师范生个人简历自我评价Word格式.docx
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用心一定能赢得精彩。
良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼，开拓我人生旅程。
师范生个人简历自我评价范文四
美好的大学生活已经快要结束了，难忘的时光，难忘美丽的校园，难忘谆谆教诲的导师，难忘友谊深如海的大学同学，太多太多的难忘的事，回想过去，我真的收获了很多。
我叫xxx，是xx师范学院化学化工学院的一名应届毕业生，专业是化学教育。
做名优秀的教师是我一直以来的理想;
我所崇高的教育是以人为本，因人施教。
教育、教师、学校应该是为学生服务的。
为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李。
在校期间，我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通，具备了扎实的专业基础知识和实验能力。
有较好的英语听、说、读、写等能力;
能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。
平时，我还十分注重综合素质的培养，努力把自己培养成全面发展的综合性人才，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，在基本技能三字一话上，我坚持勤练书法，钢笔字、粉笔字较好，普通话通过二级乙等;
在能力培养上，校内积极参加了未来教师职业技能大赛，普通话大赛等活动。
校外尝试从事家教工作，并得到学生和家长的认可，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。
在这些工作中很好地锻炼了自己，使自己完全具备作为一名合格教师的能力。
我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值。
我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值。
我坚信，路是一步一步走出来的。
只有脚踏实地，努力工作，才能发挥出人的全部潜力，做出更出色的成绩，实现人生的最大价值。
我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。
可能在别人眼中我并不是那么的优秀，但是我有绝对的自信，我相信机会只给有准备的人，而我就是那个时刻准备着的那个良才，希望你们能给我这个机会，请给我一颗种子，让我还你整片森林。
第二篇：
师范生简历自我评价师范生简历自我评价
1.本人接受新事物能力强，工作积极，责任心强，有耐心，真诚，具有良好的人际关系及协调能力，思维敏捷，有较强的应变能力和逻辑思维能力。
2.本人性格活泼开朗，积极进取，乐观向上，待人真诚，有良好的人际关系。
敢于尝试与挑战，有明确目标，并能为其不断努力。
爱好阅读，关注时事.能说一口流利的粤语，国语，以及较为流利的英语，有一定语言组织以及表达能力。
工作勤奋踏实，在担任大学各种活动中充分体现了其良好的领导组织能力。
3.性格方面：
外向、敢作敢为、具有较强责任感；
交际方面：
人际关系通常处理的比较好，善于与人沟通，比较适合于与中小学生交流；
能力方面。
有较强的业务素质能力，能胜任初高中政治教师职务及与专业相关的其他职务。
4.本人是师范生，自毕业以来，一直从事教学工作两年。
对学生有一定了解，在管理学生方面有一定的经验。
掌握语文教学的基本技能，知道如何展开教学工作。
对学校的教学工作有一定的了解。
本人性格乐观，有责任心，与周围人的关系融洽，希望从事教育工作。
第三篇。
师范生个人自我评价我是一名xx级，我就读于信阳师范学院，数学与应用数学专业。
我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师，做教师是我一直以来的梦想，我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生，但为这个社会做个小小的贡献就足够了。
在思想上，我不断要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，早于大一时向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;
有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，我时刻严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，有了踏实的理论基础，作到了理论联系实际;
除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力，在校期荣获院设一等奖学金，院设三好学生，被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，我不忘认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小，初，高中的英语教学实践。
