七年级政治上册期末检测考试试题1Word下载.docx

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七年级政治上册期末检测考试试题1Word下载.docx

3.造成很多同学学习时间不够的原因有()

①做事拖拉,事情越积越多②按部就班的实现制定的学习目标③没有触定学习计划,

做事太随意④没有体会到学习中有苦更有乐

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

4.野生动植物是人类的朋友。

这是因为()

①每种生命都有其存在的意义与价值②地球卜的各种生命都是息息相关的③地球卜的

生命是彼此独立的④野生动植物都有极其丰富的营养价值

A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②

5.每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。

下列能体现我们人生价值的是()

①每天回家,如果父母没到家,我做好饭等他们回来②同学遇到困难,我能尽最大的努

力帮助他们,给他们带来快乐③路上遇到坏人欺负他人,我会赶快走开,以免惹祸上身

④朋友烦恼时,我会劝说,让他们摆脱不快的阴影

A、①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.青春是一本无字的书,每个人都想让她灿烂,充实。

据此我们应该()

A.沉湎于网吧,及时行乐

B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

C.努力学习知识,丰富自己的生活

D.勇于对自己的行为负责

7.男女同学之问的正常交往,有益于我们身心健康发展:

男女同学在交往中应该把握的原则是()

①要认识男女同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份

②交往时要落落大方

③交往时要把握分寸

④交往时要相互尊重

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

8.图中小鸡和小鸭的对话给我们的启示是()

A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人

B.要全而、正确地认识自己

C.强调自己的优势,才不会产生自卑心理

D.要善于挖掘自己的潜能

9.认识自我的途径主要有()

①通过自我观察认识自己

②从他人对自己评价的态度中认识自己

③通过集体了解自己

④在社会实践活动的成功与失败中检验自己

10.“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是()

A.喜怒哀惧B.喜惧哀怒

C.怒惧哀喜D.怒惧喜哀

l1.一位学者曾说:

“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器。

”可见,学会调节和控制情绪十分重要。

下列同学凋控情绪的做法可取的是()

①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局

②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中不快

③小伟与父母发生矛盾,感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满

④小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过深呼吸的方法放松自己

A.①②B.①③C.①④D.②④

l2.培养高雅情趣的重要途径是()

A.以乐观的态度对待生活

B.增强好奇心,培养广泛兴趣

C.发现自己的潜能

D.丰富自己的文化生活

13.漫画《招魂幡》给我们的启示是()

①青少年吸毒只是个人隐私

②“吸毒一口,掉入虎口”,“贪图一时痛快,毁掉一生幸福”

③吸毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重恶果

④青少年一定要珍惜生命,远离毒品

A.①②③B.①②④

C.①③④D、②③④

14.随着人们素质的提高,人们的自我保护意识在逐渐增强。

假如你随父母去旅游,晚上住进宾馆,首先要做的一件事情应该是()

A.寻找餐厅和娱乐设施

B.打开电视,看自己喜欢的电视节目

C.倒在床上睡觉

D.查看安全通道,了解逃生路线

15.一位成功的企业家经常听自己“我身体健康,工作顺利,感觉一天比一天好,我很走运”

的讲话录音,以激励自己保持良好心态,发挥自己的潜能。

这位企业家激发自己潜能的方

法是()

A.经常给予自己积极的暗示

B.在心目中想象自己更好的形象

C.在实践中激发潜能

D.从日常小事做起,持之以恒

16.生命需要呵护。

珍惜生命,拥有健康,要依法规范自己的行为。

为此,我们应做到()

①遵守交通秩序,服从交通管理

②拒绝诱惑,远离毒品

③别人有难,绝不相助

④与违法犯罪行为作斗争时,讲究策略和技巧

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17.派出所等有关部门对网吧是否接纳未成年人的检查,体现了对未成年人的()保护。

A.家庭B.社会C.学校D.财产

18.下列属于善于与违法犯罪行为作斗争的是()

①同犯罪分子英勇搏斗②拨打110电话③机智应对④记住犯罪分子的特征,然后

报案

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

19.夜半时分,家人生病了,急需上医院医治,这时你应该拨打的急救电话是

A.110B.114C.120D.121

20.中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”。

姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重,结果会怎么样?

