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__________________________叫做直径.

弧半圆:

_________________

优弧:

___________劣弧:

__________________________

同圆或等圆的半径_______.等弧:

_______________________

2.如图点A、B和点C、D分别在两个同心圆上,且∠AOB=∠COD.∠C与∠D相等吗?

为什么?

达标检测

一判断:

1.直径是弦,弦是直径。

()2.半圆是弧,弧是半圆。

()

3.周长相等的两个圆是等圆。

()4.长度相等的两条弧是等弧。

()

5.同一条弦所对的两条弧是等弧()6.在同圆中,优弧一定比劣弧长。

二、解答

1、如图,CD是⊙O的直径,∠EOD=84°

AE交⊙O于点B,且AB=OC,求∠A的度数.

2、如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,D是AC的中点,若OD=4,求BC。

3、如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD⊥AB,垂足为D,已知CD=4,OD=3,求AB的长.

4、如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠A=350,求∠B的度数.

C

O

AB

5.如图,AB是⊙O的弦(非直径),C、D是AB上的两点,并且AC=BD.

求证:

OC=OD.

3.2试一试:

如图,已知⊙O、⊙O

半径相等,AB、CD分别是⊙O、⊙O

的两条弦填空:

(1)若AB=CD,则,

(2)若AB=CD,则,

(3)若∠AOB=∠CO

D,则,

例1、

如图,AB、AC、BC都是⊙O的弦,∠AOC=∠BOC,∠ABC与∠BAC相等吗?

为什么?

例题2、已知:

如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,且AE=BF,AC与BD相等吗?

知识梳理:

1、在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等;

2、圆心角的度数与它所对的弧的度数相等。

达标检测:

1、画一个圆和圆的一些弦,使得所画图形满足下列条件:

(1)是中心对称图形,

但不是轴对称图形;

(2)既是轴对称图形,

又是中心对称图形。

2、

1.如图,在⊙O中,=,∠1=30°

则∠2=_______

3.一条弦把圆分成1:

3两部分,则劣弧所对的圆心角为________。

4.⊙O中,直径AB∥CD弦,

,则∠BOD=______。

5.在⊙O中,弦AB的长恰好等于半径,弦AB所对的圆心角为6.如图,AB是直径,

,∠BOC=40°

,∠AOE的度数是。

7.已知,如图,AB是⊙O的直径,M,N分别为AO,BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB,垂足分别为M,N。

AC=BD

3.2

(2)垂径定理

例1、如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB

交小圆于点C、D,AC与BD相等吗?

例2如图,已知:

在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离为3。

⑴求⊙O的半径;

⑵若点P是AB上的一动点,试求OP的范围。

1、如图,∠C=90°

,⊙C与AB相交于点D,AC=5,CB=12,则AD=_____

2、已知,如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,AE=1,BE=5,

=

则CD的长为。

3.如图,在⊙O中,CD是直径,AB是弦,CD⊥AB,垂足为M.则有AM=_____,_____=

,____=

4.过⊙O内一点P作一条弦AB,使P为AB的中点.5.⊙O中,直径AB⊥弦CD于点P,AB=10cm,CD=8cm,则OP的长为CM.

6.如图,已知在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,则⊙O的半为.

7.圆内一弦与直径相交成30°

且分直径为1cm和5cm,则圆心到这条弦的距离为CM

8.在半径为5的圆中,弦AB∥CD,AB=6,CD=8,则AB和CD的距离为.

9.一跨河桥,桥拱是圆弧形,跨度(AB)为16米,拱高(CD)为4米,求:

⑴桥拱半径⑵若大雨过后,桥下河面宽度(EF)为12米,求水面涨高了多少?

3.4

(1)尝试练习

(一)如图,点A、B、C、D在⊙O上,点A与点D在点B、C所在直线的同侧,∠BAC=350

(1)∠BDC=_______°

理由是.

(2)∠BOC=_______°

(二)如图,点A、B、C在⊙O上,

(1)若∠BAC=60°

,求∠BOC=____°

;

(2)若∠AOB=90°

求∠ACB=____°

.