周末，暑期我一直带着辅导班，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了，因而学习成绩取得大大的进步。
我还结合单位工作实际，出色的做好了自己的工作，得到了学校和上级机关的高度评价。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
永不忘校训：
为人师表，敬业奉献。
第四篇：
师范生简历自我评价（共9篇）篇一：
师范生简历模板
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姓名：
×
主修专业：
辅修专业：
联系电话：
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自荐信
尊敬的老师：
您好。
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信
我叫×
，来自×
。
我自信，乐观，敢于迎接一切挑战。
虽然只是一名普通的本科学生，但是，我
一直都在为以后做一名优秀的老师而努力拼搏着。
受父母的影响，我从小就喜欢老师这个职业。
我觉得能够站在三尺讲台为那些
孩子传道授业解惑是一件很幸福的事情。
所以大学期间我一直都在思考作为一名教
师我应该从哪些方面去锻炼，培养自己。
经过大学三年锤炼，我对自己有了更清醒
的认识，自己的专业知识和教师技能都有了很大的提高。
我知道作为一名师范生，
重要的不仅仅是专业知识的积累，传授知识的技能也是我们必须具备的重要条件。
所以大学期间我积极参与各类与教师技能相关的活动，得到了老师和同学的一致好
评。
为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语四，六级考试，
并顺利通过。
我还积极参与学生工作，曾经担任过计科系08级的宣传部长和“心心火义教
之家”社团的组长。
学生干部的经历，让我体会最深刻的一点就是，每个人都有自
己的特色。
特别是作为一名即将走上教师这个职业的我，更应该用更包容的心态去
接受每一个人，虚心听取他们的建议。
学生干部的经历也让我养成了踏踏实实做事，
出现问题先从自身找原因的好习惯。
我感动于“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深
处”的教学理念，所以我一直都以陶行知、晏阳初等一批教育家为榜样，通过学习
“名家教育思想”“教育学”“心理学”等一些课程和实践，努力的学习怎么样做一
名优秀的人民教师。
成为一名优秀的教师一直都是我的梦想，当一份职业和梦想有关，它就不再是
职业，而是事业；
当一个过程和梦想有关，它的最后就不再是结果，而是结晶；
当
一个人和梦想有关，他就不再只是活着，而是奋斗。
诚然，我取得的所有成就和积累的各项经验作为一名准老师来说还略显青涩，
我很希望能够得到老师的指点，通过自己的努力，让自己在教师这条道路上能够越走越远。
此致
敬礼
自荐人：
篇二：
师范生个人简历模板毕业综合测评成绩
技能等级
◆全国大学英语四级（cet—4）◆国家级计算机二级vf担任职务
◆2012—2013担任学习委员
◆2012—2013担任化工学院宣传部干事◆2012—2013担任寝室室长
奖励情况
先后被学校系上先进个人4次。
社会实践先进个人一次
求职意向
初中、高中化学教师
自我评价
我大学四年一直在家教机构做家教，所以自我评价是
◆有较高的工作热情和责任心，热爱教师事业◆组织协调能力强，自信、刻苦努力、敢于拼搏◆性格随和开朗、乐观向上、热情大方、集体荣誉感强
附言。
相信有你们的培养和自己的主观努力，我一定能成为一位务实创新的优秀教师，并为贵校的教育事业锦上添花。
篇三：
师范类简历自我评定范文师范类简历自我评定范文
我是**科技大学**届应届毕业生，专业是师范类生物科学，下面是我自我评定、个人简历自我评定范文。
大学里主要学习了生物学和教育学相关的知识，自己对心理学也很感兴趣，对书法和一些球类（乒乓球、篮球）都很着迷，自身条件方面觉得自己很有耐心，办事也很细心。
自从在中学实习当教师之后，对教师这个职业乃至教育都有了更深层次的理解，我觉得当老师最为重要莫过于一颗爱心了，没有爱心的人是难以想象的，更何况没有爱心的教师呢。
一切教学技巧和知识都能学会，惟有爱心不需要学也最难学。
每个人都有自己的人生以及价值观，我以为，一个人活着，最重要的不是赚多少钱，出多大名，自身的价值应该在为社会做出价值时得到最好体现。
就像爱因斯坦说的：
不要努力成为一个成功的人，要努力成为一个对社会有用的人。
我并不是反对不断追求自身幸福的人，相反，我认为的幸福应该是建立在为社会贡献自己力量的基础上的。
而做出自己的价值，并不是每个人都要做出什么惊天动地的大事来，何况任何大事不是从小做起的呢。
我学的师范专业，自己又这么热爱它，所以我决定做一名教师，希望我的努力是有意义的。
篇四：
精简版、师范类毕业生个人简历模板个人简历
（1）
个人概况：
主修课程：
等级证书：
获奖与任职情况：
求职意向：
教育经历（研究生可写）：
实践与实习情况：
自我评价：
个人简历
（2）
↘基本信息
性别：
出生年月：
民族：
政治面貌：
籍贯：
学位：
历：
专业：
