做文明人作文文档格式.docx
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文明礼仪时刻伴随着我们每一个人,从小养成良好的文明礼仪会伴随着每个人的一生,它对我们将来的工作,生活等都会造成很大的影响,它可以提高我们的素养,让我们做一个懂礼貌的人。
关于礼貌的事件在生活中有许许多多,它可以看出我们的文化修养。
我在昨天看到了一种不文明的现象,昨天中午放学,我妈妈来接我回家,在回家的路上,我看到了一个小男生爬上了路边的树,把一朵美丽的花朵摘了下来。
对于这种行为我感到愤怒,当时我就在想,那路边树上的花儿长在上面好好的,干嘛要去摘掉它,花儿是供人欣赏的,摘掉后人们只会看到光秃秃的树干,哪还有什么美可言的呢?
再说,爬树是很危险的,为了摘一朵花摔一跤一点儿都不值。
同学们养成一个良好的礼仪习惯有利于你的一生,它将伴随着你的一生,让我们从现在起养成一个良好的礼仪习惯,做一个文明的人吧!
【篇三:
做文明人作文】
记得有人说过:
“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”我们应该做怎样的人呢?
常言也说,“人美看道德,花美看颜色。
”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人。
在我们的身边,其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则事例:
那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。
那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。
于是小丽连忙阻止她说:
“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!
”她把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。
我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。
然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵。
有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。
不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来。
当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:
小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。
况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。
这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:
姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。
听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。
生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。
因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。
最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。
【篇四:
做个文明人】
文明,是什么?
文明是体现一个的最高素质,文明,是社会的整体推动、文明,更是体现自己的独特之美!
所以,我们更应该做一个人人尊重的文明人!
首先,就从生活的点点滴滴开始吧!
生活中,做到不乱扔垃圾、不口出狂言,尊敬他人,就是文明的重要体现。
其次,礼貌是文明的第二因果,请人帮忙说“拜托”,请人别送说“留步”,做错事情说“对不起”……这都是文明的表现。
其实,文明更应该表现在自己的内在之美。
逢年过节,我都会去大街上凑热闹,瞎转悠,一个十分漂亮的年轻阿姨引起了我的注意:
一头夸张的爆炸式头发,两个大大的金色耳环,脖胫上挂着价值不菲的珍珠项链,那冬裙花得亮眼,脚下的高跟鞋还有七八厘米长,走起路来“蹬蹬”作响,更引人注目的是,她手上拎着大包小包的零售!
我好奇的走在她后面,想再看一会儿“美女”,她一边走路,一边吃零食,还一边拆包装带,每拆一包,就重重的扔在地下,头也不回的走开,我看不下去了,老师说:
“人人都应文明,做文明好模范,应像大人们多多学习,可这位“美女”……
我一个箭步冲到她面前,战战惊惊地对她说:
“阿姨,您刚才扔了许多垃圾,影……影响了环境,老师说……说要做文明人,文明人不……不应该扔垃圾的……”
那位阿姨不怀好意的白了我一眼,没好气的说:
“去去去,你一个小孩子懂什么,这是我的事,不用你管!
快走开,烦死人!
”出于无奈,我只好灰溜溜的跑开了。
唉,世界上的人如果都像这位阿姨做的话,地球的环境卫生就会愈发严重,如果像这位阿姨喜欢等人,社会就变得没有道理:
理由,变成了一个“骂人社会”。
所以,以现在开始,大家手拉手,做个文明人吧!
【篇五:
怎样做文明人?
文明人便是,不说脏话,不去惹事,爱护环境,节能减排。
这些都是我们所能做到的,为何我们无法实现文明呢?
是因为我们缺了一颗“心”
最近,我在网上看到了一条消息———“冰川的哭泣”的确冰川正在哭泣,泪流满面的它确实令人怜爱,可我们仅仅只有那一丝的怜爱,然而真正的帮助和保护在哪?
都说要争做文明城市,争做文明人,可文明人就只是挂在口角边上的一串童话般美丽的借口吗?
现在,“文明”的我们不重视我们说仅有的地球妈妈。
她的养育之恩,无人报答,回应他的只有那令人惊慌“滴---滴”的声音。
是谁在哭泣?
泪珠如珍珠般落下,今后便不再是珍珠,而是泛滥而来的洪水。
文明人就是,让身边不再有哭泣,让身边不再有被迫的暖气,让身边不再有让人恐惧的末日的提醒。
在烟花飞向空中,绽放出五彩缤纷的烟火时,借助这烟火的魅力,让人神魂颠倒。
一只邪恶的手迅速从皮包中抽了回去。
文明人便不应该从事这种,不文明,没道德的行业,这只会让人悲痛、厌恶、憎恨。
它让你从此不能真正的抬起头正视你的家人、朋友。
它让你只得生存于黑暗潮湿之地,使你自己感到从未有过的堕落。
它让你成为人们的公敌,它是废物、垃圾的结晶体——小偷。
文明人就是,乐于帮助人,成为令人敬仰与尊敬的人。
拥挤的人群,斑白的卷发,和蔼的面容,抖动的车身,一位年老的闹奶奶乘上了这班“文明人的客车”在她走下这班客车时,湛蓝的天空顿时阴暗下来。
在这客车内没有一位“文明的人”,没有一位人给这位花甲老人让位。
只不过是一句轻柔的话语,只不过是一个在平凡不过的动作,只不过是一种人类本性的心理,只不过是一点点的勇气,仅此而已。
如此的简单为何会变得“困难”?