(三)如图,点A、B、C在⊙O上,点D在圆外,CD、BD分别交⊙O于点E、F,比较∠BAC与∠BDC的大小,并说明理由

达标检测1、如图,点A、B、C在⊙O上,点D在⊙O内,点A与点D在点B、C所在直线的同侧,比较∠BAC与∠BDC的大小,并说明理由.

2、如图,AC是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,EC∥AB,交⊙O于E。

图中哪些与

∠BOC相等?

请分别把它们表示出来.

3、如图,在⊙O中,弦AB、CD相交于点E,∠BAC=40°

,∠AED=75°

,求∠ABD的度数.

4、如图,△ABC的3个顶点都在⊙O上,∠ACB=40°

,则∠AOB=_______,

∠OAB=_____。

2.如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角,在这8个角中,有几对相等的角?

请把它们分别表示出来:

___________________________________________________.

5、如图,AB是⊙O的直径,∠BOC=120°

,CD⊥AB,则∠ABD=___________。

6、如图,△ABC的3个顶点都在⊙O上,∠BAC的平分线交BC于点D,交⊙O于点E,则与△ABD相似的三角形有______________________。

7、如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠ADC=∠BDC=60°

.判断△ABC的形状,并说明理由.

8、“一字之差,差之千里”

(1)在⊙O中,一条弧所对的圆心角是120°

,该弧所对的圆周角是多少度?

(2)在⊙O中,一条弦所对的圆心角是120°

,该弦所对的圆周角是多少度?

3.4

(2)例题1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD与AB相交于点E,

∠ACD=60°

∠ADC=50°

求∠CEB的度数.

利用直径所对的圆周角是直角的性质

例2.如图,△ABC的顶点都在⊙O上,AD是△ABC的高,AE是⊙O的直径.△ABE与△ACD相似吗?

利用直径所对的圆周角是直角的性质解题.

变式:

如图,△ABF与△ACB相似吗?

例题3.如图,A、B、E、C四点都在⊙O上,AD是△ABC的高,

∠CAD=∠EAB,AE是⊙O的直径吗?

【解析】利用90°

的圆周角所对的弦是直径.

达标检测1、如图,AB是⊙O的直径,∠A=10°

则∠ABC=________.

2、如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,∠ACD=40°

则∠BCD=_______,∠BOD=_______.

3、如图,AB是⊙O的直径,D是⊙O上的任意一点(不与点A、B重合),延长BD到点C,使DC=BD,判断△ABC的形状:

__________。

4、如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC=30°

则AC的度数是()

A.30°

B.60°

C.90°

D.120°

5、如图,AB、CD是⊙O的直径,弦CE∥AB.弧BD与弧BE相等吗?

6、如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,以OA为直径的⊙D与AC相交于点E,AC=10,求AE的长.

7、如图,点A、B、C、D在圆上,AB=8,BC=6,AC=10,CD=4.求AD的长.

8.如图,△ABC的3个顶点都在⊙O上,直径AD=4,∠ABC=∠DAC,求AC的长。

9.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,P是CD上的任意一点(不与点C、D重合),∠APC与∠APD相等吗?

10、如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB=6,∠DCB=30°

,求弦BD的长。

11、如图,△ABC的3个顶点都在⊙O上,D是AC的中点,BD交AC于点E,△CDE与△BDC相似吗?

12、如图,在⊙O中,直径AB=10,弦AC=6,∠ACB的平分线交⊙O于点D。

求BC和AD的长

3.5经过三角形各项点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做这个圆的内接三角形

练习1:

按图填空:

(1)

是⊙O的_________三角形;

  

(2)⊙O是

的_________圆,

练习2:

判断题:

(1)经过三点一定可以作圆;

( 

(2)任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;

(3)任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;

(4)三角形的外心是三角形三边中线的交点;

(5)三角形的外心到三角形各项点距离相等.( 

练习3:

钝角三角形的外心在三角形( 

(A)内部(B)一边上(C)外部(D)可能在内部也可能在外部

知识梳理1.不在同一条直线上的三个点确定一个圆.