毕业学校：
毕业时间：
家庭地址：
↘联系方式联系电话：
↘所获证书普通话英语计算机
相片
↘特长爱好特长：
爱好：
↘主修课程及教学技能情况
↘在校任职情况
↘社会实践及实习情况
↘主要奖励
↘自我评价
篇五：
技能等级◆全国大学英语四级（cet—4）
◆国家软件设计师（中级工程师）
科研成果◆数理与信息学院第二期课题《高精度计算器开发（软件）》负责人
◆校第十期课题《企业客户资源管理系统》的主要负责人
担任职务◆2006—2007年度浙江师范大学acm程序竞赛协会网络部部长
◆2006—2007年度浙江师范大学数学建模协会网络部部长
◆担任浙江师范大学计算机科学与技术051班班长、学习委员图片已关闭显示，点此查看
◆浙江师范大学数理与信息学院07级新生助理班主任
2005—2006年度浙江师范大学二等奖学金
2005—2006年度浙江师范大学学习二等奖学金。
2005—2006年度浙江师范大学优秀学生干部
2006—2007年度浙江师范大学学习优秀一等奖学金。
2006—2007年度浙江师范大学一等奖学金。
2006—2007年度浙江师范大学三好学生
学。
2006—2007年度浙江师范大学研究与创新一等奖学金。
2006—2007年度浙江师范大学优秀团员。
2006—2007年度浙江师范大学优秀学生干部。
2007—2008年度浙江师范大学学习一等奖学金。
2007—2008年度浙江师范大学一等奖学金。
2007—2008年度浙江师范大学三好学生
2007—2008年度浙江师范大学专业技能奖学金。
2006—2007学年数理与信息学院“十佳学子”。
2007年度“高教杯”全国数学建模浙江省二等奖。
2007年度“电工杯”全国数学建模三等奖。
2007年度浙江师范大学数学建模三等奖
2008年度美国大学生数学建模（mcm）竞赛成功参赛奖
2006年acm国际大学生程序设计竞赛亚洲赛区honorablemention。
2006年度浙江省acm大学生程序设计大赛优胜奖。
2006年度浙江师范大学程序设计大赛一等奖。
2007年度浙江省acm大学生程序设计大赛铜奖。
200
6、2007年度浙江师范大学高等数学竞赛三等奖。
2007年度浙江师范大学计算机仿真大赛三等奖。
2008年度浙江师范大学计算机仿真大赛一等奖
2005年浙江师范大学军训开展20周年征文比赛三等奖。
浙江师范大学第七期党校优秀毕业生求职意向
中学信息技术、通用技术教师
自我评价◆专业基础知识扎实，能学以致用，动手能力强
◆有较高的工作热情和责任心，热爱教师事业
◆组织协调能力强，自信、刻苦努力、敢于拼搏
◆性格随和开朗、乐观向上、热情大方、集体荣誉感强
附言：
相信有你们的培养和自己的主观努力，我一定能成为一位务实创新的优秀教
师，并为贵校的教育事业锦上添花。
篇六：
师范生个人简历模板+求职信姓名：
学历：
电子信箱：
住址：
获得奖惩情况：
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
为一个即将毕业的学生打开了一扇通往成功的希望之路，我将会以我最大的努力来帮助公司，为公司作出自己最大的工作业绩。
，是×
的毕业生，我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。
开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。
我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，我从小的理想就是当一名教师，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
虽然我是一名师范生，但是我并没有师范生通有的书生气息，我对自己有着极为清醒的认识。
我有自己的教育理念、教育想法。
我能够别出心裁的培养学生，我相信我会在教育事业上有所发展。
看到贵公司需要有经验者，虽然我是一名应届毕业生，但是我不缺乏经验。
在学校时就积极参加校内校外的各项活动，在空余时间也做过家教，尤其是暑期举办小型辅导班更是为我的教育之路增添了丰富的经验。
更何况，大学四年，老师教会了我许多关于教育教学方面的知识，可以说，我的基础比别人的应该更牢固些。
而且在实习期间，我的教学表现受到指导老师和其他数学老师的一致好评。
我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。
我很平凡，但我不甘平庸。
未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。
我坚定地认为：
天生我材必有用，付出总会有回报。
本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。
也许我并不完美，但我很自信：
给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。
我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。
敢于创新，勇于开拓是我执著的追求。
天道酬勤是我的人生信念。
我希望能够任聘上贵公司的数学教师职位，我会凭借我自己不断的努力来为公司作出自己最大的业绩的。
