幼儿园大班生活老师工作计划Word格式文档下载.docx
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2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
如：
饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前，及时检查包裤子情况，为幼儿涂好“香香”。
6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
五、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
六、幼小衔接实施方案：
1、学前思想准备：
提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。
他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。
集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。
因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
培养幼儿的合作行为。
在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。
班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。
合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。
因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动；
在合作中出现问题应如何解决？
我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。
这学期，我们会为大班小朋友们提供2次以上的户外教学实践活动，希望到时家长积极配合。
2、身体方面的准备：
（1）通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学；
（2）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
（3）注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；
有困难找警察，记住各种急救电话；
知道不能玩水、玩火，玩电。
幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等，所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，避免事故的发生。
为安全起见，我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。
提醒家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。
七、每月工作
2月：
做好各项计划，如：
个人计划、班级计划、家长会计划；
组织幼儿参与元宵节亲子做灯笼活动；
做好每周备课工作；
做好家长会准备工作。
3月：
组织幼儿和家长参加庆生会；
积极准备家长开放日活动；
组织幼儿参加户外教学活动；
4月：
做好招生工作。
5月：
做好母亲节庆生会工作；
大班主题户外教学。
6月：
亲子运动会。
7月：
积极准备大班毕业典礼。
以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。
日期：
篇二：
幼儿园大班教师个人工作计划
新的学期新的希望，新的学期新的挑战。
在经过中班一年的共同学习和生活后，我们根据本班实际情况，经过讨论拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向。
每一个孩子都有不同于其他人的地方。
班级里原来的孩子比去年大了，懂事了。
生活自理能力和学习能力都有了不同的提高。
但也有一部分孩子还是需要更多的照顾。
本学期工作目标给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。
加强各方面的安全防范意识。
力求各项工作扎实、优异，建立有特色的良好班级。
强调培养幼儿的环保意识。
尊重孩子的心理，帮助幼儿释放情绪；
在游戏中相互照顾；
会协助老师做好活动前的准备工作；
能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。
天气转冷时，在老师的指导下，能将衣服挂整齐；
会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁；
会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。
学习方面
家长工作
1、通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径，促使家园教育协调一致。
2、召开班级家长会，交流幼教新理念，使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。
3、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。
4、鼓励家长写教子心得，提高家长的科学育儿水平。
新的班级新的合作。
相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展，我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。
篇三：
幼儿园大班教师个人工作计划a
这学期我带的是大班，是很特殊的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。
我班有39名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。
上学期在老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。
多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师交流问题，提出自己的想法、意见、知道主动学习。
但是也存在一些问题：
如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中纠正。
这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育，为幼儿进入小学做好前期工作。
我们将继续贯彻{幼儿园教育纲要}，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
另外，根据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简单字以及拼音，使孩子们能够熟练的掌握。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响孩子，因此只有提高自身的素质才能教育好孩子，自己在新的一年里，要继续学习专业知识，提高专业水平，多向有经验的老师请教，不断追求创新意识。
四、班级特色
1.做好充分的心理准备，培养幼儿的常规。
2.处理好任务之间的冲突，按计划完成各科教育教学任务。
