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2.上课不讲话的保证书.

对于这一切我还将进一步深化总结!

不再有类似的状况发生,在写这份保证书的同时,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书。

我保证以后尊师重教,以向您表示我在学期间上课讲话不恪守纪律,能对你有关心!

而我却给老师找苦恼,信任我能够记取教训.竟然对老师的教训未能觉悟,破坏了学校的抽象、改正错误,我这种行为还在学校同学之间形成了极其坏的影响,恳请老师原谅我!

平常对这件事的熟悉不深.通过这件事情我深刻的感遭到老师对我这种败坏学风的行为心情!

我特别惭愧!

盼望老师给我改过自新的机会,这种不良行为改正错误的决心,不悟详训,所以我今后要恪守学校规定!

深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.仔细上课,听从老师的支配.爱惜我们,深刻反省!

而我的行为让我现在感觉真是惭愧,听老师的话.而我这种表现,添麻烦,做一个恪守学校规章的同学!

我孤负了父母的期望,老师的费尽心机训练我们,不利于学校学风建设老师是多么关怀我们,并情愿接受处理!

我真诚地接受批判。

做为同学本应当听从老师教育,再次,充分领悟理解老师对我的要求,老师的教导!

保证人您的同学

年月日

盼望稍作修改补充,不交头接耳,成为学问分子,盼望我们能成为一名好同学,学校的培育.

我特别惭愧,上课不搞小动作,祝学习进步,导致这样的事情发生,使我心理感到特别的愧疚,尊师重教,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误,不孤负老师对我的期盼,违犯了学校规定,给同学们带了一个坏头,我太感激老师对我这次深刻的训练尊敬的老师

今日

3.上课不说话的保证书

今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的注重到老师讲的话。

我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我晓得也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎样可以这么的。

信任老师看到我的这个态度也可以晓得我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的注重这次的大事,盼望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,晓得老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是同学,没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学独一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,几乎是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不晓得的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们独一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于本人心的损害,由于我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的大事我真的感到愧疚,盼望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望老师再给我知错就改的机会。

也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严峻的。

我在上课的时候讲闲谈,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校形成极坏的影响。

这种行为,即便是并没有影响课堂纪律,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做同学的准绳。

我只是顾着本人的一时兴奋,和一时的想法,完全不理睬老师的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着本人,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。

而且,在上课的时候讲闲谈也是对老师的不敬重。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点。

其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接形成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中同学,一名正在接受训练的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间形成了及其坏的影响,破坏了学校的抽象。

同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校抽象形成了肯定损害,“第八中学”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个抽象而不是去破坏它!

虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发觉的侥幸心理之下酿成了现在的后果。

虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中同学理应具备的质量。

但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。

我在在上课的时候讲闲谈,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害本人和同学们,晚自习是让同学复习一天的学习的课,不论是什么缘由在上课的时候讲闲谈都是很不对的,违反了做同学的准绳。

当然,我不能说我是为了和别的同学争论什么问题才在上课的时候讲闲谈,这是不能成为我作弊的理由。

鲁迅先生说过:

不友善的关心就是恶意的损害。

我只要仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和本人一个交待,从而得以进步。

做为一名同学我没有做好本人的本职,本应当在上课的时候决不讲闲谈,而我却在上课的时候讲闲谈了,孤负了老师平常对我的训练之恩,老师含辛茹苦的把学问教会我们。

4.有关不扰乱上课次序不大声喧哗的保证书300字

今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的注重到老师讲的话.我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.我要避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心.信任老师看到我的这个态度也可以晓得我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的注重这次的大事,盼望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的.所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点.其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接形成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中同学,一名正在接受训练的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求.再次,我这种行为还在学校同学间形成了及其坏的影响,破坏了学校的抽象.同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设.同时,也对学校抽象形成了肯定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!

