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速度快,效率高)

那么怎样才能提高学习效率呢?

(同学讨论回答)我们又该怎么做呢?

  要有明确的目标信念,这样学习就不会得过且过!

b兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!

c勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!

d经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!

  接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

  三分天才七分学,笨鸟先飞早入林。

  天才在于学习,知识在于积累。

  钟不敲不响,人不学不灵。

  不吃苦中苦,难为人上人。

  世上无难事,只怕有心人

  有了知识不去用,等于耕耘不播种。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  三、老师寄语

  同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。

暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!

方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!

  四、总结

有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。

让我们从今天做起,努力学习,天天向上!

《珍惜今天,勤奋学习》主题班会到此结束!

主题班会教案内容2

  (甲):

首先请听诗朗诵《爱的奉献》,有请毕玉佳同学。

  爱的奉献

  这是心的呼唤,

  这是爱的奉献,

  这是人间的春风,

  这是生命的源泉,

  再没有心的沙漠

  在没有爱的荒原

  死神也望而却步

  幸福之花处处开遍

  啊......

  只要人人献出一点点爱

  世界将变成美好的人间

  (乙):

是啊,只要人人献出一点点爱,世界将变成美好的人间。

可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。

渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

请看接下来的这一幕场景,同学们有什么感想呢?

  有请毕玉佳、窦玉玉等同学给我们表演《爱的感受》。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。

譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

我们又该如何来回报这份血浓于水的恩情呢?

  有请边鹏超、窦小乃、边阳、孙雪坪

主题班会教案内容3

  一、活动目的:

  通过本次活动,使学生了解一些法律知识,能用所学的法律知识解决一些实际问题,加深学生对学法重要性的认识。

  二、活动过程:

  主持人1:

没有规矩,不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作,就要有各种规章制度,可以说法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。

  主持人2:

今天我们欢聚一堂,看一看同学们是否知法、懂法,还要看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己

  齐:

我宣布以“法律伴我成长”主题班会正式开始。

  1、知识问答

下面进行知识问答:

说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

  同学1:

《未成年人保护法》

  同学2:

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

我们为什么要学法?

我们小学生学法、懂法,才能用法律保护自己。

掌握了一些基本法律知识,才能根据法律和坏人坏事作斗争。

  同学3:

如果不学法,对法律知识一无所知,就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。

我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务?

保护被监护人身体的健康,照顾被监护人的生活,在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时,代理其进行诉讼。

还有对监护人进行管理和教育的义务,父母对儿童有抚养的义务。

主题班会教案内容4

  一、班会的目的

  1、通过活动,使我们认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐。

  2、通过活动,使我们初步学会如何欣赏和赞美他人,并增强自信心,树立健康的交往观念,以进一步增进同学之间的了解和友谊。

  二、班会的`过程

我们经常听到一句俗语:

看自己是一朵花,说别人是豆腐渣。

为什么是这样呢?

  (生回答)

很有道理,我们一部分同学总认为自己才是优秀的,别人没有什么可欣赏、赞美的,从而产生自负心理,失去朋友。

其实,我们每个人都有值得他人欣赏的地方,我们每个人也应该欣赏赞美他人。

是谁的魅力让云更美丽、让树更挺拔、让水更欢快?

对,这就是赞美的魅力,它使你自信而美丽,让我们一起来体验赞美的魅力吧!

  【活动】活动要求:

小组中一人站起,组内其他人来真诚地赞美他(她)。

每个人均被赞美一次(活动完后,主持人请大家自由发表看法,对赞美的感受,心情如何等等。

我们已体会到赞美带给我们的快乐,我想问问大家,是不是所有的赞美都会令我们高兴、开心呢?

我们来看看什么样的赞美令我们舒服、开心。

  【表演】

谢谢他们的表演。

大家在观看了表演之后,对俩同学的赞美之词有何感受?

作为老师听了他俩的话之后,又有怎样的感受呢?

我们请担任老师角色的同学说说。

  主持人小结:

大家知道适当的赞美会让人舒服、开心,给人信心、勇气。

不适当的赞美会令人不舒服,适得其反。

我们要学会赞美他人,让赞美更有魅力。

  美国著名心理学家威廉?

詹姆斯说:

“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。

  赞美是美德,它会使人宽慰,它会使人快乐,它会使人感觉到美的存在。

赞美不是虚伪,不是恭维,是发自内心的对他人的欣赏与鼓励。

它不需要华丽的辞藻,也不需要复杂的表达。

只要它发自你的肺腑,它就会打动人心,给别人带来莫大的惊喜,也让自已心情愉悦。

主题班会教案内容5

  一、活动目标:

  清明节是我国的传统节日,也是最主要的祭奠节日,是祭祖跟扫墓的日子。

通过查材料、家庭采访以及社会实际等运动,让同窗们懂得清明节的由来、风俗、诗歌等。

让学生晓得传承中华民族的优良文明,是爱国主义教导的详细体现。

  二、活动程序:

  1、通过查找资料了解清明节的由来(课件出示)

  应用午会课进行交换。

让班级同学全员参加。

  2、了解清明节的习俗(课件出示)

