八年级英语上册Unit 1 Where did you go on vacation知识点归纳Word文档下载推荐.docx

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21、findut查出/发现,

22、gn继续,

23、taephts照相,

24、sethingiprtant重要的事情,

2、upanddn上上下下,

26、eup出

二、重要句子(语法):

heredidugnvaatin?

你到哪里去度假了?

IenttNerit我去了纽约城

Didugutithanne?

你出去带人吗?

N,NneashereEverneasnvaatin不,没有人在这儿。

大家度去度假了。

Didubuanthingspeial?

你买了什么特别的东西吗?

es,Ibughtsethingfrfather对,我给父亲买了一些东西。

Hasthefd?

食物怎么样?

Everthingtastedreallgd每一样东西真的都好吃。

Didevernehaveagdtie?

大家玩的开心吗?

h,esEverthingasexellent对,一切都很精彩。

三、习惯用法、搭配

1busthfrab/busbsth为某人买某物2taste+ad尝起……

3nthing…but+V(原形)除了……之外什么都没有

4see+(tbe)+ad看起arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地

6deidetdsth决定做某事7trdingsth尝试做某事/trtdsth尽力做某事

8endingsth喜欢做某事9anttdsth想去做某事

10startdingsth开始做某事11stpdingsth停止做某事

12l+ad看起13disliedingsth不喜欢做某事

14hntdsth为什么不做……呢?

1s+ad+that+从句如此……以至于……

16tellsb(nt)tdsth告诉某人(不要)做某事17eepdingsth继续做某事

18frgettdsth忘记去做某事/frgetdingsth忘记做过某事

四、词语辨析:

1heredidugnvaatin?

你去哪里度假了?

(P1)

1)这是有疑问副词here引导的特殊疑问句,here用询问地点和场所,放在句首。

a_____du___________?

你从哪里?

b_____deshe______?

他住在哪里?

2)gnvaatin意为“去度假”。

Iant________________inHainanthisinter今年冬天我想去海南度假。

2visitedunle看望了我的叔叔(P1)

visit是及物动词,意为“拜访;

探望”,后接表示人的名词或代词。

visit还可以意为“参观;

游览”,后接表示地点的名词。

aIvisitedgrandtherlastee上周我去______了我的外婆。

bDuanttvisitShanghai?

你想______上海吗?

拓展:

visitr意为“参观者;

游客”。

eg:

ThesevisitrsefrAeria_______________________

3buanthingspeial买特别的东西。

(P2)

1)bu及物动词,意为“买;

购买”。

其过去式为______。

拓展:

busthfrsb=busbsth意为“给某人买某物”。

unle__________abie=unle__________fre

2)anthing不定代词,意为“某事;

某东西”,主要用于疑问句或否定句中。

aDuantanthingfre?

bIan’tsaanthingabutit

3)anthingspeial表示“特别的东西”,形容词修饰不定代词时后置。

Isthere________________inthisb?

这本书里有新的内容吗?

4h,diduganhereinteresting?

哦,你去有趣的地方了吗?

1)本句是did开头的一般疑问句2)anhere用作副词,意为“在任何地方”。

eg:

Diduganhereduringthesuervaatin?

辨析:

anhere与sehere

anhere意为“在任何地方”,常用于否定句和疑问句中。

eg:

Ian’tfinditanhere

sehere意为“在某处;

到某处”,常用于肯定句中。

Ilsteseherenearhere

etquiteafephtsthere我们在那里拍了不少照片。

(P2)

taephts意为“照相;

拍照”。

e____________ntheGreatall我们在长城上照了相。

quiteafe与quitealittle

quiteafe意为“很多;

不少”,修饰可数名词复数;

quitealittle意为“很多;

不少”,修饰不可数名词。

aHestasherefr_______________das

bThereis_______________aterinthebttle(瓶子)

6Iuststaedathestfthetietreadandrelax我大部分时间只是待在家里读书休息。

(P2)

stfthetie意为“大部分时间”,其中st为代词,意为“大部分;

大多数”。

拓展stf…意为“……中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于stf后所修饰的名词。

astfus_____(be)gingtthepar我们大多数人要去公园。

bstfthefd_____(g)bad大部分的食物都变质了。

7Everthingtastedreallgd!

所有的东西尝起真的很好吃!

(P3)

taste在此为系动词,意为“尝起”,其后接形容词构成系表结构。

aThefdtastesreallgreat食物尝起棒极了。

8Didevernehaveagdtie?

大家都玩得很开心吗?

haveagdtie=enneself=havefun玩得开心(+ding)

ehadagdtievisitingthetheGreatall

=eenedurselvesvisitingthetheGreatall=ehadfunvisitingthetheGreatall

9Hdidulieit?