2.(l)三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心;

(2)三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点;

(3)三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等.

达标检测

1、一个三角形能画个外接圆,一个圆中有个内接三角形。

2..三角形的外心是的交点。

外心具备的性质是

3.在Rt△ABC中,∠C=90°

,若AC=6,BC=8.求Rt△ABC的外接圆的半径和面积。

4.(1)作四边形ABCD,使∠A=∠C=90°

(2)经过点A、B、D作⊙O,⊙O是否经过点C?

你能说明理由么?

5.经过一点作圆可以作个圆;

经过两点作圆可以作个圆,这些圆的圆心在这两点的上;

经过的三点可以作个圆,并且只能作个圆。

6.三角形的外心是三角形的的圆心,它是三角形的的交点,它到的距离相等。

7.Rt⊿ABC中,∠C=900,AC=6cm,BC=8cm,则其外接圆的半径为。

8.等边三角形的边长为a,则其外接圆的半径为.

9.已知AB=7cm,则过点A,B,且半径为3cm的圆有()

A0个B1个C2个D无数

10.如图,平原上有三个村庄A,B,C,现计划打一水井P,使水井到三个村庄的距离相等。

在图中画出水井P的位置。

A

B

C.

3.6

(1)

直线与圆有___种位置关系,分别是、、。

2、若⊙O半径为r,O到直线l的距离为d,则d与r的数量关系和直线与圆的位置关系:

①直线与圆dr,

②直线与圆dr,

③直线与圆dr。

达标检测1、在△ABC中,AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm,

(1)若以C为圆心,2cm长为半径画⊙C,则直线AB与⊙C的位置关系如何?

(2)若直线AB与半径为r的⊙C相切,求r的值。

(3)若直线AB与半径为r的⊙C相交,试求r的取值范围。

2、圆O的直径4,圆心O到直线L的距离为3,则直线L与圆O的位置关系是()(A)相离(B)相切(C)相交(D)相切或相交

3、直线

上的一点到圆心O的距离等于⊙O的半径,则直线

与⊙O的位置关系是()(A)相切(B)相交(C)相离(D)相切或相交

4、直角三角形ABC中,∠C=900,AB=10,AC=6,以C为圆心作圆C,与AB相切,则圆C的半径为(   )(A)8  (B)4  (C)9.6(D)4.8

5、在直角三角形ABC中,角C=900,AC=6厘米,BC=8厘米,以C为圆心,为r半径作圆,

当(1)r=2厘米 ,圆C与AB位置关系是,

(2)r=4.8厘米,圆C与AB位置关系是,

(3)r=5厘米,圆C与AB位置关系是。

6、已知圆O的直径是10厘米,点O到直线L的距离为d.

(1)若L与圆O相切,则d=_________厘米

(2)若d=4厘米,则L与圆O的位置关系是_________________

(3)若d=6厘米,则L与圆O有___________个公共点.

7、已知圆O的半径为r,点O到直线L的距离为5厘米。

(1)若r大于5厘米,则L与圆O的位置关系是______________________

(2)若r等于2厘米,L与圆O有________________个公共点

(3)若圆O与L相切,则r=____________厘米

8、已知Rt△ABC的斜边AB=6cm,直角边AC=3cm,以点C为圆心,半径分别为2cm和4cm画两圆,这两个圆与AB有怎样的位置关系?

当半径多长时,AB与⊙C相切?

9、如图,∠AOB=30°

点M在OB上,且OM=5cm,以M为圆心,r为半径画圆,试讨论r的大小与所画⊙M和射线OA的公共点个数之间的对应关系。

3.6

(2)例1:

如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠CAD=∠ABC,判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由。

四、知识梳理1、判断直线与圆相切有哪些方法?

2、直线与圆相切有哪些性质?

3、在已知切线时,常作什么样的辅助线?