  清明节的习俗是丰盛有趣的,除了讲求禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、放鹞子、打马球、插柳植树等一系列风气体育活动。

  3、复习有关清明节的诗句(课件出示)

  《清明》、《途中寒食》、《寒食》

  4、先容烈士陵园,讲述义士的故事怀念革命先烈

  三、活动总结:

  通过活动,同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌,发挥中华传统美德,感触清明祭祖。

主题班会教案内容6

  班会目的:

  1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。

  2、通过抢答题的形式,使学生对“世界无烟日”有所了解。

联系实际,劝周围的人戒烟,不吸烟。

  3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。

  班会准备:

  1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。

  2、观察身边因吸烟影响身体健康的人,准备在班会上表演的节目。

  班会过程:

  一、做实验导入

  主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。

  女:

吸烟已成为当今社会流行的恶习。

  男:

吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。

那么,香烟到底由哪些成分构成,到底有多少危害呢?

  请看小实验:

《烟的成分及危害》。

  二、主持人介绍香烟的相关内容。

可见烟的危害的确很大,我以后一定不能吸烟。

从1988年4月7日第一个世界无烟日至今,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。

那么,我们青少年又应该怎么做呢?

首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。

知道的同学请举手。

  三、历界世界无烟日主题的抢答活动。

(主持人出题)

  四、各小组展示小组活动成果。

  (男:

为了开展这一次班队会活动,各小组都做了充分的调查和准备。

  请听第一份调查报告:

《全球一亿青少年烟民》)

  1、调查报告:

《全球一亿青少年烟民》

全球竟然有一亿青少年在吸烟,这个数据令我们震惊,听了下面这个报告,也许你会更加震惊,请听第二份调查报告:

《一组与烟与关的数据》。

  2、调查报告:

  (女:

听完这个报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。

可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。

请欣赏小品《戒烟》。

  3、小品《戒烟》。

看完精彩的表演,再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。

  4、调查报告:

《吸烟可导致的疾病》。

吸烟竟然可导致这么多的疾病,难道还有理由不戒烟吗?

于是,就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。

请听诗朗诵《戒烟歌》。

  5、诗朗诵二首:

《戒烟歌》。

我们不仅自己不能吸,还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟,就像这爷俩!

  6、情景剧:

《劝爷爷戒烟》。

这样的劝告当然不行了,劝告也讲究方法的,要晓之以理,动之以情,请听小故事《劝夫戒烟》。

  7、小故事《劝夫戒烟》。

这位女性的对联真是精彩,对了你知道什么叫二手烟吗?

当然知道了,二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内,二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾,也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。

二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。

二手烟的危害太大了。

请听第四份调查报告:

《二手烟危害大》。

  8、调查报告:

二手烟的危害竟如此之大,我相信同学们也一定感到很吃惊。

即使我们自己不抽烟,但如果身边有人抽烟,我们也会深受烟的危害。

现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。

哪位同学先来?

  9、想对身边的烟民说的话。

这些非常中肯的话语,一定要说给自己的家人听一听。

  五、主持人最后总结,发出倡议,全班同学庄严地在“创建无烟校园”的倡议书上签名。

香烟正严重危害着人类的健康。

我们青少年正值花季,吸烟对我们青少年的危害更为严重。

我们应该远离烟草、珍爱生命!

当他人吸烟时,我们应尽量劝阻;

当他人诱导你时,你应该义不容辞的拒绝第一口烟,决不带着好奇去尝试;

让我们远离香烟,创造一个无烟的校园,一个无烟的社会。

我们真诚地希望,我们正值花季的青少年,能拥有一个无烟的花季!

为此,我们特向全班同学发出倡议:

拒吸第一支烟,不做新烟民。

最后,请同学们在“创建无烟校园”的倡议书上庄严地签上自己的名字。

一旦签上了自己的名字,就表示,你已在全班同学面前宣誓,你将不会使自己成为一个新烟民。

主题班会教案内容7

  在“以人为本”的治校思想指导下,以“生活德育”、“生命德育”为重点,以正确的引导

  一、学生现状分析

  当今社会,各种文化在多元渗透和侵袭,各种思想在多元碰撞和斗争,各种价值取向也在多元发展。

学生视野在被打开和拓展的同时,由于身心发展的不成熟,对生命的体验不透彻,时常会出现行为过激、过失,会产生困惑、矛盾和失落,有许多不可避免的问题急待解决,如:

人神秘的生理特征?

人为什么活?

怎么个活法?

人要有怎样的精神?

  二、活动目标

  1、让学生感受到生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命,懂得如何生存。

  2、让学生感受到身边的关爱,使学生在活动中感谢上苍赐予生命,能与人为善,树立正确人生观,扬起生命的风帆。

  3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。

  三、具体过程设计

  1、活动时间:

09年3月9日

  2、活动地点:

多功能教室

  3、主题:

守护生命阳光

  4、前期准备:

队旗、红领巾;

  5、分组收集资料:

甲组:

生命的诞生视频;

乙组:

感恩训练的素材;

丙组:

体现生命价值人物图片、资料以及解说词;

丁组:

诗歌朗诵素材

  四、活动过程

  1、生命可贵

  主持人(合):

各位老师、同学,大家上午好!