3.为孩子的健康成长，提个良好的环境和氛围，培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应小学打下良好的工作。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开价值的配合，要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学经验，以及反映幼儿在园情况，了解在家表现。
请家长及时了解幼儿园的所教知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。
以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。
篇二：
幼儿园生活老师工作计划
新学期生活老师工作计划新的学期开始了，
为了更好的提高自己的工作能力，完善好自己的本职工作，特作出以下工作计划：
1热爱幼儿
,
关心、
耐心、
热心对待幼儿
配合正副班主任教师
全面、
细致地照顾幼儿每日生活。
做好保健、教育工作。
、熟悉本班教育计划
做好活动前的准备和收拾工作。
协助教师组织各项活动和游戏。
根据教育要求自制玩具
并协助教师搞好环境布置。
3
、严格执行安全等制度,
做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化,
及时为幼儿增减衣物、被褥
午睡睡眠时多加巡视
注意纠正幼儿的不良睡姿,
及时解尿、抹汗和盖被。
指导洗脸、刷牙,每天及时统计幼儿人数。
、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,
发现病情及
时报告医务人员。
班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,
对体
弱幼儿要作特殊照顾。
5
、
认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
负责领取和保管本班所
需物品。
每天幼儿起床后整理清洁好睡房,
周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6
、保持班内环境和设备的清洁、整齐,
做好餐前餐后的准备和收拾负责指
导幼儿值日生工作。
下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
8
、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾做到垃圾不过夜。
9
、多学专业知识，与同事共同协作好，取长补短，努力提高自己的专业工作水平。
通过以上计划，希望本学期自己的工作能力提高，更好的服务好小朋友，为东方蒙特梭利幼儿园增光！
一．指导思想育人要从小抓起。
今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨
的任务。
他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长。
以雷校长制定的工作思想为指导，认真学习校长的办学理念，以学部工作计划“健康促进德育为
主线，能力为重，高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。
促进学
生的全面发展和健康成长，把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。
二、常抓秩序工程本班人数33人，住宿27人，男21人，女6人，走读6人。
以德深教，学高为师，德高为范，以身作则，为人师表，用行动在学生中树立自己的威
信，时刻注重在学生面前的言谈举止，不忽视身为学生的益师良母。
有计划才有目标，有目标才有成功。
我的工作计划分为五个阶段；
第一阶段：
内务整理内务整理：
净、齐、平因为我接的是一个新班，接触的都是新面孔，所以要以最快的速度认识他们，叫出他们
的名字，观察他的动向和特点。
然后每个寝室设有寝室长，先培养寝室长内务整理，然后让
寝室长带领其他学生整理内务。
1．地面，无论何时地面保持干净。
2．床铺，床单要平，不能起皱，被子，枕头，放在床两头的中央位置，被子，枕头朝门
口的方向。
3．窗台，牙缸按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向，牙膏头朝下，同时也要朝一个方
向，洗发水按大小顺序排列，香皂按大小顺序排列，摆放整齐。
4．毛巾，领带式挂好，面盆，保持干净，倒立，大盆盖小盆。
5．洗濑间，地面保持干净，卫生间，地面保持干净，上完厕所要及时冲洗。
6．柜子，衣物要摆放整齐。
7．墙壁，不能乱涂，保持干净。
8．公共财务，要爱惜公共财务，如爱惜自家的一样。
第二阶段：
纪律纪律：
静，、齐、快篇二：
新学期生活老师工作计划新学期生活老师工作计划新的学期开始了，为了更好的提高自己的工作能力，完善好自己的本职工作，特作出以
下工作计划：
1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照
顾幼儿每日生活。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。
协助教师组织各项活动和游戏。
根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化,及时为幼
儿增减衣物、被褥,午睡睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。
每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人
员。
班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
负责领取和保管本班所需物品。
每天
幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生
工作。
7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过
夜。
9、多学专业知识，与同事共同协作好，取长补短，努力提高自己的专业工作水平。
通过以上计划，希望本学期自己的工作能力提高，更好的服务好小朋友，为东方蒙特梭
利幼儿园增光！
生活老师：
李型霞
二〇一一年九月七日篇三：
幼儿园老师工作计划幼儿园老师工作计划短暂的暑期生活已经结束了，回到熟悉的幼儿园班主任工作中。
新的学期新的知识，我将继续认真学习不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，转
变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，
尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促
进体智德美全面发展。
通过一年的工作和学习我已有小小经验。
新学期刚开学，作为一个
班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。
还要面对上级领导的重任，本着
以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。
因此，
为使一个班形成坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能按照培养目标，成长为德、智、体全面发
展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作计划。
一、指导思想
1、关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子，
做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。
为了让班级的各项能够顺利的开展，每天我班的
