英语读音与重音规则文档格式.docx
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]do[u:
]movie
1-08woman[u]wolf[u]roller[u]colour
1-10put[u]Bush[u]cushion[u]
二、元音字母在非重读音节中的读音
[]
Chinaanotherwomanbreakfast
2-01
orangecomradevillagecabbage
2-02
hundredstudentopenweekend
2-03
chickenpocketbeginchildren
2-04
[]/[i]
holidaybeautifulfamilyanimal
2-05
exercisesatellite
2-06
secondtonightsomebodywelcome
2-07
[u]
alsozerophoto
2-08
autumndiffcult
2-09
[ju(:
)]
popularcongratulationJanuary
2-10
动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:
operate
2-11
u处在开音节位置,又在辅音字母jlrs后面时,读[u(:
)]音,例如:
JulyinfluenceFebruaryissue
2-12
在非重读音节中,许多单词中的元音字母aei即可以读作[]音,也可以读作[i]音。
不符合规则的词
2-7icon[:
]n.【电脑】代表所指谓的图像robot[:
]n.机器人alcohol[:
]n.酒精
aerosoln.烟,雾phenoln.酚苯
2-11substrate[ei]n.【生化】【半导体】基质;
底物
三、元音字母在重读音节中的特殊读音
a在[w]音后面
wantwhatwatchwashquality
3-01
a在fnskphspssstth前
[α:
afterplantgraphaskgraspglassfastfather
3-02
i在-nd-ld和gh前
findchildlighthigh
3-03
o在-st-ld前
mostpostcardoldcold
3-04
o在mnvth前
comemonkeylovemother
3-05
3-01water[:
]wane[ei]wake[ei]n以上几个词都是开音节词wag[æ
3-02ass[æ
]tomato[α:
]字母a后面是字母t,不符合3-02规则。
这个词也可以按1-01规则来读tomato[t´
meitou]banana[α:
]重读音节里的字母a后面有字母n,符合3-02规则。
由于重读音节里的字母a和后面的字母n并不是处在同一音节里,所以banana也可以读成[b´
nein]
3-03cost[]
3-04colour[]
四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
ar
ar在[w]音后面
carfarmdarksharpener
4-01
[:
warmquartertowards
4-02
or
or在[w]音后面
fortymorningshort
4-03
wordworkerworse
4-04
erirst1:
placew:
st="
on"
>
ur
certainlybirdThursday
4-05
辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如:
carrysorryhurry
4-06
-r音节在非重读音节中通常读[]音,例如:
dollarteachermartyrforgetSaturday
4-
例外的词
4-03
attorney[:
4-04worn[:
]sword[:
4-06quarrel[]按3-01规则读
surroundsur-不重读supposesup-不重读collectcol-不重读worry[]也可以读成worry[´
wri]
五、-re音节元音字组在重读音节中的读音
are
[ε]
caredarehare
5-01
ere
[i]
heremere
5-02
ire
[ai]
firehirewire
5-03
ore
morescorebefore
5-04
ure
[ju]
purecure
5-05
areereireore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[]音,例如:
picturepleasure
5-06
重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音。
parentzerostoryduringinspiring
5-07
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
orangeveryAmericanparagraph
5-08
5-02there[ε]where[ε]
5-03cire[s´
rei]
5-05sure[u]
5-06failure
5-07assurance
5-08burial[´
beril]deteriorate
六、元音字组在重读音节中的读音
ai/ay
afraidrainwaitdayplay
6-01
air
airhairchairpairrepair
6-02
al
al在fm前
smallballtalkwallall
6-03
l]
alwaysalsosaltalmost
6-04
halfcalm
6-05
au/aw
autumndaughterdraw
6-06
ea
teacheasycheapplease
6-07
heavybreadsweaterweather
6-08
breakgreat
6-09
ear
heardearnearclearyear
6-10
bearpearwearswear