  主持人(甲):

诺贝尔说过:

“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。

  主持人(乙):

我们都知道时间是宝贵的,但我们的生命更宝贵,只有懂得它的宝贵才会珍爱它,使它放出光彩。

美丽人生,阳光生活是每个人的追求和梦想,怎样才能做到呢?

为了寻求答案,我们开展了生命

  主持人(

生命是神奇的,更是神秘的。

生命究竟是什么?

生命是怎样诞生的?

我想同学们心中肯定没有一个非常明确的答案。

上周我们有部分同学进行了生命话题的资料收集,甲组同学为我们准备了生命诞生的片段,让我们在视频中寻找答案吧!

通过观看视频,我想大家心中的疑惑可以消除了。

生命诞生经过受精、种下种子;

十月怀胎,形

生命是父母赋予我们的,在我们的成长过程中,他们倾注了无私、真挚的爱,我们才能茁壮成长。

在我们成长过程中,为我们付出心血的何止父母?

还有许多许多的人,我们应该感激他们。

“谁言寸草心,报得三春晖”。

我们该如何回报他们的恩情呢?

请看乙组同学为我们准备的一个感恩训练。

  乙组负责感恩训练的同学1:

播放音乐,请同学们听音乐。

闭目放松,开始进入回忆状态。

音乐结束。

  乙组负责感恩训练的同学2:

现在,就请同学们来谈谈刚才在你的脑海中所呈现的美好回忆(人、事)以及你对他们感恩的话语吧!

……

同学们的一番讲述,让我们又一次感受到了关爱的力量,它是无数人给予我们的,千言万语表达不尽感恩的话语,“滴水之恩当涌泉相报”,我知道我们许多同学都会用手语表达心中的感激,就让我们一起唱响《感恩的心》。

会手语的同学请原地站起来,座位上的其他同学跟着一起做。

  2、生命价值

生命是宝贵的,我们都要珍惜它,怎样才算真正珍爱生命呢?

怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢?

让丙组的同学来告诉你这个答案吧!

(丙组同学的代表:

我们组的同学收集到许多图片,感到他们的生命都是那么灿烂,充满阳光,富有我们值得学习的一种精神。

)展示图片和解说(体现乐观向上、阳光健康)。

同学们,看着图片中的一个个人物,你们肯定感触很深,我们一起交流一下吧!

作为一名学生,我们热爱生命应表现在哪些方面?

  学生分组讨论交流,发言……

主题班会教案内容8

  目的:

  1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

  2.提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质。

  班主任分析安全方面存在的安全隐患。

  同学们:

你们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母家人和老师的呵护;

在学校里,受到老师的关爱,似乎并不存在什么危险。

但是,在我们的生活和学习中,仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。

特别是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。

  中学生的安全隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。

  1.你知道中学生的学习生活应注意哪些方面的安全?

  

(1)交通安全

(2)防火安全(3)卫生防病

  (4)络交友安全(5)注意防雷(6)严禁去河里洗澡游泳的

  2.交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。

同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

一旦发生交通事故,要立即拨打“学校和班主任”急救电话。

  

(1)行走时怎样注意交通安全?

  ①在道路上行走时要靠路边行走。

行走时要专心,注意周围情况。

  ②要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  

(2)火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先预防火灾,要从日常生活中的小事做起:

  ①不玩火,不吸烟,杜绝火种.

  ②教室、住处内不能乱接电源,不能点蜡烛或油灯夜读.

  3.校内安全

  ①课间不得翻爬蓝球架。

  ②不得在走廊上追逐打闹。

  ③不准在寝教室内焚烧废纸杂物。

  4.饮食卫生安全

  ①养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。

  ②学生要学会辩认食品的标志,不购买食用三无食品饮品。

不食用过期变质食品。

  ③生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。

严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防防虫害药中毒。

  ④出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报学校或班主任,迅速进行救治。

  5.络安全

  ①不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。

  ②崇尚科学、反对迷信,远离邪教。

  ③未成年人不得进入经营性吧及娱乐场所。

  结束语:

同学们,自我保护,珍惜生命,关注未来,让我们生命的每一天都充满着祥和、喜悦,让我们生活的每一天都洋溢着灿烂的笑容!

主题班会教案内容9

  一、组织目的:

  1、在形成新集体时,同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重,且同学之间还存在互不服气,相互排斥的不友好现象。

针对此现象,按照校政教处的要求,组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》,旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。

  2、力争通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。

并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。

  二、准备步骤:

  1、召开班委会,讲明以上目的。

调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

  2、主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

  3、找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

  4、审查班长、宣委的组织稿件。

  5、审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

  6、安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

  三、班会的具体步骤、安排:

  1、班长致开幕词,提出第一个议题:

“个人与集体有什么关系?

当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?

  2、提出第二

  此次班会达到了预期目的,班里的气氛自始至终活而不乱,人人都满怀热情,人人都快乐、严肃地加入进来,集体有了凝聚力,人与人之间不再冷漠。

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