中考语文综合性学习图文转换专题辅导及练习二含答案文档格式.docx
《中考语文综合性学习图文转换专题辅导及练习二含答案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文综合性学习图文转换专题辅导及练习二含答案文档格式.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![中考语文综合性学习图文转换专题辅导及练习二含答案文档格式.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/3/23c2fad6-5946-44e6-8a66-1f48c53054e3/23c2fad6-5946-44e6-8a66-1f48c53054e31.gif)
答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。
答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。
附:
图表题答题常用词语
表程度范围:
一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分;
表增长趋势:
增加了、增长到、增长了XX倍;
表下降趋势:
减少了、减少到(“减少”后不能用倍数)。
答题主要失误点:
信息遗漏。
如只得出一个横比或者纵比的结论。
2、推断错误。
没有概括出主要的结论性信息。
3、语言表达有语病或者不严密。
如在表述时答不出“较大增长”和“远远高于”。
总之,解答看图表述题时一个完整的过程:
仔细审题是前提,认真思考是关键,准确表述既是目的又是终结。
只要掌握了解题技巧,进行一定的训练,重点抓好书面表达的准确性,就一定能做好图表分析题的。
例1:
阅读下面的图表,完成后面的题目。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书数目(册)
20000
25000
40000
15000
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
解题思考:
调查什么?
情况如何?
把相关词语圈划出来。
【解析】试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容,因此,仅仅能分析出图表所提供的信息是远远不够的,还要能从具体的信息中抽象出具有普遍性的结论。
题目告诉我们,这是一次图书损坏情况调查统计。
从表中可以看出,围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面进行调查统计,用四个不同数字(总共10万册,与题干所给条件相同)交代了四种不同的情况,由此可看出要说明图书的损坏情况,这是一条显性结论,不难回答。
难的是另一条结论从何而来呢?
只要细看一下文字信息,其中有“学生阅览室”的暗示,也刚好与图书损坏的情况连起来了,原来学生正是损坏的主体,这就涉及学生的道德水平、公德意识,另一条隐性结论也就浮出了水面。
例2、下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。
阅读下表,你得出什么结论?
体育锻炼的科学性
参与运动前的准备活动
活动结束做整理
做了
无所谓
不需要
没有
小学
37.3
33.6
29.1
30.7
27.3
42
初中
38.1
33.4
28.5
35.2
32.7
32.1
高中
50.3
24.4
25.3
45.8
15.4
38.8
解析:
通过横向比较表中的数据可以看出差距:
不同学段的学生认识不到体育锻炼科学性(认为“无所谓”和“不需要”)人数占总人数的比例要远远高于认识到体育锻炼科学性(“做了”)的比例;
通过纵向比较表格中的数据可以看出这样一种变化趋势:
随着年级的升高,“做了”人的数比例越来越高,而认为“无所谓”和“不需要”的人数比例越来越低。
我们把通过横向纵向比较看出的内容,进行分析、综合、判断,不难得出这样的结论:
“不同学段的学生都不太注意体育锻炼的科学性,对体育锻炼的科学性认识比较肤浅,但随着年级的升高注意体育锻炼科学性的人数比例在提高,说明对体育锻炼科学性的认识在提高。
因此,上题的结论就可以概括为“学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。
”
例3、教育子女每月费用调查表
(1)以上四幅图表都反映了一个什么问题?
(2)从图
(1)你能看出教育乱收费真的解决了吗?
(3)结合图
(2)和图(3),站在孩子的角度,你最想对天下的父母说什么?
(4)从图(4)看出家庭子女教育支出有哪些特点?
