学年统编版高中语文选择性必修下册《一个消逝了的山村》练习Word文档格式.docx
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A.摩肩接踵 盈盈伫立 喜怒哀乐 自由自在
B.摩肩接踵 含情脉脉 喜怒哀乐 自由放纵
C.鳞次栉比 含情脉脉 悲欢离合 自由自在
D.鳞次栉比 盈盈伫立 悲欢离合 自由放纵
阅读下面的文字，完成4～6题。
在湖沟的日子，我一晚一晚地听着蛤蟆的叫声，一天一天地看着麦子成熟。
我住的村委会院外，有一口水窖，水泥砌就，呈长方形，四面光滑笔直。
它一览无余地敞开内心，接受天空的恩赐，再源源不断地输送给它周围的土地。
今年这片土地运气不错，没喊过渴，算得上风调雨顺。
水窖储满了水，上头漂着去秋至今的落叶，蚊蝇嗡嗡地绕飞起哄，蛤蟆像士兵一样穿着迷彩衣藏匿其中，是真正的伪装者。
白天里，个别蛤蟆耐不住寂寞，稀疏地叫着，叫得四周空荡荡的群山更空了；
但到了晚上，__①__，那声音绵绵密密，汩汩滔滔，翻墙越窗，进入室内。
在寂天寞地的山里，水窖是热闹的中心，就像一枚石子丢进一池水中，荡开一波一波的涟漪，这个夜晚陡生了无穷的动感，一端连接着我的梦境。
我知道，在这个山里，过去人们普遍贫穷，到了青黄不接的日子，总盼着池塘里的蛤蟆开叫，那意味着__②__。
是蛤蟆在青与黄两种日子间穿针引线，以稠密如针脚的呼唤，接续起饥饿和温饱。
4.文中使用了哪些修辞手法（ ）
A.对偶、比喻、拟人B.对比、夸张、比喻
C.比喻、拟人、夸张D.比喻、拟人、通感
5.文中画波浪线的句子可改写成：
“有一口水泥砌就的呈长方形的四面光滑笔直的水窖，在我住的村委会院外。
”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
6.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
二、能力素养提升
（一）课内阅读
阅读课文，完成7～9题。
7.下列对课文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.本文侧重于对自然和人生的双重感悟。
文章开头描写的“这座山林”是属于人类以外的去处，近似于世外桃源。
B.文中一棵小小的鼠麹草、一些彩菌都承载了作者丰富的联想，也会引发读者思考与生存意义有关的话题：
生死、病苦、兴亡，等等。
C.“风雨如晦的时刻”这一句话点明作者写作的年代，带有浓厚的时代色彩，寄予了珍爱自然、珍爱生命、珍爱和平共创人类美好家园的愿望。
D.本文最后一段是文章的点睛之笔，概括了对自然的总体感悟——自然滋养人类，生命跨越时空，声息相通。
8.下列对课文艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.作者善于运用修辞。
如第七段运用了比喻和排比的修辞手法，形象地描绘了太阳出来后，草间菌子的色彩斑斓和旺盛的生命力。
B.本文虽然是散文，但是风格清新明澈，有诗一般的语言，并饱含着深刻的生命体验。
C.作者引用宋代词人李之仪的《卜算子》中的诗句，使文章显得富有文采，增添了文章的文化底蕴，也表明生命生存的顽强和独立性。
D.本文行文如行云流水，自然有致，笔随意转，舒卷自如；
诚挚坦白，抒情性强。
9.作者在草木之间追寻山村的余韵，他提到了哪些风物？
这些风物总体上给作者怎样的启迪？
（二）课外阅读
阅读下面的文字，完成10～13题。
繁 盛
李 娟
