精选华师大版历史七年级下册第15课 中外经济文化交流巩固辅导第三十四篇Word文件下载.docx

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”材料反映郑和下西洋促进了（）

A、明朝国威的树立

B、明朝航海技术的发展

C、中国和亚非各国的经济交流

D、中国和亚非各国的政治交往

第3题【单选题】

“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高，昼夜星，涉彼狂，若履通衢。

”这段话描绘了我国古代哪一次著名的对外航海活动（）

A、郑成功收复台湾

B、鉴真东渡日本

C、戚继光抗倭

D、郑和下西洋

第4题【单选题】

适合作为下图名称的是（）

A、丝绸之路示意图

B、佛教传播路线图

C、唐朝对外交通路线图

D、郑和下西洋路线图

第5题【单选题】

下图是公元纪年年代尺。

郑和下西洋应在哪一段？

（）

A、13世纪

B、14世纪

C、15世纪

D、16世纪

第6题【单选题】

下图是公元纪年年代尺，郑和七次下西洋（1405-1433年）应在哪一时段？

A、十四世纪

B、十五世纪

C、十六世纪

D、十七世纪

第7题【单选题】

下图表达了我们对郑和的缅怀之情。

我们主要缅怀他（）

A、促进民族团结

B、取得抗倭胜利

C、完成祖国统一

D、加强中外交流

第8题【单选题】

假如你跟随郑和的船队下西洋，下面哪些地方是船队没到过的地方（）

A、印度洋沿岸

B、红海沿岸

C、非洲东海岸

D、地中海沿岸

第9题【单选题】

郑和第一次出使西洋的时间是（）

D、1565年

第10题【单选题】

下列关于郑和下西洋的叙述，不正确的是（）?

A、郑和船队上装有指南针

B、郑和航海最远到达非洲东海岸和地中海沿岸

C、1405年——1433年，郑和七次下西洋

D、比欧洲航海家的远航早半个多世纪

第11题【单选题】

600年前，有一支规模空前的远洋船队，“云帆高张，昼夜星驰”，驶向遥远的天际。

这是一支庞大的海上商队，其基本成员却是军人；

这是一支雄强的海上武装，肩负的使命却是和平。

这支船队指的是（）

A、哥伦布的船队

B、麦哲伦的船队

C、达·

伽马的船队

D、郑和的船队

第12题【材料分析题】

中国需要世界，世界也需要中国。

中国提出的“一带一路”建设将让中国与世界更加紧密的联系在一起。

阅读下列材料：

材料一：

汉代丝绸之路示意图

——人民教育出版社

材料二：

“明初，社会安定，国力雄厚。

1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。

”

——北师大版初中历史教材

材料三：

“……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。

……”

——马克思

请回答：

依据材料一，说出汉代“丝绸之路”的起点。

结合所学知识，回答汉代“丝绸之路”的开辟与哪一历史事件有关？

依据材料二，指出郑和下西洋的重要前提。

结合所学知识，说出郑和下西洋船队最远到达的地区。

依据材料三并结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策？

该政策的主要含义是什么？

综合上述材料并结合所学知识，从中你能得到什么启示？

第13题【材料分析题】

【辉煌的盛世】

汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。

唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治”奠定了坚实的基础。

史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。

郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损。

根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想具有“首创精神”的一项措施。

率领“使团”出使西域的是谁？

根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？

说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。

根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？

郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？

根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。

（至少答出两点）

第14题【综合题】

中华文明的发展，既经历过璀璨辉煌，引领世界的时代，也有过停滞落后，奋起直追的岁月……阅读材料，回答问题。

【璀璨辉煌，引领世界】

以上两幅图分别反映历史上哪两次不同地区的交往事件？

列举两项我国古代对西方文明发展起巨大促进作用的科技成果。

【停滞落后，奋起直追】

历史学家费正清认为：

一部中国近代史，就是一部中西文明相碰撞的历史，正是在西方文明的撞击下，中国近代盛开了进步之花。

近代中国“进步之花”的盛开，离不开向西方学习。

请举两例并分析其作用。

为促进人类文明的共同进步，我们可以从以上材料中得到哪些启示？

第15题【综合题】

阅读下列材料，回答有关问题。

材料一新航路的开辟（图1）材料二郑和下西洋（图2）

根据图1，结合所学知识分析新航路开辟的目的是什么？

请指出图1中①、②、③字母分别代表哪位航海家的航海路线？

列出完成①航线先后经过了哪些海洋？

路线：

①______②______③______海洋：

______

如何认识新航路开辟的影响？

图2与图1比较，郑和下西洋早于新航路开辟，郑和下西洋和新航路开辟之间有哪些不同？