你觉得它怎么样?

Hd/didulie……?

意为“你觉得……怎么样?

”,用询问对方的观点或看法,相当于

hatduthinf……?

Hdulieurneb?

=____________________urneb?

10Didugshpping?

你们去购物了吗?

(P3)

gshpping意为“去购物;

去买东西”,同义短语为dseshpping

IusuallgshppingnSundas我通常星期天去购物。

“g+ding”形式表示“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。

gsating去滑冰ghiing去gsightseeing去观光

gfishing去钓鱼gsiing去游泳gbating去划船

11Ienttafriend’sfarintheuntrsideithfail我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。

afriend’sfar是名词所有格形式。

一般情况下,表示“有生命的人或物”的名词后面加’s,表示所属关系。

TheredbieisAlie’s那辆红色的自行车是爱丽斯的。

名词所有格的构成:

1)单数名词词尾加’s,复数名词词尾没有s,也要加’s

thegirl‘spen女孩的钢笔en’sshes女鞋nhildren’sDa

2)复数名词以s结尾的只加’

thestudents’readingr学生阅览室Teahers’Da教师节

3)如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;

只后一个名词有一个’s,则表示“共有”:

hn’sandate’srs约翰和凯特(各自)的房间。

LilandLu’sfather莉莉和露西的爸爸(同一个爸爸)。

4)表示无生命的名词一般以f构成短语,表示所有关系。

aapfhina一幅中国地图thenaefthestr那个故事的名字

12Stillnneseeedtbebred(即使这样)仍然没有人看起无聊。

1)see意为“好像;

似乎;

看”。

Everthingseeseas一切似乎很容易。

拓展asee+ad“看起……”。

useehapptda你今天看起很高兴。

bsee+tdsth“似乎,好像做某事”。

Iseethaveald我似乎感冒了。

Itsees/seeed+从句“看起好像…;

似乎…”。

Itseesthatnnebelievesu看起好像没有人相信你。

2)辨析:

bred与bring

abred意为“厌烦的;

感到无聊的”,一般在句中修饰人。

bbring意为“无聊的;

令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物。

aI’______ithhathesaid我对他说的话厌烦极了。

bIfindthestrver_______我发现这个故事太无聊了。

(二)SetinB

1hatativitiesdufindenable?

你发现什么活动让人快乐?

(P)

1)ativities是ativit的复数形式,意为“活动”。

Studentslieutdrativities____________________________

2)enable形容词,意为“愉快的;

快乐的”。

I’sureeillhaveanenablevaatin我确信我们将会有一个愉快的假期。

2IarrivedinPenanginalasiathisrningithfail今天早上我和家人到达了马西亚的槟城。

(P

arrive不及物动词,意为“到达”。

arrivein表示到达较大的地方,如国家、省、市等;

arriveat表示到达

较小的地方,如机场、商店、广场、村庄等。

(注:

地点副词he,here,there前介词省略)

①arrivein+大地点/arriveat+小地点②gett+地点③reah+地点

I(到达)shlat8:

00’lesterda

3…sedeidedtgtthebeahnearurhtel…因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。

deidetdsth意为“决定做某事”。

The_________________theuseu他们决定去参观博物馆。

deide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。

Hean’tdeidehen___________(leave)他不能决定何时动身。

4sisterandItriedparagliding姐姐和我尝试了滑翔伞运动。

tr此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;

试图,设法;

努力”

Sheistringbile她正在试骑我的自行车。

tr也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“haveatr”,意为“试一试”。

Iantthaveatr我想试一试。

trdingsth/trtdsth

1)trdingsth尝试做某事,表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。

2)trtdsth尽力、设法去做某事,表示想尽一切办法要把事情办成,强调付出努力设法去完成。

aI____________hi,butnneansered我试着给他打电话了,但没有人接听。

bI’__________________Englishell我正尽力把英语学好。

IfeltlieIasabirdItassexiting!

我感觉自己就像一只小鸟。

太刺激了!

1)feellie意为“给……的感觉;

感受到”。

其后常接从句。

Hefeelslieheissiing他感觉像在游泳一样。

feellie还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词。

即:

feelliesth想要某物feelliedingsth想要做某事

Dufeellieaupftean?

你现在想要一杯茶吗?

Dufeellie______(tae)aalintheparithe?