答案可想而知。

这说明()

①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点

②发挥自己的优势,才能展示自己的风采

③做人就要做“姚明”,相信我能行

④天生我材必有用,成功之路不尽相同

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

选择题答题栏(每小题2分,共40分)

第Ⅱ卷(非选择题60分)

二、学会辨别(判断下列各题是否正确,正确的填写“√”,错误的填写“×

”。

每小题2分,共10分)

21.在班级中,只要我们每个人是最优秀的,我们的班集体就应该是最优秀的。

()

22.青春期心理充满着矛盾,这是不正常的心理现象,会阻碍我们的发展。

23.情绪是与个人的态度紧密相连的。

24.只要是能使自己得到快乐的情趣,就是高雅的情趣。

25.当我们的合法权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自己。

三、学知明理(简要回答下列问题:

每小题10分,共20分)

26.(10分)某校安排了12月校园“艺术活动周”,七

(1)班的同学满怀期待,热烈地讨论开了:

A:

“听说要计各班团体总分呢,我们要加把劲!

B:

“有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多!

我参加独唱:

C:

“太好了,我的特长可以发挥了!

D:

“有什么好高兴的,不就是一个艺术节吗,我才不参加呢。

E:

“那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。

F:

“唉,我又不像你们那样有什么一技之长……”

(1)你赞成上述哪些同学的观点?

为什么?

(5分)

 

(2)哪些同学的观点是不正确的?

他们应该怎样做?

27.(10分)小强刚刚适应了初中学习生活,一些莫名其妙的烦恼便悄悄地爬上了心头。

“我为什么长得这么矮、这么丑?

为什么有的男孩长了胡须,我却没有呢?

为什么有的女孩

长了青春痘,我也长了青春痘?

为什么总是有人在我背后指手画脚,说我和小秀有意思,

使我不敢和女同学交往?

为什么我的成绩没有小学好?

为什么……”

(1)结合材料,谈谈我们应如何对待青春期的烦恼?

(4分)

(2)小强的烦恼有些是来自对青春的误解,因此全面解读青春的意义非常重要。

请你根据自己的体验,写出你对青春的解读。

谈到青春的时候,你脑海里会浮现______________、_________________(填写两个词语)。

你为什么会把这些词语同青春联系在一起?

(6分)

四、走进生活(28题10分、29题20分,共30分)

28.(10分)材料一:

看漫画“禁果”“互控”。

材料二:

最近,小亮的母亲

发现小亮常常半夜三更还在玩电

脑,白天萎靡不振,学习成绩下

降很快。

有一天,小亮母亲到小

亮房间查看,结果令她大吃一惊,

电脑上正显示着不堪入目的图像,

她气得当场质问小亮是怎么回事。

(1)漫画“禁果”、“互控”

告诉我们,沉迷于网络和网络游戏,对青少年的身心有严重的危害。

请你说说沉迷于网络游

戏的危害性。

(至少两方面的危害。

4分)

(2)材料二中的小亮沉迷于网络游戏。

请你帮他出出主意,让他早日摆脱不良诱惑。

(至少

两点主意。

6分)

29.(20分)我们的生活精彩、新奇,充满无限乐趣,但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害

对此,我们青少年要学会识别、抵制不良诱惑,敢于说“不”。

(1)遇到下列情景,你会怎样做?

①面对一起玩的同学递过来的香烟,你会:

______________________________________

___________________________________________________________________.(2分)

②面对同学到“营业性舞厅”去的邀请,你会:

_____________________________________

____________________________________________________________________。

(2分)

③而对一起玩的“哥们儿”去勒索小同学钱财的提议,你会:

________________________

④面对朋友“别去上课了,去网吧看看吧”的建议,你会:

___________________________

(2)马克思说:

“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们?

”请同学们说说我们身边的保护有哪些?

①______________________________________。

(1分)

②______________________________________。

③______________________________________。

④______________________________________。

(3)请同学们探讨,青少年应如何正确保护自己?

①用___________________保护自己。

②用___________________保护自己。

(4)面对歹徒,我们行之有效的方法有:

①____________________________________________________。

②____________________________________________________。

③____________________________________________________。

④____________________________________________________。

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