6-11
earthlearnearly
6-12
ee
jeepweekgreenthree
6-13
eer
pioneerdeerbeer
6-14
ei/ey
eightneighbourthey
6-15
eitherkey
6-16
eu/ew在
jlrs后
newfewnewspaper
6-17
[u:
flewbrewjewelry
6-18
ie/ei[s]音之后
piecefieldreceive
6-19
oa
coatJoanboatgoal
6-20
oar/oor
roarboarddoorfloor
6-21
oi/oy
[i]
noisepointboytoilet
6-22
oo
broomfoodtoothschool
6-23
[u]
booklookcookfootgood
6-24
ou/ow
[au]
flowerhousecountdown
6-25
knowrowthrowthough
6-26
youngcountryenough
6-27
groupyousoup
6-28
our
courseyourfour
6-29
[au]
ourhourours
6-30
journey
6-31
ui
在jlrs后
i]
fluidsuicidetuition
6-32
juicefruitsuit
6-33
不符合规则的词
6-01
plaid[æ
6-06because[]laugh[α:
6-07ea的另外两种发音
Se´
attle这个词中的ea并不是个字母组合,双写辅音字母强调其前面的单个元音字母a是重读音节,而且是个闭音节。
[i]ideareally[/]beautiful
6-16either[i:
]美语发音ei发[i:
]音的例词很少。
6-20abroad[:
]oasis[´
eisis]oa并未构成元字组,不在同一音节。
6-26knowledge[´
nli]长音短化现象
ou/ow的另一种发音[:
],coughthought
七、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群
ai/ayei/ey
Sundayforeignmonkey
7-01
ow
yellowsparrowtomorrow
7-02
元音字组在非重读音节中读[]音或[i]。
例如:
neighbourseriousfamousbiscuitcoffee
7-03
-sion-tion
[n]
impressionnation
7-04
-sion在元音字母后
visiondecisionoccasion
7-05
-tion在s后
questionsuggestion
7-06
-sten
[sn]
listen
7-07
-stle
[sl]
whistle
7-08
-sure
pleasuremeasure
7-09
-ture
pictureculture
7-10
八、元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
everyday[ei]
handbag[æ
blackboard[:
8-01
有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词。
其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。
sun太阳+day[ei]日子>Sunday[i]星期天
holy神圣+day[ei]日子>holiday[i]假日
break中断+fast[α:
]斋戒>breakfast[]早餐
cup茶杯+board木板[:
]>cupboard[]碗柜
8-02
九、辅字组的读音
辅字组
b
[b]
bikebusbag
9-01
[/]
bombtomb
9-02
c
c在e前或在i/y前
[k]
cakepicturecoatmusic
9-03
[s]
facedecidecinema
9-04
ch
muchchickrichteacher
9-05
schoolheadachechemistry
9-06
machineChicago
9-07
-ck
cockpocketblackknock
9-08
d
[d]
doctorbreadhandday
9-09
-dge
bridgefridge
9-10
dr-
[dr]
childrendriverdrink
9-11
f
[f]
fivefourbreakfast
9-12
g
g在ei/y前
[]
baggardongo
9-13
orangelargeGerman
9-14
gh
coughenough
9-15
lightdaughterhigh
9-16
gu--gue
guessleaguedialogueguitar
9-17
[w]
languageanguish
9-18
h
[h]
hotheadhousehand
9-19
hourhonest
9-20
j
jeepjarjokejoinJuly
9-21
k
kindbikeskatemakeweek
9-22
kn-
[n]
knifeknowknock
9-23
l
[l]
lifemilkschooltall
9-24
m
[m]
monkeycomeautumn
9-25
-mn
autumncolumnsolemn
9-26
n
n在[k][g]音前
notshinetennote
9-27
unclethankhungry
9-28
-ng
morningyoungwrong
9-29
p
[p]
paperplanepigshippen
9-30
ph
elephantphototelephone
9-31
q
Iraq
9-32
qu-
[kw]
qualityquite
9-33
r
[r]
redrubberruler
9-34
s在词首或清辅音前
元音字母间或浊辅音前
sitsleepdesk
9-35
[z]
musichusband