对于这件事情,所形成的严峻后果我做了深刻的反思:

1.在同学们两头形成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不担任.2.影响个人综合水平的提高,使本身在天性提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨本人的错误.3.思想觉悟不高,对错误的熟悉不足,试想假如当时我就熟悉到此事的严峻性,错误就不行能发生.之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中同学应具有的熟悉问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出报答,我越来越清楚的感觉到本人所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求本人,在仔细完成作业,在上课的时候肯定不讲闲谈地同时,使本人的言行都与一个现代中同学相符合.作为在上课的时候讲闲谈的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对本人的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能形成的严峻后果.望老师能念在我熟悉深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀爱惜我的老师同学连续监督,关心我改正缺点,取得更大的进步.今后我肯定会好好学习,上课不讲闲谈,并且乐观为班级做贡献,为班级添光荣!

请老师信任我。

5.上课不讲话的保证书200字

XX老师:

这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不注重老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的注重到老师讲的话。

我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

“人有失手,马有失蹄”。

肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎样可以这么的。

信任老师看到我的这个态度也可以晓得我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的注重这次的大事,盼望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在消失这样的事情.

这几天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,晓得了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是同学,没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学独一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

同学:

**

2007.XX.XX.

同学违纪检讨书

如何写检讨书

1.开头要首先进行自我检讨,要多找客观缘由,把责任推洁净,留意煽情,要写得本人很无法,好象无辜的样子,字数不要太多,100至200字即可,言多必失。

2.两头部分要尤其谨慎,由于该写事情的经过了。

留意要多写你被动的事,至于你错的地方要一带而过,留意大石化小小石化了。

假如你的错误很明显,无法隐瞒,那就要突出本人是被动的或是下意识的。

留意,编的时候要前后照应。

3.结尾是写你的教训,留意要深刻,也要写出本人的无辜:

虽然本人不是犯了很大的错误,但是训练是深刻的……最终要和建设祖国联系起来,写一下你要好好学习,把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等(见初三政治书)

这是我的检讨模式,盼望能对你有关心!

告知你怎样写了

6.保证书上课仔细听讲,不扰乱课堂的,.50字左右

敬重的老师校长:

我是XX班的同学XXX,由于我个人缘由,犯了许多错误违返了校纪等.这些缘由是由于(说明违返的一些状况缘由)经过我这段时间的熟悉,和思索,次要表现在以下几个方面,1.在同学们两头形成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不担任.2.影响个人综合水平的提高,使本身在天性提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨本人的错误.3.思想觉悟不高,对错误的熟悉不足,试想假如当时我就熟悉到此事的严峻性,错误就不行能发生.之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中同学应具有的熟悉问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出报答,我越来越清楚的感觉到本人所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求本人,在仔细完成作业,在上课的时候肯定不讲闲谈地同时,使本人的言行都与一个现代中同学相符合.作为在上课的时候讲闲谈的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对本人的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能形成的严峻后果.望老师能念在我熟悉深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀爱惜我的老师同学连续监督,关心我改正缺点,取得更大的进步.今后我肯定会好好学习,上课不讲闲谈,并且乐观为班级做贡献,为班级添光荣!

请老师信任我材料来自其他|晓得。

7.【关于上课仔细听讲的保证书150字(实际一点的)求大神关心】

尊敬的老师:

*月*日我在您的课堂上看课外书,经过深刻的个人反思,我熟悉到这种行为是完全错误的.首先,违犯课堂纪律.(任凭扯一些,50字左右,比如上课应当仔细听讲之类的).其次,看课外书的举动影响了正常的课堂次序.(连续扯,50字,比如,课堂上大家都仔细听讲,我这样做不对之类的).再次,我看课外书的行为不利于我个人的课业学习.(加些细节,100字,次要谈政治课的重要性))最终,我的错误行为使您分散了教学留意力,耽搁了您和其他同学的时间,更是对您劳动的不敬重.(任凭加些内容,150字,重点是说一下老师的辛苦,这样孤负了老师)学习是同学的天职,从今日起,我决心严格要求本人,从以下几个方面努力:

一,课堂仔细听讲.二,课下仔细完成作业.三,自动看一些配套的参考材料,找练习题做.四,勤于思索,多问问题,多向老师和同学请教.五,严格恪守各项课堂纪律,杜绝各类影响课堂次序的行为.六,高度敬重老师的教学劳动,以努力学习和成果的提高报答老师.最终,同学再次向老师表示严肃的歉意,我上课看课外书的行为是特别不应当的,影响很不好.同学今后肯定^^^^^等等.保证人:

某年某月某日。

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