人教版2年级数学下册知识点汇总Word格式.docx

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除数=商。

42÷

7=642是（被除数）;

7是（）;

6是（）；

这个算式读作（）。

5.一句口诀可以写四个算式。

（乘数相同的除外）。

用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（）

A、24÷

6=B、4×

C、24÷

3=D、24÷

6、用乘法口诀求商;

想：

除数×

商=被除数。

第三单元图形的运动

1、轴对称图形：

沿一条直线对折;

两边完全重合。

对折后能够完全重合的图形是轴对称图形;

折痕所在的直线叫对称轴。

成轴对称图形的汉字：

一;

二;

三;

四;

六;

八;

十;

大;

干;

丰;

土;

士;

中;

田;

由;

甲;

申;

口;

日;

曰;

木;

目;

森;

谷;

林;

画;

伞;

王;

人;

非;

菲;

天;

典;

奠;

旱;

春;

亩;

山;

单;

杀;

美;

品;

工;

网;

回;

喜;

莫;

罪;

夫;

黑;

里;

亚。

2、平移：

当物体水平方向或竖直方向运动;

并且物体的方向不发生改变;

这种运动是平移。

只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

3、旋转：

物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。

（一）填空

1、汽车在笔直的公路上行驶;

车身的运动是（）现象

2、长方形有（）条对称轴;

正方形有（）条对称轴。

3、小明向前走了3米;

是（）现象。

4、如果一个图形沿着一条直线对折;

两侧的图形能够完全重合;

这样的图形叫做（）图形;

这条直线就是（）

（二）判断

1、圆有无数条对称轴。

（）

2、张叔叔在笔直的公路上开车;

方向盘的运动是旋转现象。

3、所有的三角形都是轴对称图形。

4、火箭升空;

是旋转现象。

5、树上的水果掉在地上;

是平移现象（）

（三）选择

1、教室门的打开和关闭;

门的运动是（）现象。

A.平移B旋转C平移和旋转

2、下面（）的运动是平移。

A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、拨算珠

第四单元表内除法二

这单元主要是考口算题。

有以下几种形式：

1、用7、8、9的乘法口诀求商

求商方法：

想“除数×

（）=被除数”;

再根据乘法口诀计算得商。

例.直接口算：

28÷

4　8÷

2、解决问题

求一个数里有几个几;

和把一个数平均分成几份;

求每份是多少;

都用除法计算。

例.填空：

45÷

9=5表示把（　　）平均分成（　　）份;

每份是（　　）；

还表示（　　）里有（　　）个（　　）；

第五单元混合运算

1、同级运算：

（连加;

连减;

连乘;

连除;

加减混合;

乘除混合）

在没有括号的算式里;

只有加、减或只有乘、除法按照从左向右的顺序;

依次计算。

同级运算的类型：

++;

－－;

+－;

－+

;

23+6+1897－34－28

32+11-853－24+38

2×

3×

881÷

9÷

8÷

472÷

8×

2、非同级运算：

（乘加;

乘减;

除加;

除减）

如果有乘、除法;

又有加、减法;

要先算乘、除法;

再算加、减法。

不同级运算的类型：

－;

+×

－×

+÷

－÷

5×

6+143×

7－16

3+5×

945－9×

9+1464÷

8－8

13+56÷

764－40÷

3、带小括号运算的类型：

（+）;

（－）;

（+）÷

（－）÷

。

算式里有括号的;

要先算括号里面的。

6×

（7+2）（24－18）×

（14+35）÷

7（82－18）÷

4.把两个算式合并成一个综合算式。

（重点）。

先看分步算式的第二步算式;

再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果;

就用前一步算式替换掉那个数;

其他的照写。

当需要替换的是第二个数;

必要时还需要加上小括号。

7=4242－15=27

_____________________________

15+9=2424÷

3=8（强调括号不能忘）

36÷

4=912+9=21

5.解决需要两步计算解决的问题。

（要想好先算出什么;

在解答什么）

妈妈买回3捆铅笔;

每捆8支;

送给妹妹12支后;

还剩多少支？

先算____________________

再算____________________

学校买来80本科技书;

分给六年级35本;

剩下的分给其它5个年级;

平均每个年级分到多少本？

6.练习十三第4题（重点）

第六单元有余数的除法

有余数的除法

1、有余数的除法的意义：

在平均分一些物体时;

有时会有剩余。

2、余数与除数的关系：

在有余数的除法中;

余数必须比除数小。

最大的余数小于除数1;

最小的余数是1。

3、笔算除法的计算方法：

（1）先写除号“厂”

（2）被除数写在除号里;

除数写在除号的左侧。

（3）试商;

商写在被除数上面;