不,这单单只是人么的自私心在作祟。
文明就是成功洗濯自己自私心的人所独有的东西。
文明仅仅只是一颗关爱一切的心,仅仅只是在那个心笼罩下的一丝丝勇气!
文明是简单的,为何我们不能懂文明,做文明呢?
【篇六:
朗朗乾坤,堂堂中华,高龄百万岁,繁衍百亿人。
铁肩挑五岳,巨手开三峡,腰环万里长城,脚跨九曲黄河,高攀文明圣火,穿越世纪风云,熊熊薪火传百代,光灿灿彪炳千秋。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。
多少次,我们心潮澎湃;
多少次,我们辗转难眠;
多少次,我们都是为了这不同寻常的一天---祖国母亲的生日华诞!
”我们要经常性地思考:
我们在做什么?
我们做得怎样?
我们要成为怎样的人?
”做怎样的人?
每个人都有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是:
做人,首先要做一个有教养的文明人。
人无德不立,国无德不兴。
由此可知,行为品德无论对个人还是对整个民族、整个国家,都是何等的重要啊!
一个高素质,有教养的文明人,必须有良好的文明礼仪。
文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看见有人随地吐痰时的主动制止,等等。
文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明人,就要会用文明语,做文明事。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中化民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不会真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话大家应记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。
那么怎样才能成为有教养的人呢?
首先,要注重个人的仪容仪表,仪态举止。
其次,要注意公共场所的礼仪。
校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。
作为一个初一的学生,良好的文明行为习惯的养成是至关重要的。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”同学们,一件小事可以看出一个人的品质与修养。
我们应该时时处处,严格要求自己的点点滴滴,检阅自己,努力把自己塑造成一个合格的中学生。
同学们,文明礼仪就在我们日常生活中,就在我们的身边。
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;
文明是花,它能将我们的校园装扮得更加美丽。
让我们从小事做起,从身边做起,引领文明之风,共创文明校园,争做文明学生!
【篇七:
文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。
文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;
刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;
再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;
语言不文明、过度消费……
很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。
构建文明校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们科学文化知识的启迪教育,使我们从无知到有知,从幼稚到成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受。
珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建文明校园需建立友好的同学关系,形成团队合作精神。
同学之间友好相处,相互信任、坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
为同学取得的每一个进步开心,为集体取得的每一份荣誉骄傲,营造积极向上的班风学风。
好的同学关系,会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。
不断拼搏的动力。
同学们,我们播下一个行动,收获一个习惯;
播下一个习惯,收获一个品格;
播下一种晶格,收获一种命运。
让我们从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的文明校园。
【篇八:
庄子曾说过:
注意培养心志的人会忘掉形体,注意养身的人会忘记利禄,而致力于大道的人会忘掉心机。
要做一个文明的人,我们是否也应当做到忘吾而修其心呢?
培养自己的德行,净化自己的思想,让文明伴你同行,让礼仪为你铺路。
把“thankyou”“sorry”做为你的口头禅,把宽容大度作为自己的好习惯。
将微笑作为自己标志性的表情。
这样的你不仅将会朋友满天下,同时也将把你提升到一个更高的境界。
用文明的言行对待万物,你得到的将是一颗带着笑脸的糖果,你会拥有整日的好心情,反之,你若用粗鲁对待万物,那此刻你所得到的将会是一只生长于北方的苦枳。
这也就是所谓的种瓜得瓜,种豆得豆。
你种下了文明的种子,收获的是文明的果实。
你种下了粗鲁的种子,那必然不会得到甜美的笑容。
我曾听过这样一个故事:
一个佛陀在旅途种碰到了一个不喜欢他的人。
连续很长时间,那人用尽了各种污蔑他的方法。
最后佛陀转身问那人:
“若有人送你一分礼物,但你拒绝接受。
那礼物属于谁呢?
”那人回答:
“属于原本送礼物那个人。
”佛陀笑道:
“没错,若我不接受你的谩骂,那就是在骂自己!
”
同样的道理,只要万物皆不接受你的粗鲁,那你只有自己“享受”自己的粗鲁去承受不想但却偏偏必须要面对的因为此时的你已无法选择了。
你种下的种子已经成熟了。
此时无论得到的是柑橘还是苦枳。
你都要去收获。
此时你就应当体会到己所不欲勿施于人的真谛。
我们不能以万物的灵长自诩,认为自己拥有顶尖的科技就可以为所欲为,暴殄天物,而应当善待万物,用文明和礼仪去做事。
作为当代的青少年,在物欲横流的社会环境种不能失去文明的言行。
无论做什么事,它将都会是你成功的保障。
人类需要文明,社会需要文明,我们也需要文明。
不要以外表的华丽来展示自己的庸俗,而要以内心的文明来显现自己的崇高。
做一个文明的人,那也将会是社会的造诣。