10理工中专信息化项目可行性研究报告Word文档下载推荐.docx
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缺乏对大量散布在校内外网络上数字化教学资源中管理和充分共享。
1.3教师的数字化资源知识产权得不到保障。
数字化教学资源建设缺乏与日常教学活动的有机结合。
1.4应用支撑系统建设
欠缺与教学相关的统一应用系统，校园网络对学校的中心工作-----教学缺乏有效的支撑。
缺少对教学服务主体、服务目标、服务内容、服力标准的定位及服务成本的量化，面向校内外学生提供统一教学能力函待提升，实现信息的及时有效与共享。
1.5组织保障体系建设
作为教学的主体----教师在信息化环境下的教学意识和素养凾待提升。
信息化政策与规范需要统一制定并逐步实施。
这些政策和规范包括信息化管理与激励政策、教育信息化标准与规范、用户信息化岗位规范、信息化管理规章等。
信息化建设与应用体制尚需建立，包括规划与建设机制、运行维护机制、人员培训体系、校园网与信息系统安全体系等。
2、项目建设背景
学院以现代职业教育理念为指导，以信息环境基础设施建设为基础，以教育信息资源开发和应用为核心，以信息技术应用人才队伍建设为保证，以促进教育教学改革、提高人才培养质量为目的，为信息资源开发应用共享提供技术支撑环境，不断提高信息技术在学院各个领域的应用水平，大力推进学员教育信息化建设，以信息化带动教育的现代化，加快教育现代化的进程，推动兰州现代职业学院职业教育的跨越式发展。
在国家教育行业信息化的政策背景下，学院的信息化建设水平体现了高校教育信息化的程度，也反映了决策者的对现代教育发展趋势高瞻远瞩的水平，更是衡量学院办学能力和教学科研水平的重要标准之一。
根据教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》关于“加强高校数字校园建设与应用。
利用先进网络和信息技术，整合资源，构建先进、高效、实用的高等教育信息基础设施”的要求，结合实际情况，开展学院2018-2020年信息化建设，围绕人、财、物、教学、科研等方面建设网络基础建设、信息化环境建设、统一数据标准（即：
建立全校标准数据，提供数据检索、统计、分析、预测，盘活学校数据资产）及基础平台（即：
提供稳定、可扩展的应用框架为上层应用建设提供良好的支撑和服务），实现管理、科研、教学、服务、生活、文化等的信息化，实现学院信息化跨越式发展，充分提升学院的管理和服务能力。
3、相关政策支持
✧《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》
加快职业教育信息化建设，支撑高素质技能型人才培养。
大力推进职业院校数字校园建设，全面提升教学、实训、科研、管理、服务方面的信息化应用水平。
✧《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》
加速数字化、信息化进程，推进信息化平台体系建设。
到2015年，基本建成职业教育信息化管理系统，实现数据共享；
加强职业教育数字化资源平台建设，到2020年，数字化资源覆盖所有专业。
✧《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》
不断提升职业教育数字校园水平和人才信息素养，全面加强信息技术支撑职业教育改革发展的能力。
统一思想认识，把信息技术创新应用作为改革和发展职业教育的关键基础和战略支撑。
二、项目建设目标
兰州现代职业学院信息化工程建设是以校园网络为基础，从教学环境、教育资源到教学科研活动全部信息化。
其特点在于利用信息技术把学校教育科研机构、教育科研基础设施、教学资源等进行数字化、网络化、信息化，使得校园内的教师、学生利用计算机网络进行各种教学、科研和管理等活动。
学院实训校区信息化建设要以网络基础设施和基本网络服务为基础支撑，以服务于学院新校区各个专业内涵建设为核心目标，利用现代信息技术将学院的教学、管理、服务等活动移植到一个数字网络空间环境下（即实现校园数字化、网络化、信息化），推进“办公、管理、教学、服务”的现代化，逐步提升学院职业教育软实力水平，融入智慧教育教学手段，从而达到提高师生员工的工作效率、人才培养质量、教学质量、科研实力和管理水平的目的，最终完成学院专业内涵建设的不断深化和职业教育改革的创新。
三、项目建设的必要性与可行性
1、建设项目必要性
学院将通过兰州新区新校区建设，加强人才培养模式与课程体系改革、加强师资队伍建设和加强校企合作、工学结合运行机制建设，大幅度提高人才培养质量、社会培训能力和服务水平，进一步充分发挥学院的骨干、引领、辐射等示范作用。
高职院校信息化建设能有力推动教育教学方式、学习方式改革，推进学校管理，创建良好的、互动的教学环境与学习环境。
高职院校校园信息化有利于教师改变教学观念、岗位进修提高，扩充教师教学资源量；