你想跟我在公园散步吗?

exiting与exited

exiting意为“令人兴奋的,使人激动的”,一般修饰某物。

exited意为“感到兴奋的,激动的”,一般修饰某人。

Eg:

aThestris_________(exiting,exited)

bHetldethe_______(exiting,exited)nes

Sarahas_______(exiting,exited)tseethesinger

6Therearealtfnebuildingsn…现在有许多新的建筑物……(P)

building可数名词,意为“建筑物;

楼房”。

build动词,“建造,建筑”(built,built),

Therersbuiltantallbuildingsinurshllastear

7Inderhatlifeasliehereinthepast我想知道在这儿过去的生活是什么样的。

nder此处是及物动词,意为“想知道;

琢磨”。

其后常接h,hat,h等疑问词引导的宾语从句。

1Inder_______________我想知道那个男孩是谁。

AthebishBhthebis

2Inderhattheeredinghere我想知道他去哪里了。

8Ireallenedalingarundthetn我真的很喜欢在镇上到处走走。

(P)

1)en及物动词,意为“喜爱;

欣赏;

享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语。

aDuenurb?

你喜欢你的工作吗?

bIenreadingbs我喜欢读书。

(endingsth喜欢做某事)

enneself=haveagdtie=havefun玩得开心(+dingsth)

2)alarund意为“四处走走”。

He’sustalingarundthevillage他只是在村庄里随便走走。

9hatadiffereneadaaes!

一天的变化有多大呀!

differene可数名词,意为“差别,差异”;

其形容词形式为different,意为“不同的;

有差异的”。

Eg:

ahatisthedifferenebeteenthisbandthatb?

bshlbagisdifferentfrurs(bedifferentfr意为“与……不同”)

10eantedtaluptthetp,butthenitstartedrainingalittlesedeidedttaethetrain(P)

1)anttdsth意为“想要做某事”。

2)startdingsth意为“开始做某事”,同义短语:

starttdsth

TstartedlearningEnglishlastear

3)alittle意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。

也可以修饰不可数名词。

aIandraalittle,butnlasahbb______________________________

bIt’salittleldutside______________________________

HeanspeaalittleEnglish______________________________

4)taethetrain意为“乘火车”,tae在此意为“乘坐”。

11eaitedveranhurfrthetrainbeausethereeretanpeple因为人太多,所以我们等了一个

多小时的火车。

1)aitfr意为“等候”,其后可接人或物。

Tasaitingfrabusverthere

2)ver介词,意为“多于;

超过”,相当于rethan。

Eg:

fatherisver40earsld

Therearevereighthundredstudentsinurshl

3)tan意为“太多”,其后接可数名词复数。

Healashastanquestinstase

tan+可数名词复数意为“太多”

tuh+不可数名词意为“太多”

uht+形容词意为“太”

Ihavehertdtda

12Andbeausefthebadeather,euldn’tseeanthingbel而且因为坏天气,我们也没能看到下面的

任何景色(P)

beausef与beause

abeausef意为“因为,由于”,后可接名词、代词或动名词,不能接句子。

Helsthisbbeausefhisage

bbeause意为“因为”,引导状语从句,即接句子。

Ididn’tbutheshirtbeauseitastexpensive

13fatherdidn’tbringenughne…我爸爸没带足够的钱……(P)

1)辨析:

bring与tae

bring意为“带;

拿”,指从别处带到说话者所在地。

tae意为“拿走;

带走”,指从说话者所在地带到别处去。

2)enugh意为“足够的,充分的”

1用修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后。

2用修饰名词时可放在形容词前面或后面。

aehaveenughtietdurher

bThebxisbigenugh

14…beauseefrgttbringanubrella…因为我们忘了带雨伞。

(P6)

辨析:

frgettdsth与frgetdingsth

frgettdsth意为“忘记要做某事(事情还没做)”eg:

Dn’tfrgettlsetheind

frgetdingsth意为“忘记做过某事(事情已经做过了)”eg:

Ifrgetlsingtheind

1Abutnehurlater,estppedanddransetea大约一小时后,我们停下喝了些茶。

1)nehurlater一小时后;

一小时前__________________

2)stp动词,意为“停止;

中断”,过去式_________,现在分词__________;

3)drin及物动词,意为“喝;

饮”;

还可以作名词,意为“饮料”。

16Didudislieanthing?

你不喜欢什么东西吗?

(P7)

dislie意为“不喜欢;

厌恶”,其后可接名词、代词或动名词形式作宾语。

aar______thehaburgers玛丽不喜欢汉堡包。

bI___________puter我不喜欢玩电脑游戏。

17hnt?

为什么不带呀?

(P8)

hnt意为“为什么不呢”,一般用在疑问句中,表示提建议;

hnt后面需跟动词原形。

注“hnt+动词原形?

”相当于“hdn’tu+动词原形?

ahntgtthepartithe?

=hdn’tugtthepartithe?

为什么不和我一起去参加聚会呢?

b__________taeaal?

=________________taeaal?

为什么不去散步呢?

18Everneinurlasstabagithsefdandater我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋。

ith介词,意为“具有;

带有”。

此处介词短语ithsefdand

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