①我常常想，一百多年前，最早决定定居此处的那个农人，一定再无路可走了。
他一路向北，在茫茫沙漠中没日没夜地跋涉。
后来走上一处高地，突然看到前方视野尽头陷落大地的绿色河谷，顿时倒落在地，痛哭出声。
②他随身带着种子，那是漫长的流浪中唯一不曾放弃的事物。
他以羊肠灌水，制成简陋的水平仪勘测地势，垦荒，开渠。
在第一个春天的灌溉期，他日夜守在渠边。
每当水流不畅，就用铁锨把堵塞在水阀口的鱼群铲开。
③那时，鱼还不知河流已经被打开缺口，更不知何为农田。
它们肥大，笨拙，无忧无虑，争先恐后涌入水渠，然后纷纷搁浅在秧苗初生的土地上。
秧苗单薄，天地寂静。
阳光下，枯萎的鱼尸银光闪闪，像是这片大地上唯一的繁盛。
冬天，河面冰封。
人们凿开冰窟，将长长的红绳垂放水中。
虽然无饵无钩，仍很快有鱼咬着绳子被拖出水面。
它们愤怒却迷惑。
世界改变了。
④春天，鱼群逆流产卵。
鱼苗蓬勃，河流拐弯处的浅水里，如堆满了珠宝，璀璨耀眼。
若在此处取水，一桶水里有半桶都是细碎小鱼。
人们大量捕捞小鱼，晾干，喂养牲畜。
牲畜吃得浑身鱼腥气。
冬天，牲畜被宰杀炖熟后，肉汤都是腥的。
⑤鱼越来越少，人越来越多。
耕地不断扩张，沿着唯一的河流两岸上下漫延。
才开始它们如吸吮乳汁般吸吮河流，到后来如吸吮鲜血般吸吮河流。
再后来，河流被截断，强行引往荒野深处。
在那里，新开垦的土地一望无垠。
无论在种子播下之后，还是农作物丰收之时，那片土地看上去总是空旷而荒凉。
而失去水源的下游湖泊迅速萎缩，短短几年便由淡水湖变成咸水湖。
从此，再也没有鱼了。
⑥又过去了很多很多年，我们一家才来到这里。
我们面对的又是一片逾万亩的新垦土地。
仿佛什么都不曾发生。
路也是新的，水渠也是新的，仿佛一切刚刚开始。
只有那条河旧了，老了，远在数公里之外。
河床开阔，水流窄浅。
而鱼又回来了。
它们彼此间一条远离一条，深深隐蔽在水底阴影处。
⑦和这块土地上的其他种植户一样，我们也在自己承包的地上种满了向日葵。
这块土地也许并不适合种植这种作物，它过于贫瘠。
而向日葵油性大，太损耗地力。
但是，与其他寥寥几种能存活此处的作物相比，向日葵的收益最大。
⑧记得第一年，我们全家上阵。
我们连夜处理种子。
我妈和我叔叔两人用铁锨不停翻动种子，使之均匀沾染红色的农药汁液。
我在旁边帮忙打着手电筒。
手电筒的光芒静止不动，笼罩着黑暗中上下翻飞的红色颗粒，它们隔天就要被深埋大地。
这是种子的红色军团，在地底庄严列队，横平竖直。
而熬过漫漫长冬的荒野鼠类，在地底深处遇到这些红色种子，它们绕其左右，饥饿而畏惧。
后来这饥饿与畏惧渗入红色之中。
⑨此时此刻，我妈和我叔叔的紧张与忧虑也渗入红色之中。
同时渗入的还有我的悲哀，我的疲惫。
我一动不动举着手电。
手电筒的光芒在无边黑暗中撑开一道小小缝隙。
荒野中远远近近的流浪之物都向这道光芒靠拢。
我手持手电一动也不敢动，仿佛眼下这团光芒，是世间最最脆弱的容器。
⑩第一年，我跟着去到地头，刚播完种子就离开了。
那一年非常不顺。
主要是缺水。
平时种植户之间都客客气气，还能做到互助互利。
可一到灌溉时节，一个个争水争得快要操起铁锨拼命。
轮到我家用水时常常已经到了半夜。
我妈整夜不敢睡觉，不时出门查看，提防水被下游截走。
尽管如此，我家承包的两百亩地还是给旱死了几十亩。
接下来又病虫害不断。
那片葵花地无一幸免。
田间地头堆满花花绿绿的农药瓶。
⑪冬天我才回家。
我问我妈赔了多少钱。
她说：
“幸亏咱家穷，种的少也赔的少。
最后打下来的那点葵花好歹留够了种子，明年老子接着种！