有利于学生通过网络学习与交流互动，实现信息化学习等。
因此，建设基于数字化、网络化的信息化校园，提高教学效率、提升教学质量的迫切需要，也是丰富体质教学资源的需要。
2、建设项目可行性
在学院现有的信息网络系统进行升级改造，建设基于数字化、网络化、即时功能的数字校园系统网络，建设统一各业务部门的数字校园系统，学生处、教务处、科技处、招生就业处等主要业务科室信息互联互通，跨部门协作顺畅、实现学院无纸化办公，对大量散布在学院内外网络上数字化教学资源中管理和充分共享。
完善政策和规范，提高教职工信息化意识，其中包括信息化管理与激励政策、教育信息化标准与规范、用户信息化岗位规范、信息化管理规章等。
综上所述，兰州现代职业学院无论从业务发展，还是从技术需求，无论从保证业务连续性，还是支持学院未来发展方面讲，学院的信息化项目建设是完全可行的。
四、项目建设主要内容
学院的信息化建设是职业教育信息化最基本的建设内容，其基础应用系统应满足学校对学生教学过程服务所涉及的基本业务数字化，包括招生迎新、学籍、教务排课、成绩、学生日常、师资、办公、行政等基础业务，因此兰州现代职业学院的信息化项目建设应按照中国《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》“建设智慧型校园生活服务信息化平台，提升学校服务师生的能力和水平”要求，围绕网络基础环境升级改造、教育教学信息化软、硬件环境建设、数字化校园项目建设等方面，从而满足学院教育、教学、管理等基础核心业务的整合与优化、校内资源和数据的融通与共享功能，完成学院教育教学数字化基础建设。
1、大会议室基本设施及多媒体会议设备
基本建设内容：
基本装修/套桌椅/室内全彩LED屏/功放音响/话筒电脑等。
项目三年建设预算：
100万元
2、小会议室基本设施及多媒体会议设备
基本装修/桌椅/86寸触摸一体机/电脑等。
50万
3、多功能厅基本设施及多媒体会议设备
基本装修/桌椅/室内全彩LED屏/功放音响/电脑/主席台桌椅/会议设备等。
100万
4、大型礼堂（阶梯教室）基本设施及多媒体会议设备
300万
5、计算机网络机房（教室）
电脑及配套桌椅+多媒体教学设备+网络设备布线+其它设备。
600万
6、电子阅览室
电子图书系统、电脑及配套设施。
150万
7、教师移动办公电脑
办公移动电脑，便携式高性能，可满足CAD、3DMAX等教学需求。
170万
8、网络中心机房
设备补充及服务迁移，基本装修、精密空调及动环系统等。
400万
9、安防监控设备
监控设备及配套设备补充维修等。
10、网络设备
网络设备及配套设备补充维修等。
11、安防监控中心机房
大屏幕显示系统+存储+配套设备+基本装修等。
12、普通话培训室
电脑及配套桌椅+多媒体教学设备+其它设备+普通话教学软件等。
13、普通话测试室
普通话测试单间隔音标准装修，电脑+配套设备等。
14、室内外全彩LED屏
大屏+钢结构+显示终端+功放音响+配套设备等。
360万
15、信息化办公配套设备
复印机、打印机、速印机、装订机等。
60万
16、信息化维护费用
信息化设备、线路维护、配件辅材、易损耗材、备用件等。
230万
17、录播教室
录播设备，微课软件，及存储设备，基础装修。
18、宽带专线、办公座机费
100M宽带，校区互联专线等。
19、实训厂房信息化配套设施
实训厂房网络、监控、大屏幕显示系统、电脑、音响、广播等。
200万
20、校院广播系统
广播设备、传输设备及线路、播音设备等。
5、项目建设内容及周期一览表
序号
项目名称
年度建设计划
预算合计
备注
2018年
2019年
2020年
数量
单位
预算金额
1
大会议室基本设施及多媒体会议设备
2
间
100
小会议室基本设施及多媒体会议设备
50
3
多功能厅基本设施及多媒体会议设备
4
大型礼堂（阶梯教室）基本设施及多媒体会议设备
300
5
计算机网络机房（教室）
6
200
600
电子阅览室
150
7
教师移动办公电脑
260
台
170
8
网络中心机房
项
400
9
监控设备
批
10
网络设备
11
监控中心
12
普通话培训室
13
普通话测试室
14
室外全彩LED屏
套
160
360
15
信息化办公配套设备
20
60
16
信息化维护费用
80
230
17
录播教室
18
宽带专线、办公座机费
年
19
实训厂房信息化配套设施
座
校园广播系统
总计
2270
670
590
3530
六、项目建设效益分析
该项目的建设，有利于改善兰州现代职业学院信息化基础设施条件，从而促进高职和中专教育教学的快速发展，方便了兰州新区校区的学生学习及生活，是进一步加强兰州市职业教育的重要举措，对于缩小城乡、区域教育发展差距，推动兰州新区和兰州现代职业学院公共教育协调发展，促进构建社会主义和谐社会具有重要意义。
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