苏教版五年级语文下册期末考试题及答案精编2套文档格式.docx
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tǐmià
nhǎochù
piá
nyifēnfù
二、比一比,再组词。
馅(______)得(______)浩(______)侵(______)俯(______)
陷(______)碍(______)皓(______)浸(______)府(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
气急(_________)畏首(_________)(_________)不讳
饮水(_________)孤掌(_________)(_________)且过
读了“”的成语,我想起了俗语_____________。
2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________。
3.想一想,填一填:
成语以_______为特色,俗语以_______为特征,两者各有千秋。
如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。
4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。
成语___________,所对应的俗语___________________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……
因为……所以……
即使……也……
如果……就……
①________没有老班长的照顾,我和两个小同志________不会走出草地。
②________大嫂不送一步,志愿军战上________不会忘记她的深情。
③________小伙子是老汉的儿子,而且是共产党员,________老汉冲进队伍,把他揪了出来。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事,________不放弃自己的梦想。
五、按要求写句子。
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)
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2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
(写个句子,用上列数字的说明方法。
)
____________________________________________________
3.21世纪图书馆的大门不会关闭。
(改为反问句)
4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。
(改为肯定句)
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
游乐山
去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。
只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。
“油炸豆腐干!
”“麻辣豆腐脑!
”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。
西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;
往南是宽阔的马路,通向五通桥。
我站在乐山上,真是太美了!
我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
1.写出下面词语的近义词。
舒畅( ) 增添( ) 眺望( ) 乐趣( )
2.在文中找出两个成语写下来。
____________________________________
3.把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是
按_____________→_____________→_____________的顺序介绍乐山迷人的风景的。
4.作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的、,北面的,南面的。
5.哪句话概括了全文的主要内容?
用波浪线把它画出来。
6.把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
_________________________________
七、习作。
花儿开放、小鸟欢唱,亲近自然真好;
母亲的赞扬、父亲的严厉,感受亲情真好;
分享喜悦,分担忧愁,有朋友真好……生活中的美好无处不在,请以“____________,真好!
”为题写一篇习作。
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参考答案
一
开辟收获爱慕希望
体面好处便宜吩咐
二
肉馅得到浩荡侵略俯身陷阱妨碍皓月浸润城府
三
败坏畏尾直言思源难鸣得过前怕狼后怕虎得过且过精炼形象面红耳赤脸红脖子粗
四
如果;
就;
即使;
也;
因为;
所以;
虽然;
但是
五
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。
略难道21世纪图书馆的大门会关闭吗?
未来的社会可能是“多元”的社会。
六
1.舒服添加瞭望 趣味
2.情不自禁 近在咫尺
3.山路半山腰山顶
4.峨嵋山大渡河乐山城马路
5.去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
6.我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
2021年苏教版五年级语文下册期末考试题及答案(通用)
dù
jì
jiāndūwěituōshuǐzhà
izhēzhù
jié
qǔquá
ntó
uchuǎnqì
sūruǎnguǐjì
幕(________)植(________)塔(________)津(________)
慕(________)殖(________)搭(________)律(________)
无(_____)之宝(_____)口不提完好无(_____)同(_____)于尽
怒目圆(_____)负(_____)请罪同心(_____)力怒发冲(_____)
和氏璧是_______,秦王想要得到它。
2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。
与其……不如……尽管(固然)……但是(但、可是、然而、却)……只要……就……
(1)植物的种子(______)不会讲话,(_______)我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。
(2)你(_______)考试时抓耳挠腮干着急,(_______)平时抓紧学习。
(3)(______)我们每人多栽一棵树,(______)多增添一片新绿。
张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
(用关联词语使两句合并为一句)
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2.一群孩子从公园里挤了出来。
(改成比喻句)
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3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。
(改成“把”字句)
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4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。
(改成“被”字句)
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5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。
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珍珠鸟(节选)
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。
我只是微微一笑,依旧写东西。
它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。
这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。
我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
1.解释词语。
不动声色:
_______________________________________________
索性:
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2.请用一句话概括选文的内容。
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3.从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么?
4.你觉得选文中的哪个句子写得很妙?
请画上“ ”,用自己的话说说该句的妙处。
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5.请写一段描写连续性动作的话,所用动词不少于5个。
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以“记一次比赛”为题,写一篇作文。
注意作适当的描写,有详有略。
字数400字左右。
妒忌监督委托水寨遮住
截取拳头喘气酥软诡计
幕后植树宝塔天津爱慕殖民搭车规律
价绝损归睁荆协冠无价之宝同心协力
(1)尽管(固然)但是(但、可是、然而、却)
(2)与其不如(3)只要就
1.因为坚持锻炼身体,所以张军长得很结实。
2.一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。
3.李时珍翻山越岭,把大半个中国走遍了。
4.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。
5.近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。
6.老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。
1.内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
表示直截了当;
干脆。
2.小珍珠鸟渐渐和“我”进行亲密接触。
3.我体会到小珍珠鸟已放下防备之心,与作者建立了真挚的友谊。
4.它先是离我较远……再偏过脸瞧瞧我的反应。
这句话运用了一系列动作描写,生动形象地写出了小珍珠鸟对“我”的试探,表现出小珍珠鸟想和“我”亲近。
5.她轻轻地坐在椅子上,戴上眼镜,拿起绣布,捏起一根针,静静地绣起花来了。