(5)人民网开设了《我给新教育部部长递个话儿》栏目,很多网友给袁贵仁留言发表自己的看法,请就如何解决就学难的问题给他留言,并献计献策。
答案:
(1)教育费用过高。
(2)没有真正解决,虽然说明令禁止,但很多地方以各种理由来乱收费。
(3)可怜天下父母心,为了子女的求学成才,背负太重的负担,花费太多的心血,太不容易,相信我们会体会你们的艰辛,一定会珍惜幸福,更加努力学习。
(4)大多数家庭子女平均每人每月消费金额在300元左右,有四分之一的家庭教育费用支出达500元。
(5)希望能加大政府对公共教育部分的财政支出,最大限度解决教育乱收费问题,并引导家庭为子女教育资金作长期规划,有计划地适度增加教育储蓄。
同时增加政府对低收入家庭的教育,使每个人都有学上。
二、图标
现代社会已进入读图时代,各种图形出现在人类生活的方方面面。
而在这众多图形中,图标可以说是随处可见,比如商标、会徽、徽标、标识、招贴画等,它们在人类政治、经济、文化等生活中发挥着重要作用。
图标具有主题鲜明、构思新颖、寓意深刻等特点,能很好地考查学生读图、析图、创新表达等能力。
其内容有解说图标含义、解析图标创意、阐述推荐标识理由、探求徽标共同信息、分析取名含义和喜欢理由等。
总体思路:
多角度联想,按要求答题。
常见联想的角度
一、主题
徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现,图形和颜色也会为表达主题服务。
二、文字
1.汉字。
如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”,北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”,中国探月工程标志里有个汉字“月”。
2.阿拉伯数字。
如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”,还有一个隐含的“6”,就是6片竹叶。
3.英文及首写字母。
如中国中央电视台台标是“CCTV”。
4.汉语拼音首写字母。
如洛阳电视台台标表面是“TV”,实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”;
中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CJR”。
5.汉字的分与合。
如中国公民道德标志里,总体是个“公”字,分开看,上面是“人”字,下面是“心”字形,说明公德心体现人内在的素养。
三、图形
1.图形的多方面含意。
比如我国的国家节水标志中,那只手掌又像一条河流,象征滴水成河。
其实那滴水也可以解释为像眼泪,如果不节约用水,我们的最后一滴水,就是自己的眼泪。
2.图形的分与合。
比如中国环境标志的外围是十个环,但不能孤立去看这些环,还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。
四、图与文的结合
比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状;
中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印,表达登月的目的;
中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“CJR”组成轮椅形状;
提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙,龙尾上还有长城。
中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。
沈阳全民读书月标志总体是“S”,“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母,也是“书”字的拼音首写字母;
分开看这个“S”,又是打开的两本书,两书中间还有只眼睛。
五、颜色
试卷虽然是黑白的,但颜色在题干中会有提示,所以还是要注意。
比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色,总体上都是中国印。
2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带,既是凤尾,又比喻赛场跑道。
第六届竹文化节节徽整体为绿色,意为“绿色环保”、“绿色生活”。
例4、右面是“一带一路”国际合作高峰论坛的会标,请写出该图标的构图要素及寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。
(6分)
答案:
该图由丝带、字母S、球体、大雁塔构成。
(2分)金、蓝色丝带分别代表“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”;
辅以红、蓝、棕、白、黑色彩元素,既体现“一带一路”多样化,也具有中国特色;
两条丝带汇聚形成球形,体现包容、团结、合作的寓意,代表全球合作,互利共赢的人类命运共同体;
同时丝带构成英文字母“S”,代表丝绸(Silk);
球形中心隐含“大雁塔”,寓意丝绸之路以中国为中心,始于西安,惠及全球。
丝带下方嵌入高峰论坛英文简称缩略语“BRF”,突出会议名称。
(每点1分,答出四点即可)
例5.下面是我国颁布的“中国环境标志”,请
写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。
图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。
图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;
同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”。
首先要注意要求:
除文字以外的构图要素及其寓意。
还要认真观察图片:
中间有山、水、太阳,外围是十环,体会它的象征意义。
例6.下面是防灾减灾日的徽标,请你仔细观察,回答以下问题。
(1)请你给本次防灾减灾日拟写一个主题。
(2)下面是防灾减灾日的徽标,请你仔细观察并写出其蕴含的主要内容。
2。
(1)示例:
减少灾害风险建设安全城市
(2)示例:
防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素,雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望,伞的弧形形象代表着保护、呵护之意,两个人代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字,寓意大家携手,众志成城,共同防灾减灾。
整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
三、漫画:
漫画,是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。
一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法。
构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果。
解题基本方法:
第一步:
读画面,明白画中有什么。
看标题。
2.看画面。
3.看画中字。
4.看夸张处。
标题:
即题目,告知或暗示漫画的主题思想。
注释文字:
是对画面情景的提示与注解。
画面:
是画面各“因素”构成的情景
第二步:
联系现实展开想像,揣摩画外是什么。
1.先在画面中找出其讽刺、颂扬、批评的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。
注意:
画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
再看画面指向,对应相关现实,挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
其方法也可概括为:
1、读画(观察画面的人、景、物等构成要素)
2、析画(弄清各构成要素之间的关系)
3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图)
4、述画(根据要求简洁科学表述)
简明说明漫画内容:
一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。
不添枝加叶,不带任何个人情感,不议论,不抒情。
说明的顺序:
可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”等说明顺序。
如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。
”),然后依次介绍画面内容(先背景,后人物)。
生动说明漫画内容:
介绍时适当添加修饰词
拟定标题:
标题是漫画的眉目,它有暗揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体对象或主题拟加标题。
拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。
讽刺性漫画可用《如此XX》格式或者反语
的修辞方法。
例题解析
例7、观察漫画,回答问题。
(1)漫画提供给我们哪些有用的信息?
请用简洁的语言作答。
(3分)
(2)对漫画反映出来的现象,请任选角度简单发表你的看法。
(2分)
(1)家庭贫困学生学费减免名单公示后,(1分)在减免名单下两个学生在议论,(1分)获得减免的同学羞愧而走。
(1分)
(2)观点提示:
行善也要注意技巧,注意保护学生的自尊心,学校公示的方法欠妥。
此题为开放性试题,言之成理即可。
例8、观察下面漫画,回答问题。
(1)说说漫画题目的作用
(2)简要说明漫画画面内容
(3)简述漫画意义。
(4)如果你是这个孩子,你怎么对家长说?
答案;
(1)“军训”概括了漫画内容,“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱,具有讽刺意义。
(2)烈日炎炎,学校军训,一位家长为不让孩子受苦,费力的撑起一把遮阳的大伞,尽力为孩子送上一片阴凉,而自己却累得满头大汗。
(3)说明现在的家长普遍溺爱孩子。
(4)如果我是小孩,我会说,奶奶虽然我渴望您的宠爱,可是我更想成长,只有经历风雨,才能羽翼丰满,我不能一直在您的翅膀下,要不我永远无法成长。
例9、
仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。
①请简要说明画面的内容。
(不超过30字)
②说说这幅画给我们的启示。
①招贴画题为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图似只眼睛。
②像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。
或“关注环境保护,建设绿色家园。
专题练习:
1.下面是有关中小学生祝福生日的一份调
查表,请用简洁的文字概述表格所反映的主要信息(不能出现数字)。
项目
小学生
初中生
高中生
祝福母亲生日的
54℅
66℅
91℅
祝福同学生日的[来源:
学.科.网]
56℅
86℅
92℅
差值
2℅
20℅
1℅
2.审视下面表格,按要求回答问题。
(共5分)
影视节目对青少年健康成长有着不可忽视的影响。
为了解同学们对国产动画片的评价,我市某中学春风文学社对本校初三⑴班50名学生进行调查,调查结果见下表。
学生对国产动画片的评价表
同学评价
选择人数
占总数百分比
制作质量不高
12
24%
制作质量很高,教育意义很深
38
76%
模式单一,不能引起同学们兴趣
33
66%
娱乐性不强,太偏重教育意义
31
62%
⑴从上表中,你得出的结论是什么?
⑵对国产动画片的改进,你有什么好的建议?
