.青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜，帮助他人重获光明，这种行为体现了（）
①藐视生命，视生命为身外之物②尊重生命。
实现生命的价值
③关爱他人，让生命焕发了光彩④生命的价值在于对社会的贡献
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
11.青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾，下列看法不正确的有（）
A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理
B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力
C.这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的动力
D.我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的
12.有的同学认为：
穿上时尚的服装就是美。
有的同学认为：
只要内心是善良的就是美。
你认为真正的美应该是（ ）
A.外在不美，而内在美同样很美B.只需要内在美
C.只需要外在美D.美应是外在美与内在美的统一
13．关于青少年树立理想，下面说法不正确的是（）
A．个人理想就是自己的事情，只要自己喜欢就可以了
B．树立正确的理想是需要建立在对自己正确认识的基础上的
C．我们在树立理想的时候，要了解社会对自己的期待，因为个人是社会的一员
D．只有与社会的发展、与自己的实际情况结合起来的理想才更容易实现，也才更有意义
14.发现自己的，是取得成功的重要条件 （）
A．潜能B．聪明才智C．兴趣爱好D．优缺点
15.人是社会的，社会是我们成长的沃土，每个人要从社会需要与自身的实际出发，确立个人的 （）
A.外在形象 B.学习计划 C.偶像 D.成长目标
二、材料解析题（35分）
16.（8分）下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们做好学习的管理者。
情境一：
李明上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。
（1）要解决李明“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？
（4分）
情境二：
别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。
（2）王刚该怎么办？
请你给他指导一下。
17.（9分）青春误读
星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还在左耳环，便对他说：
“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。
”周超捷不以为然地说：
“你真老土！
好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。
”妈妈又说了几句，周超捷生气地说：
“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！
”
（1）你羡慕这种打扮吗？
说说你的理由。
（3分）
（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？
为什么？
（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。
18．（10分）张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。
他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像，时刻提醒自己“我将成为优秀作家”，“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。
读完材料，请回答：
（1）张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能？
（2）生活中我们应如何发展自己的潜能？
（3）张强制定的切实可行的发掘自己潜能的计划是（4分）
先开发自己____________方面的潜能，设计的“自我形象”是___________，积极暗示自己______________，然后每天坚持________________。
19.材料一：
2009年7月12日，被困井下604小时后，河南汝阳籍矿工王圈杰、王矿伟、
赵卫星获救。
25天来，他们完全是靠喝从地表渗透下来的污水来维持生命，同时他们还减少活动量，保持体力，
互相之间说话也是轻声细语。
材料二：
2009年7月11日，著名学者季羡林
病逝。
社会各界人士冒着高温来到北大
吊唁季老，有人红着眼睛，有人抹泪不
止，更有人直接跪下磕头。
（8分）
（1）被困矿工的求生故事对我们有何启示？
（2）结合本课内容，请你说说社会各界冒着酷暑吊唁季老说明了什么。
（3）生命属于每个人只有一次。
结合材料，请说说你打算怎样对待自己的生命。
（2分）
七年思品参考答案
一、CBCBDDBCADADDAD
二、16.
（1）①张强应该学会自主学习，逐步减少对父母的依赖；
②学会自立，使自己成为一个自主的学习者，能独立承担学习责任。
（2）①王刚应学会提高学习效率，学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴含在各个学习环节之中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，并且善于思考，才能从整体上提高学习效率。
②根据自己的学习方式，结合老师的教学，找到适合自己的学习方式。
17.
（1）不羡慕。
虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人，但追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。
真正的个性在于从内心深处散发的魄力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责任。
（2）要。
因为上初中后，我们依然是未成年人，很多方面不成熟，缺乏独立能力，需要父母进行引导和帮助。
（符合题意，言之成理，即为正确）（3）简洁大方，不穿奇装异服，最好穿校服等等。
18．
（1）自我观察认识自己──自己非常喜欢文学；
通过他人了解自己──老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。
（2）经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气；
在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，鼓舞我们的斗争；
在实践中激发潜能，从小事做起。
（3）写作；
未来作家；
将成为优秀作家；
写日记。
19.
（1）珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。
（2）生命的意义不在于长短，而在于内涵。
虽然季老的生命已经结束，可他为社会所作的贡献却让后人受益无穷，他虽死犹生，其生命价值得到延伸。
（3）“略”。
（结合自身实际，言之有理即可。
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