老子就不信，哪能年年都这么倒霉？
”
⑫整个冬天，小小的村庄洁白而寂静。
我独自出门向北，朝河谷走去。
大雪铺满河面，鸦群迎面飞起。
我看到一百年前那个人冒雪而来。
我渴望如母亲一般安慰他，又渴望如女儿一样扑上去哭泣。
（有删改）
10.下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.文章第③④段中，对“人们凿开冰窟，将长长的红绳垂放水中”“人们大量捕捞小鱼”等行为的描写，表现了人们对生态的破坏。
B.承包土地的第一年，作者全家一起处理种子，作者描述其为“红色军团”，凸显了作者对收获的期待和担忧。
C.平时互助互利的种植户因引水灌溉引发争斗，既表现了生存环境的残酷，又批判了人们在利益面前的自私冷漠。
D.倒数第二段中，妈妈的话透露出她的庆幸和无奈，也透露出她的坚强，她仍然对土地抱有希望，期待收获。
11.下列对文章艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.开篇运用想象手法，刻画了一百多年前先人发现这片河谷并在此定居、垦荒、开渠的情形，写出了先人的坚忍与辛劳。
B.文中多次出现“世界改变了”一句，这一反复手法强调了世界的改变，也表现了作者对这种改变出现后的无奈。
C.文章结尾处的景物描写“大雪铺满河面，鸦群迎面飞起”，渲染了村庄寂静的氛围，引发出作者的想象和思考。
D.本文语言简洁而优美，选取原生态的素材，用朴素的笔触描写了人们辛苦耕耘的场景，旨在表达对父辈的赞扬。
12.文章⑧⑨两段在语言表达上富有特色，请简要赏析。
13.结合全文，请简要分析标题“繁盛”的意蕴。
（三）语言表达（
14.下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。
①流行语的变迁与时代发展休戚相关。
②从“互联网＋”到“区块链”，③日新月异的革新不断增加着生产生活的疆域。
④从“港珠澳大桥”到“两弹一星”，⑤中国科技的跨越式发展，成为新中国70年辉煌历程的生动注脚。
⑥流行语持续更新，归根结底是因为时代在变化、国家在发展的因素。
⑦流行语选择愈多样、变化愈快速，⑧越说明我们这个时代充满了进步的多样性，⑨越说明中国具有发展的无限可能。
15.下面是张岱《西湖梦寻·
明圣二湖》中的一段文字，请仿照所给示例，给加点词“滟潋”做批注。
故余尝谓：
“善读书，无过董遇三余。
而善游湖者，亦无过董遇三余。
董遇曰：
‘冬者，岁之余也；
夜者，日之余也；
雨者，月之余也。
’雪
古梅，何逊烟堤高柳；
夜月空明，何逊朝花绰约；
雨色涳濛，何逊晴光滟潋。
深情领略，是在解人。
”
（示例）绰约：
“绰”和“约”都是绞丝旁，和丝有关。
这里的意思是“柔美的样子”，写出了早晨时花朵的娇嫩柔美，更衬托出皎洁月色的空明澄澈。
16.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。
近日，山东港口集团青岛港全自动化码头（二期）正式投产运营。
此次投产运营的二期工程岸线长660米，拥有2个泊位，设计吞吐能力170万标准箱/年。
在自动化码头，装卸一个集装箱就需要6度电，产生2.1公斤二氧化碳，一年要产生2万吨二氧化碳和690吨二氧化硫。
为此，二期工程取消了传统的市电供电模式，全球首创氢燃料电池组为自动化轨道吊提供动力，用氢替代石油和煤炭，轨道吊实现完全零排放。
