中考语文综合性学习教案与题集.docx

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中考语文综合性学习教案与题集

中考语文综合性学习教案与题集

一、（密云县）3月22日是第16个“世界水日”，我国宣传主题为“发展水利，改善民生”。

当天，团中央在密云水库举行“首都饮用水源志愿服务基地”揭牌仪式，本次活动的主题是：

“绿色奥运，节水先行”，并成立了“水缘志愿服务团”，将组织“水缘志愿者”在水库周边捡拾白色垃圾，开展生态环保实践活动。

为响应活动要求，密云县某中学全体团员都有幸成为了“水缘志愿者”，近期，他们将按照组织的要求，开展以下实践活动。

（共8分）

1、根据下面的提示，请你拟定一份活动通知。

（4分）

提示：

（1）活动的内容是：

在水库周边捡拾白色垃圾。

（2）活动集中的地点是：

密云水库主坝东码头。

（3）活动的时间自己确定。

通知

水缘志愿者：

2、“水缘志愿者”收集了以下两则材料，准备在向水库周边群众发放宣传材料中，说明我们今天的节水效果并不明显，节水工作还很艰巨。

请你从下面两则的材料中概括出一条信息，使他们的宣传材料更有说服力。

（2分）

某城镇居民平均每人年用水量统计表

年份

2002年

2003年

2004年

2005年

2006年

2007年

用水量

35吨

34.5

34.0

33.2

33.1

33.05

某企业回水利用率统计表

年份

2002年

2003年

2004年

2005年

2006年

2007年

利用率

5.1%

5.3%

5.5%

5.7%

5.9%

6.0%

答：

3、在本次活动中，需要粘贴一些标语口号，请你根据“发展水利，改善民生”和“绿色奥运，节水先行”的意思和句式，再写出两条标语，句子字数不必拘泥8个字。

（2分）

标语口号：

（1）

（2）

二、（成都市）1、“大难更显大爱,天灾尤见真情。

”“5·12”汶川大地震发生后,全国各地积极投入到抗震救灾活动中。

前方,人们与时间赛跑,托起希望的生命,一幕幕感人的画面,无不震撼着我们的心灵；后方,义务献血、义演、募捐活动在全国掀起了高潮。

一个个动人的义举,无不拨动着每一个中国人的心弦。

为此,某电视台准备举办一场“爱的奉献”为主题的大型赈灾募捐义演。

假如你是主持人,你该怎样说?

请你为募捐义演写一段开场白。

要求:

主题明确；语言得体,有感染力,富有文采；不少于60字。

（6分）

2、下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。

请根据这个情况调查表,回答后面的问题。

（6分）

小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表

类别

主动回答

被动回答

人数

百分比

人数

百分比

小学生

354

88.5%

26

6.5%

初中生

306

76.5%

72

18%

高中生

228

57%

118

29.5%

（1）从上表中可以看出什么问题?

（3分）

答：

_________________________________________________

_______________________________________________________________________

（2）针对这一问题请你提出一条建议。

（3分）

答:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、（奉化市）阅读下列材料，作一些思考（任选二题回答）

材料一：

北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：

很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。

材料二：

随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。

有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。

不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。

对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。

不少青少年反映说：

“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。

”

