唐家泊中学教学常规检查制度.doc

唐家泊中学教学常规检查制度.doc

《唐家泊中学教学常规检查制度.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《唐家泊中学教学常规检查制度.doc（1页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

唐家泊中学教学常规检查制度

 为进一步规范教学常规工作，切实提高学校的教育教学质量，保证学校的教学常规工作走上科学化、制度化、精细化的轨道，特制定本制度。

一、检查内容：

教学常规检查分为计划制订、备课、上课、作业布置与批改、课外辅导与听课评课、考试、教研等几方面内容：

教学计划执行情况；教研组、备课组活动情况；教师备课及课堂教学情况；作业布置、批改、学生成绩记录情况；各种考试及质量分析情况；有关教研活动的情况。

二、检查安排：

根据检查内容，确定相应的检查时间。

计划制订的检查一般于开学初进行，其他常规检查贯穿全学期始终。

检查采用集中检查与抽样检查、定期检查与不定期抽查相结合的方法进行。

集中检查每学期不少于两次。

三、检查步骤

1、自查（个人自查后，交教研组自查）

2、检查（教导处组织检查）

四、检查方法

1、材料检查：

教研组活动记录本；教学计划；教师教案；记分册；学生作业；各种考试卷（已批阅）；实验册；质量分析表；听课记录；辅导记录等。

教导处定期组织相关人员检查上述内容，并写好常规检查小结。

2、问卷调查：

请学生家长、学生，有关教师，对任课教师教师进行评议，每学期一次。

3、期末教导处组织检查各班对学生的素质综合评价情况。

对学生的综合素质评价采取等级评定与定性评价相结合的方式

五、反馈方法

教导处要将检查结果在全校进行通报，对存在的问题提出整改意见。

各科教师要对查出的问题及时进行整改，教导处对整改情况要进行跟踪检查。

对每次检查情况教导处要做详细记录，学期末记入教师个人业务档案及过程考核表。

学期末综合教学常规检查情况量化打分计入教师学期末考核档案。

2015年9月