(所提建议不少于两点)(3分)
3.6月12日是世界献血日。
下面是有关调查机构对某市6月份公民献血情况的调查统计。
请你根据表中提供的信息,用文字表述出不同的日期或时段里献血人数变化的情况(语句要简洁)。
日期
1日
5日
8日
10日
12日
14日
18日
25日
30日
献血人数
36人
35人
37人
67人
268人
52人
38人
4.下图是中国环境保护的标志——“中国环境保护徽”,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过85个字。
5.
下面是北京申办2022年冬奥会的标识,
请说明该标识的设计特色,要求语意简明,
句子通顺,不超过110个字。
6.孔子学院是中国在世界各地推广汉语、传播国学的文化交流机构。
下面是孔子学院的标志,请写出该标志中心部分的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。
(6分)
7.请描述下面这幅漫画的内容,并写出它的寓意(5分)
8.仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容
(不超过70字),并写出漫画的寓意。
要求语意简明,
句子通顺。
①用简要语言说说这幅漫画揭示了什么现象。
②给这幅漫画拟一个恰当的标题。
9.细心观察下面漫画,回答问题。
(1)简要介绍漫画内容
(2)结合漫画标题,用一句话谈谈你读漫画后的启示。
10.仔细观察下面这幅漫画,然后按要求答题。
(1)简要描述画面的内容。
(2)请你为这幅漫画反映的社会现象拟写公益广告词,要求写两句话,每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。
专题练习答案:
1.示例:
随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注
率远远小于对同学生日的关注率。
2.⑴国产动画片很有教育意义,但模式单调、枯燥,缺乏趣味性(2分)
⑵①建议国产动画片在保持较强的教育意义的同时,提高娱乐性;
②内容要丰富多彩,手法要新颖多样化;
③希望勇于创新,制作既有民族特色,又能给人以启迪的“国货”。
(3分)
3.文字表述:
参考答案:
6月12日是世界献血日。
6月上旬,每天献血人数保持在36人左右。
随着“献血日”的临近,献血人数逐渐增加。
12日这天,人数高达268人之多。
之后,又逐渐下降。
下旬献血人数又趋平缓。
2.(评分标准:
①“献血日”日期;
②“献血日”人数剧增;
③“献血日”前后人数平稳。
从以上三方面陈述即可,答出一点得1分)
4.该图由橄榄枝、有着山水太阳的地球和字母ZHB构成。
(2分)ZHB是“中国环保”的拼音缩写。
被橄榄枝环绕的地球,既代表和平、安宁的环境,又寓意着作为赖以生存的大环境,人们都应该共同保护它。
(4分)
5.以中国书法“冬”字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一;
既展现了冬季运动的活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力,彰显动感、时尚和现代,将中国文化、体育和奥林匹克精神相融合。
6.标志是中文“汉”字的变体,融合了地球、逗号和鸽子等要素。
“汉”字代表汉语言和中国文化,地球图案表达把汉语向全球推广之意.逗号则又象征汉语推广与交流的永无止境,昂首高飞的鸽子彰显了二和平、和睦、和谐”的中国文化精神。
(共6分.要素2分,寓意4分)
7.漫画内容:
一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
[来源:
学§
科§
网].漫画寓意:
依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
8.答案:
①长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;
晚辈依赖性强,缺乏自立能力,且不懂得长辈的爱。
②如此祖孙/爱的回报/祖国的“未来”/我们的下一代
9.
(1)漫画的主体部分,画了一课手掌型的树。
“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”型,画面的左上角有“这不是胜利”的字样。
(2)这不是表示胜利,而是对人类的控诉,这不是胜利,而是人类的毁灭。
(能说出漫画的含义,且能结合标题去说,意思相近即可。
)
10.
(1)这幅漫画左边是一面镜子,镜子里是一位老人。
画面右边是一位老人坐在凳子上对着镜子里的自己自言自语道:
“子女不在身边,一个人在家怪寂寞的。
”老人的身后是她孤单寂寞的影子。
(2)对联:
人间美德孝当先,空巢老人福满面;
把温暖送给父母,用真情陪伴老人。