以后的工作道路还有很长，我会在贵公司努力提高自己的工作能力，为公司发展做出自己最大的拼搏。
最后，祝贵单位事业更上一层楼。
全体员工健康进步。
2011年×
月
篇七：
数学师范生个人简历个人简历
尊敬的贵校领导：
首先感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
祝您身体健康，工作顺心。
我叫xxx，现年xx岁，来自xxx，是xxx数学与统计学院数学与应用数学专业2011应届毕业生。
最近，我了解到贵校的中学教师需求信息，经过再三思考，我决定毛遂自荐，向贵校呈上这封自荐书。
我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。
之所以平静，是因为我确信我的知识和能力将不会让您失望，将无愧于您的选择；
之所以激动，是因为我决定以无悔的青春走到您们中间，实现共同的辉煌。
毕业，是一个终点，更是人生的一个起点。
就要走向社会的我，心中有一个强烈的愿望，希望能凭着自己所学的专业知识和吃苦耐劳的性格，脚踏实地，从零做起，逐步实现自我价值。
然而，一个人的成功不但需要个人才能，而且还要得到机会的配合。
在贵校广招人才之际，我诚意递上我的自荐书，相信凭借自己坚实的专业知识一定能充实贵校的力量和实现自己的人生价值。
我确信，贵校将是我的最佳选择。
“器必试而后知其利钝，马必骑而后知其良驽。
”
剑鸣厘中，期之以声。
请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。
第五篇：
个人简历自我评价个人简历自我评价范文9篇
篇一
从一点一滴做起，从最底层做起，一步一个脚印，可以承受生活工作方面的压力，为人诚实，具备敬业精神。
乐意帮助同事，专心于工作。
如果适合随时到岗，相信认真诚实乐观稳健的我及工作技能一定会给贵公司带
来很大帮助。
希望我们合作愉快，来日方长。
篇二
性格开朗热情、有活力，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。
有高度的责任心、适应能力强，乐于与人交往。
尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。
请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。
篇三
个人性格比较活泼、乐观向上、待人诚恳、善于沟通;
在工作岗位上工作态度比较认真、责任心强、对于不熟悉的事物比较好学、喜欢多问，对于未知的工作也充满了好奇与期待，希望能在新的环境中做出好成绩。
篇四
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。
工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。
具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
篇五
我性格开朗、思维活跃;
待人真诚、可靠，做事有责任心，条理性强;
易与人相处，对工作充满热情，任劳任怨，勤奋好学，敢挑重担，具有较强的团队精神和协调能力。
在校期间我努力学习，不断完善自己，同时还积极参与校内外各项活动，锻炼自己的社交和解决问题的能力;
我能够适应压力下的工作环境，同时拥有创新的活力精神，遇到问题我会保持一种积极的态度去解决。
我坚信，我会一直把这种在大学里养成的良好习惯持续维持在我以后的工作和生活当中的。
再接再砺。
篇六
热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。
良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新。
两年的会计经历锻炼了我细心的准则，以及冷静解决困难的能力。
不过参加实践活动有限，社会经验相对缺乏，我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。
篇七
性格外向开朗、好学、比较有上进心、工作负责和认真、能够很快的适应不同的工作环境，喜欢交朋友，有良好的人际交往能力。
平时比较喜欢看一些书，打篮球和羽毛球，有空跟朋友喝喝酒等。
篇八
我是一个非常勤恳的女孩，学习成绩优秀，曾获国家励志奖学金。
在校期间一直担任班宣传委员，负责每周的班团会板报设计，会议记录，工作认真负责，曾获优秀学生干部奖学金，优秀共青团干部的荣誉称号，并有幸被发展成一名预备党员;
我性格开朗，沉稳，遇事冷静，有很好的沟通合作能力，能吃苦耐劳，很强的适应性;
我热爱运动，尤其是登山，乒乓球，喜爱书法。
篇九
1、本人性格开朗，为人诚恳，乐观向上，工作积极进取，态度认真，适应能力与团队合作精神较强。
2、忠实诚信，有原则，责任感极强，自制力强，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废，学习力较强，并且愿意虑心向他人学习，不逃避问题。
3、具有亲和力，平易近人，善于聆听与人沟通。
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