9-36
sc-
[sk]
scarlet
9-37
musclescience
9-38
sh
shefishshirtwash
9-39
t在通常情况下
在弱读字母iaieio前
[t]
tenlettermeet
9-40
patientnation
9-41
tch
watch
9-42
th在通常情况下
在冠词代词介词连词中
在词尾-the-ther中
[θ]
thinthirtymethod
9-43
thethesewiththan
9-44
clothefatherweather
9-45
tr-
[tr]
treetraincountrytruck
9-46
v
[v]
veryvoiceloveleave
9-47
w
[w]
weekwinwakesweetwait
9-48
answertwo
9-49
wh-
wh-在字母o前
whatwhenwhitewhy
9-50
whowhosewhole
9-51
x
在重读元音前
[ks]
boxtextexercise
9-52
[gz]
examleexistexact
9-53
wr-
write
9-54
y-
[j]
yesyardyellowyoung
9-55
z
puzzlezerozoo
9-56
9-13getgirlgivegirdgirdergirdleginkgimpgimme
9-14和字母k一样,g在字母n前面通常不发音,也可把gn-看成一个辅字组:
gnarlgnargnashgnatgnathicgnathismgnawgnomegnomic
单词字母g也有不发音的现象:
diaphragm
9-56seizure[]
十、英语语音名词解释
1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m][n][][l]例外)。
从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。
0-01
2.音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。
let-termem-berchil-drendaugh-ter
②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。
长音pa-perstu-dentfa-therze-romo-torfar-ther
短音sev-enstud-ymoth-erver-ymod-leweath-er
0-02
3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
0-03
4.开音节①绝对开音节:
单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
noblueba-bystu-dentse-cret.
②相对开音节:
单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。
namethesebikehomeex-cuse.
0-04
5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(rwy除外)且以辅字组结尾的重读音节。
bageggfishnotcup
0-05
6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。
´
stu-dent´
Chi-na´
sec-ond´
au-tumnin-´
deed
含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
a´
boutbe´
foreex´
cusere´
pairfor-´
get-fulin-´
ven-tor
0-06
7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。
el-e-phantcon-grat-u-´
la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
scien´
tificim´
pression´
nation
0-07
10-1
every从拼写形式上看有三个元字组,但从读音上看只有两个元音,故这个词只有两个音节。
中间一个字母e不发音,该词的音节划分方式为eve-ry。
10-2celebrate(cel-e-brate)
划分音节时不能把字组拆分到两个音节中去(chil-dren);
brprblpl等辅音连缀有时要当作字组来对待,即具有不可分割性;
有时又要考虑到词的来源或其他原因而不被当作字组来对待(ward-room、Feb-ru-ar-y)。
10-7
Catholicrhetoric
字母、字组和字群
字母指的是二十六个字母。
字母是构成英文书写的最小单位,英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不存在对应关系。
字组指的是一个或几个字母在起,发一个共同的音素。
字组是英语单词发音的基本单位,通常一个字组对应该一个音素。
字组分为元字组和辅字组两种。
字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素。
(如:
-tion-sion-sten-stle-ought)
为什么要在字母的基础上引入字组的概念呢?
从书写形式上看,英文是由一个一个的字母构成的,但每一个字母并不一定对应一个音素,倒是每一个字组对应着一个音素。
英语是一种拼音文字,经过一段时间的学习,许多人会“悟”出一些英语单词读音和字组之间的这种一对一的关系,从“单个字母拼合单词”的识记的方式,过渡到“在字组的基础上识记单词”,并“悟”出一些拼读规律。
学习者为这个“悟”字付出了太长的时间。
所以学习英语应该尽早识记字组,即三十多个元字组,和三十多个辅字组,以字组为基本单位本记忆单词