五、达标检测一

1、如图PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B、C是⊙O上一点,若∠APB=40°

,求∠ACB的度数。

2、如图①,AB为⊙O的直径,BC为⊙O的切线,AC交⊙O于点D。

图中互余的角有()A1对B2对C3对D4对

3、如图②,PA切⊙O于点A,弦AB⊥OP,弦垂足为M,AB=4,OM=1,则PA的长为()A

B

C

D

4、已知:

如图③,直⊙O线BC切于点C,PD是⊙O的直径∠A=28°

∠B=26°

∠PDC=

5、如图,AB是⊙O的直径,MN切⊙O于点C,且∠BCM=38°

,求∠ABC的度数。

6、如图在△ABC中AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过D作DF⊥BC,交AB的延长线于E,垂足为F求证:

直线DE是⊙O的切线

7、

如图,AB,CD,是两条互相垂直的公路,∠ACP=45°

设计师想在拐弯处用一段圆弧形弯道把它们连接起来(圆弧在A,C两点处分别与道

路相切),你能在图中画出圆弧形弯道的示意图吗?

附加1、与三角形各边都___________的圆叫三角形的内切圆;

内切圆的圆心叫___________;

这个三角形叫做________。

2、内心的性质:

3、如何△ABC的内切圆?

1、从三角形木板裁下一块圆形的木板,怎样才能使圆的面积尽可能大?

(5分钟)

2、下列说法中,正确的是()。

A垂直于半径的直线一定是这个圆的切线B圆有且只有一个外切三角形

C三角形有且只有一个内切圆,D三角形的内心到三角形的3个顶点的距离相等

3、如图,PA,PB,分别切⊙O于点A,B,∠P=70°

,∠C等于。

4、已知点I为△ABC的内心,且∠ABC=50°

∠ACB=60°

∠BIC=。

4在⊿ABC中,∠A=50°

(1)若点O是⊿ABC的外心,则∠BOC=.

(2)若点O是⊿ABC的内心,则∠BOC=.

5已知:

如图,⊿ABC求作:

⊿ABC的内切圆。

作法

6已知:

如图,⊙O与⊿ABC各边分别切于点D,E,F,且∠C=60°

∠EOF=100°

,求

∠B的度数。

3.81、正多边形:

2、正多边性与圆的关系是———————————————————。

3正多边形的对称性:

达标检测

(一)、判断

1.各边相等的多边形是正多边形()

2.各角相等的多边形是正多边形()

3.正十边形绕其中心旋转36°

和本身重合()

(二)、填空、

1、正多边形都是对称图形,一个正n边形有条对称轴,每条对称轴都通过正n边形的;

一个正多边形,如果有偶数条边,那么它既是

又是对称图形。

2、正十二边形的每一个外角为°

每一个内角是°

该图形绕其中心至少

旋转°

和本身重合

3、用一张圆形的纸剪一个边长为4cm的正六边形,则这个圆形纸片的半径最小

应为__________cm

4、正方形ABCD的外接圆圆心O叫做正方形ABCD的______.

5、正方形ABCD的内切圆⊙O的半径OE叫做正方形ABCD的______.

6、若正六边形的边长为1,那么正六边形的中心角是______度,半径是______,边心距是______,它的每一个内角是______.

7、正n边形的一个外角度数与它的______角的度数相等.

(三)解答题1、如图,PA和PB分别与⊙O相切于A,

B两点,作直径AC,并延长交PB于点D.连结OP,CB.

(1)求证:

OP∥CB;

(2)若PA=12,DB:

DC=2:

1,求⊙O的半径.

3.9知识梳理

1、扇形:

2、弧长的计算公式:

扇形面积的计算公式:

达标检测1、如果扇形的圆心角是230°

,那么这个扇形的面积等于这个扇形所在圆的面积的____________;

2、扇形的面积是它所在圆的面积的

,这个扇形的圆心角的度数是_________°

3、扇形的面积是S,它的半径是r,这个扇形的弧长是_____________

4、如图,PA、PB切⊙O于A、B,求阴影部分周长和面积。

5、如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D相互外离,它们的半径是1,顺次连结四个圆心得到四边形ABCD,则图中四个扇形的面积和是多少?

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