老师保持良好的工作状态，不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。
发现问题，及时沟通解决，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。
2.培养孩子创造性的发展，经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长，幼儿的创
造力发展地特别快，不管在艺术还是语言上，幼儿创造力的发展都有了质的飞跃，能在各科
教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的创造性。
3.培养孩子社会性的发展，幼儿的生活自立能力有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到
自己的事自己做。
同伴之间能友好相处，讲礼貌。
但个别学生的自制力较差，不受集体纪律约束。
不大喜欢参与集体活动;
有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;
多数幼儿还极
缺乏与同伴合作及解决困难的能力，培养自信心，这是本学期教育重点。
二、工作目标。
1、认真学习新的教育理论，结合新教材，不断探索新方法、新思路，积累经验，计划
组织好幼儿的一日活动。
2、从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教
育。
3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到
各自的具体环节中。
通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
4、积极探索家园合作新途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。
5、有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐的成长
三、教育工作
1.继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。
2结合我班各项教育活动，加强幼儿信息能力方面的培养。
3、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平
时的渗透教育。
4.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力。
5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿
能发表自己的意见及建议。
6.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料，为幼儿创设探索的相关环境，培养我班幼
儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
7、通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共
四、班主任工作基本要点
1.安排班级活动。
根据学校德育工作安排，引导儿童开展各项实践活动。
活动之前要制
定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效
应。
与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的
课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2.营造健康向上的班级氛围。
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取
的班级氛围。
制定班级公约、形成良好班风。
布置适合学前班儿童特点的教室环境。
让学生参与班级
管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参
与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体
地位，发掘创新精神。
3.指导培养小干部。
班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部，同时要精心培
养小干部。
第一，帮助小干部树立威信;
第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;
第
三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全
班起到模范带头作用;
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、
健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
篇四：
XX年度第一学期幼儿园工作计划XX年度第一学期园务工作计划
一、指导思想
本学期我园继续贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》，坚持以“发展
孩子，服务价值，成就教师”为教学宗旨。
全面实施素质教育，并倡导品德教育，不断规范
幼儿园的管理，努力建设一支团结协作、有爱心的教师队伍，为幼儿园树立文化品牌，打好
坚实的基础，为幼儿园建造一个美好的学习环境。
二、工作目标
1、规范幼儿园的各项管理工作制度，加大管理执行力，实行奖罚制度，使各项工作细致、
有效，力争做到“稳、实、细”，
2、全面实施教学课程，加强特色教学，完善园本教学，把园本课程探讨作为本学期教研
重点工作，力求这些课程在得到更好的发挥。
3、强化教师队伍的建设，建立一支团结协作、有爱心的教师队伍，。
以抓教育教学活动
研讨为核心，合理安排一日常规，优化教学活动的组织。
4、进一步完善保育员的工作职责，规范保育员的工作行为，加强后勤人员伍队建设，提
高保育员素质修养，促进保教结合。
5、加强各项安全管理工作，提高每个教职工的安全意识，杜绝安全事故的发生。
6、为家长们提供优质的服务，开展各个家园互动活动，让家长了解我园各项工作，并争
取得到家长的支持与配合，同时建立我园的口碑。
使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前发
展。
三、具体工作措施
（一）管理工作
1、完善一日活动的保教制度，规范常规工作要求，从入园、晨间活动、早操、教学活动、
游戏活动、午睡、离园，每个环节对教师幼儿都有明确的要求，从而细化每个环节的管理，
向每一日活动要质量。
2、加强班级管理力度，根据教师的管理职责，加强班级管理规范和管理意识，要求各班
主班老师每星期组织副班老师及保育员开一次班级会议，合理地分工安排，明确各自的职责。
3、加强全园的各项安全管理、完善幼儿园的安全管理制度，提高员工的安全意识。
4、在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能，提高教师的责任心，细心排除一切不安全因素。
5、注重管理中情感艺术的运用，不管在工作中或是在生活中都给予教师关心，经常与教
师进行沟通交流，平等对等每位教师、尊重和常识每位教师，使幼儿园成为一个凝聚力强、
战斗力强的团体。
（二）教育教学工作
1、教师要制定好学期计划，周计划，月计划等，并认真按计划实施，每次教学活动都要
认真设计和充分准备，以提高自身的教学水平。
2、组织教师学习《规程》精神，学习《幼儿园教育指导纲要》、吸纳幼教最新信息，不
断更新教育教学观念，积极探索适合本园的教育教学新方
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