并要对着被除数的个位。

（4）把商与除数的乘积写在被除数的下面;

相同数位要对齐。

（5）用被除数减去商与除数的乘积;

如果没有剩余;

就表示能除尽。

4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：

一商;

二乘;

三减;

四比。

（1）商：

即试商;

想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数;

那么商就是几;

写在被除数的个位的上面。

（2）乘：

把除数和商相乘;

将得数写在被除数下面。

（3）减：

用被除数减去商与除数的乘积;

所得的差写在横线的下面。

（4）比：

将余数与除数比一比;

余数必须必除数小。

解决问题

（1）余数比除数小。

43÷

7=（）…（）余数可能是（）或者余数最大是（）

（2）至少问题（进一法）：

商+1

有27箱菠萝;

王叔叔每次最多能运8箱。

至少要运多少次才能运完这些菠萝。

（3）最多问题（去尾法）

小丽有10元钱;

买3元一个的面包;

最多能买几个？

（4）用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。

第68页例6.

（5）练习十五第8题第11题（特别讲;

更要让学生弄懂;

很可能会考）

第七单元万以内数的认识

1、“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位;

分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。

相邻两个计数单位之间的进率是10。

10个一是十;

10个十是一百;

10个一百是一千;

10个一千是一万。

万千百十个

2、数位顺序表里：

从右边起;

第一位是个位;

第二位是十位;

第三位是百位;

第四位是千位;

第五位是万位。

2、读数和写数都从高位起。

万以内数的读法：

读数时;

要从高位读起;

万位上是几就读几万;

千位上是几就读几千;

百位上是几就读几百;

十位上是几就读几十;

个位上是几就读几;

中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”;

末尾不管有几个0都不读。

7438读作（）

3604读作（）

4900读作（）

5002读作（）

1050读作（）

3、万以内数的写法：

写数时;

也要从高位写起;

几个千就在千位上写几;

几个百就在百位上写几;

几个十就在十位上写几;

几个一就在个位上写几;

哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。

4、数的组成：

就是看每个数位上是几;

就有几个这样的计数单位组成。

2647=（）+（）+（）+（）

5、数的大小比较的方法：

①位数多的大于位数少的数；

940（）1899

②位数相同时;

就比较最高位上的数字;

数字大的这个数就大;

反之就小；

1350（）2365

③如果最高位上的数字相同;

就比较下一位上的数;

依次类推。

例:

5940（）5230

6、最大的一位数：

最小的一位数：

最大的两位数：

99;

最小的两位数：

两位数最高位是十位。

最大的三位数：

999;

最小的三位数：

100

三位数最高位是百位。

最大的四位数：

9999;

最小的四位数：

1000

四位数最高位是千位。

最大的五位数：

99999;

最小的五位数：

10000.

五位数最高位是万位。

最低位都是个位。

7、近似数：

与准确数很接近的整十、整百、整千的数。

“大约”“可能”“大概”出现就是近似数。

两位数的看个位上的数估算;

三位数及三位数以上的看十位上的数估算。

（四舍五入）

（1）能判断那样的数是近似数？

哪样的是准备数？

（2）能找准一个数的近似数。

8.整百、整千的加减法。

（1）不进位、不退位加减法200+300=3000+6000=

600-400=9000-5000=

1400-400=2600-2000=

（2）进位、退位加减法

70+50=800+900=

140-70=1100-200=

9.用估算策略解决问题。

96页例13（估大）

练习19第8题（估小）

第八单元克、千克

1、质量的单位：

克和千克。

2、称较轻的物品的质量时;

用“克”作单位；

称较重的物品的质量时;

用“千克”作单位。

3、一个两分的硬币约是1克。

两袋500克的盐约是1千克。

4、1千克=1000克1kg=1000g．

进率是1000．

延伸：

1千克=1公斤、1公斤=2斤、1斤=500克、

1斤=10两、1两=50克

5、计算或者比较大小时;

如果单位不同;

就需要把单位统一。

一般统一成单位“克”。

3千克○3000克　900克○1千克

6千克○5999克1000克○1千克

6.填合适的质量单位（千克、克）．

7.简单的计算。

60千克+35千克=0克+38克＝

56千克÷

7=6克×

52克-25克＝70千克-42千克=

8.解决简单的问题

（1）1块橡皮重5克;

6块这样的橡皮重多少克？

（2）小华体重26千克;

小方体重23千克;

小华比小方重多少千克？

小方比小华轻多少千克？

第九单元数学广角-推理

1.简单推理：

（1）两种：

不是就是

硬币不是正面就是反面。

（2）三种：

确定不是就是

109页例1

2.稍复杂推理（阅读推理）

方法：

（1）抓住确定信息;

进行推理。

（2）用表格法去排除

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