（l）以上两则材料反映了一个什么现象？

________________________________________________________

（2）简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。

__________________________________________________________

（3）如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。

________________________________________________________________

四、（福州市）海西中学初三某班开展“奥运情·中国心”综合性学习活动，许多同学面对奥运五环标志（见右图），纷纷表达自己对“2008北京奥运”的畅想。

假设你是“丙同学”，请任选五环中的一环，从色彩的角度

展开联想、想像，发表自己的感言。

（不超过100字）（5分）

五环的颜色由左到右为蓝、黄、黑、绿、红

甲同学说：

黑色象征着坚实和厚重，它极富包容性。

——2008，中国将以海纳百川的宏大气魄、厚德载物的博大胸怀迎接不同肤色、不同信仰的四方来宾，让“北京奥运”成为目结、和乎与友谊的盛大舞台。

乙同学说：

黄色，这温馨的黄色，让我想到了在雅典橘红色的跑道上划出了一道黄色闪电的刘翔，黄皮肤黑眼睛的刘翔用自己的行动践行了奥林匹克的精神，用自己的实力向世界宣告：

中华民族盐将崛起在世界的东方。

丙同学说：

五、（济宁市）广受关注的国家宏大文化工程——中华文化标志城，经国家发改委立项，确定在我市曲阜、邹城之间的九龙山区建设。

并于今年3月1日在北京举行了新闻发布会，向全球征集创意规划。

请你就其意义写一句凝练的主题语并提出一个有价值的创意。

（2分）

主题语：

创意：

六、（金华）为了迎接2008年奥运会，弘扬奥运精神，传播奥运文化，某校学生会决定举行“迎奥运”游园活动，邀请你参加，相信你一定收获丰厚。

（8分）

（1）第一园：

读图文，作探究。

（2分）

下面是2008年北京奥运会火炬接力景观设计图片和相关说明，游后请你说说这些图标设计的共同点是什么。

①北京奥运会火炬接力火种灯的创意源于古典、华美的中国宫灯，方圆嵌套象征天圆地方，银色金属光泽和晶莹剔透的玻璃形成对比，传达出奥林匹克圣火所象征的神圣与纯洁。

②火炬展示支架主要用于展示和支撑火炬。

造型设计借鉴了汉唐建筑风格，底部祥云升腾，与火炬遥相呼应。

③北京奥运会火炬接力圣火盆采用“天圆地方”的理念，以中国青铜器代表作——鼎以及祥云图案为设计元素，与火炬、火种灯形成系列，协调一致。

圣火盆顶部镂空的56朵祥云象征着中国56个民族把祝福带到五大洲，四柱八面象征北京奥运会欢迎四面八方的宾朋。

圣火盆高130厘米，象征北京奥运会火炬接力历时130天；盆体深29厘米，象征第29届奥运会;立柱为112厘米，象征现代奥林匹克运动从1896年到2008年走过了112年。

这些图标设计的共同点是：

______。

（2）第二园：

读彩铃，送吉祥。

（2分）

园内奥运彩铃很多，游后请你根据语境，把下面这首彩铃的空缺部分补充完整。

福娃送吉祥

奥运送吉祥，福娃帮你忙。

贝贝送你满金堂，晶晶送你______，欢欢送你百事乐，迎迎送你万年康，妮妮送你______。

（3）第三园：

赏对联，填横批。

（2分）

园内展出了众多奥运对联，下面是其中几位同学编拟的对联，请仿照示例，帮他们分别写出横批。

示例：

上联：

养精蓄锐，备战零八奥运下联：

一飞冲天，赛场扬我国威横批：

雄震国威

①上联：

申奥运，盼奥运，个个齐心下联：

迎奥运，看奥运，人人皆喜横批：

_____

②上联：

祝北京奥运会举办圆满下联：

愿中华健儿摘金顺利横批：

_____

（4）第四园：

荐炬手，说理由。

（2分）

园内为配合某网站开展“谁会成为北京2008奥运会开幕式主火炬手”的网友调查活动，请大家参与推荐。

假如从下面候选人中选取一位，你推荐谁？

并说说理由。

A.刘翔B.姚明C.何振梁

我推荐_____，理由_____。

七、（南京艺术学院附属高中）面对全球变暖的严峻挑战，科学家近年来绞尽脑汁，构想着种种改造地球的方法。

现列举“异想天开”的生态实验如下：

①垂直农场。

将城市的摩天大楼变为生产水果、蔬菜、甚至粮食的“农场”。

②改善家畜的肠胃。

将某种细菌移植于家畜体内，令其不会排放甲烷。

③碳收集器。

用特殊的装置将空气中的二氧化碳收集起来。

④造云船。

派能将海水制成云的船队云游四海，向空中“播云”。

⑤人造火山。

用火箭、飞机、巨炮，甚至人造火山，将细小颗粒释放到大气里。

……（摘自美国著名高科技杂志《连线》）

（1）对以上列举的生态实验认识不正确的一项是（）（2分）

A．实验①可增加绿色植物来吸收大气中的二氧化碳，不过从防止全球变暖的角度来看，它的作用还只是微乎其微的。

B．作为温室气体，甲烷的“杀伤力”是二氧化碳的20倍。

每年全球家畜向大气中排放的甲烷有8000万吨。

实验②的研究是非常必要的。

C．皮纳图博火山1991年喷发，向大气中喷射了1000万吨硫化物，遮挡阳光，给地球降温。

实验⑤的构想可能是受此启发的。

D．以上所列举的实验可分为两类：

①②③为一类，都是通过吸收大气中的温室气体来为地球降温；④⑤为一类，都是通过遮挡太阳光来为地球降温。

（2）依你看，以上所列举的五项“异想天开”的生态实验中，哪一项最有可能取得成功（或哪一项最不可能取得成功）？

请讲明你的理由。

（2分）

（3）防止全球变暖，你有什么妙招？

请先简介你的“妙招”，再说明其科学原理。

有创意且合理的可得满分。

（2分）

（4）用说明的文字介绍这幅题为“书生”的漫画（90字以内）。

（2分）

（5）用一句话概括漫画的主旨。

（1分）

八、（泰州市）专题与综合实践活动。

（11分）

国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。

学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。

【活动一：

搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画，请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。

（2分）

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地球的困惑图/冯印澄新华社发

【活动二：

开展调查】“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。

（3分）

时间

塑料袋使用量（只）

无纺布袋销售量（只）

5月25日（星期日）

10852

0

6月1日（星期日）

905

500

①调查表反映的情况可以概括为一句话：

____________________________________________

______________________________________________________________________（2分）

②这个调查结果说明什么?

（1分）

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