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老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

5、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。

在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写写作等方面,但还要奋起直追。

你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。

张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

6、热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。

老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。

对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。

7、你是个活泼大方机灵好进的孩子。

你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。

赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。

学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。

但你有时放松对自己的要求。

粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

8、美国流传着这样一句:

如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?

老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。

其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。

端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

9、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。

希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

10、你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。

易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。

学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。

人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:

只有用行动才能证明。

我等待着这一天。

11、稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

12、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。

你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;

任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

13、自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。

学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。

望继续努力,结合自身实际确定___及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。

14、你要知道:

世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。

真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?

15、"

知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。

想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。

"

每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

要知道,课堂上我们在收割;

课后我们来收藏。

只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。

让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?

16、学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?

没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色。

17、学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;

劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;

工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。

愿你坚持不懈,再创辉煌。

18、你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。

你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。

其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。

张老师相信你只要专心于学业,"

脚踏实地,持之以恒"

,一定会有令人瞩目的成绩!

19、性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;

学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入___门,我期待着这一天。

20、你勤奋踏实落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。

看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。

希望新学期你能展现一个热情自强干练的新自我,在学习上也有更大的突破。

21、"

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃"

相信你在以后的路上定会卓越不凡,创造奇迹。

你为人热情,性格开朗,亦能说会道。

对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

一步一个脚印,目标始终如一,成功终将青睐与你。

你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。

成绩的提高是对你勤奋的汇报。

你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。

既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

有上进的欲望,有较强的接受能力。

遇事有主见,乐观和群却又卓尔不凡。

老师相信:

只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。

22、对于你,我是有时喜欢,有时生气。

当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;

当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。

但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

23、"

活泼热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,___黑板板在校评比中荣获二等奖。

24、元旦晚会上你们那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。

无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。

高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。

知难而上,勇者胜!

25、朴实真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道___学习成绩总得不到突破。

希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

26、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。

你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求___的作风。

聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

27、你的确是个文静的女孩。

在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。

在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。

在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

28、最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。

运动场上你矫健的英姿,朗诵舞台上你大方的表现,无不让老师为你喝彩。

老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上,为自己争取一片阳光灿烂的前景。

29、你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。

尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。

做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级为父母更为自己争光。

30、想要告诉你一句话:

人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。

记住:

未来社会需要的是一专多能的人才,我们不能只凭兴趣去发展自身能力,尤其是现在,正在人生的转折点,一定要好好把握人生的航船。

1.该生能认真遵守学校的纪律和班规。

积极参加___活动,___观念强。

尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学习态度认真。

积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的、综合素质较高的好学生。

2.该生能很好地遵守学校纪律,___荣誉感强,积极参与各项社会实践与___活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。

生活俭朴,为人诚恳。

是一位素质较高的学生。

3.该生能很好地遵守学校的规章制度。

___荣誉感较强。

积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。

尊敬师长,团结同学。

学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

4.该生能很好地履行中学生行为规范。

在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。

尊敬师长,团结同学,劳动积极。

是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

5.该生能很好地履行中学生行为规范,严守班规校纪,是一位品学优良的学生。

诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班___活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

6.该生纪律观念强,尊敬老师,能听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动,学习刻苦认真,成绩稳定,有钻研精神,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

7.该生积极参加社会实践和体育活动。

自觉遵守纪律,尊敬师长,团结同学。

为人诚实。

学习目的明确。

___观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。

是个综合素质高,发展全面的好学生。

8.该生活泼开朗,热情大方,能遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,团结同学,尊敬师长,乐于助人,严于律己,有上进心,有理想,学习努力,刻苦钻研,各科素质和成绩提高较快,是个全面发展且各项素质较高的好学生。

9.该生___担任学生干部,工作认真负责。

积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。

尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

10.该生遵守学校纪律和班级规定,尊敬师长,团结同学,为人诚实,积极参与各项社会实践活动和体育锻炼,学习努力,成绩不断上升。

积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。

是个发展全面的学生。

1.该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。

该生热爱班级体,有很强的___意识,责任心强,积极参加班级___的各项活动。

该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。

该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。

该生还是一名优秀团员,经常参加团里___的各项活动。

该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。

该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

2.该生热爱祖国,关心___,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。

该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。

性格活泼开朗,充满自信和活力。

该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。

该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。

3.该生自觉遵守中学生守则。

热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。

上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。

配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。

该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。

该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。

4.该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。

她对___有很强的责任感,在___活动积极表现。

爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;

“不要轻易放弃,否则就对不起自己。

”她积极参加学校___的各种活动。

重视___荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。

思想开放,勇于创新情。

该生有好的生活习惯,不吸烟不喝酒。

5.该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱___,___观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。

积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。

重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。

积极参加学校的活动,重视___荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

6.秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。

做到了一个遵纪守法的学生。

该生有礼貌,做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。

因此他们都鼓励该生。

做事该生都会积极主动努力做。

该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。

在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学习打下坚实的基础。

该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。

该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

7.该生性格活泼,积极参加各种活动,认真参加___活动。

师生关系和谐,同学和睦相处。

关心热爱___,乐于帮助同学。

经常参加班级,学校___的各种___活动,担任英语课代表。

他品德兼优,热爱生活,热爱学习,积极培养自己的实践能力和___能力,适应当今社会的能力。

学习之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己近距离地接触社会___,品尝人生中的酸甜苦辣。

他学习态度积极,不迟到,不早退,不旷课,不上网,不做无关学习的事情。

8.该生与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。

性格开朗是她优点,较强的实践能力和___能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。

喜欢和同学交流并解决问题。

在家尊老___经常帮助父母做家务,做一些力所能及的事情。

该生学到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。

9.该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。

该生积极参加学校里___的各项活动,认真听老师安排。

心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

10.该生在校尊敬师长,关心___,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。

他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。

该生重视___活合作,有较强的交际能力和___能力,积极参加___活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。

该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

 

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