紧跟世界5G科技发展趋势，二期码头还在全球率先完成了“5G＋自动化技术”全覆盖，成功实现在5G网络下的岸桥、轨道吊自动控制操作、抓取和运输集装箱及高清视频大数据回传等场景的应用。
参考答案及解析
1.答案：
C
解析：
A项，“麹”应读qū；
B项，“拗”应读à
o；
D项，“靛”应读dià
n。
2.答案：
B
A项，具—俱；
C项，滕—藤；
D项，爆—暴。
3.答案：
第一空，“摩肩接踵”和“鳞次栉比”都形容紧靠着，但“摩肩接踵”不用来形容建筑，故选“鳞次栉比”；
第二空，“盈盈伫立”形容体态优美的女子长时间站立，与后面的“站立”重复，故选“含情脉脉”；
第三空，“喜怒哀乐”指喜悦、愤怒、哀伤、快乐，泛指人的各种情绪，不用来形容“故事”，故选“悲欢离合”；
第四空，“自由放纵”是贬义词，用在此处色彩不合，故选“自由自在”。
4.答案：
D
“蛤蟆像士兵一样穿着迷彩衣藏匿其中”使用了比喻的修辞手法；
“它一览无余地敞开内心”“今年这片土地运气不错，没喊过渴”“蚊蝇嗡嗡地绕飞起哄”使用了拟人的修辞手法；
“以稠密如针脚的呼唤”使用了通感的修辞手法。
语段中没有使用对偶、对比、夸张的修辞手法。
5.答案：
原句每个修饰成分单独成小句，有强调作用，且短句的形式与语段整体风格一致；
原句表述符合认知顺序，层次感更明显。
改写后的句子是长句，原句为短句，那么就要分析长句与短句在表达效果上的差别。
使用短句可以突出每一个修饰成分，而多重修饰语并列的长句不利于读者感知事物的特征；
且语段中多为短句，很少有成分复杂的长句，短句的形式与语段整体风格一致。
另外，先说位置（村委会院外），再说事物（水窖），最后说事物特征，更符合人们的认知顺序，使表述更有层次感。
据此进行概括即可。
6.答案：
①蛤蟆齐鸣 ②麦子就要熟了
第①处，根据分号前描写的白天个别蛤蟆鸣叫，以及横线后“那声音绵绵密密，汩汩滔滔，翻墙越窗，进入室内”可推知答案；
第②处，根据语段第一句话、横线前的“到了青黄不接的日子，总盼着池塘里的蛤蟆开叫”和横线后的“是蛤蟆在……接续起饥饿和温饱”可推知答案。
7.答案：
A
A项，不属于人类以外的去处。
作者是从一条窄窄的石路的残迹获悉了这座山林的秘密，从而开始了作者对一个消逝了的山村的寻踪。
8.答案：
C项，“表明生命生存的顽强和独立性”错误。
引用的目的在于表明人和人，不管是时间或空间把他们隔离得有多么远，彼此的生命都有些声息相通的地方。
9.答案：
风物：
小溪、鼠麹草、彩菌、有加利树、野狗的嗥叫、麂子的嘶声。
启迪：
①自然给生命许多滋养（或自然滋养人类）。
②自然将时间相隔的人们在生命的深处联结在一起（或自然使时空相隔的人们在生命的深处，有着意味不尽的关联）。
10.答案：
C项，“又批判了人们在利益面前的自私冷漠”错，“平时互助互利”说明并不冷漠。
“引水灌溉引发争斗”主要反映的是生存环境的残酷。
11.答案：
D项，“旨在表达对父辈的赞扬”错，本文主要表达的是对生存环境恶化的担忧和对人类生存的忧虑。
12.答案：
①运用比喻、拟人等修辞手法，语言生动形象，如“这是种子的红色军团，在地底庄严列队，横平竖直”。
②运用细节描写，细腻传神，如对“手电筒的光芒”的描写。
③想象丰富，使人如临其境，如“种子的红色军团”“熬过漫漫长冬的荒野鼠类”。
④语言有张力，富有韵味，如“使之均匀沾染红色的农药汁液”“这饥饿与畏惧渗入红色之中”“笼罩着黑暗中上下翻飞的红色颗粒”。
分析语言表达特色，一般可从修辞手法、语言风格等角度赏析。
第⑧段中的“这是种子的红色军团，在地底庄严列队，横平竖直”，运用了比喻和拟人的修辞手法，生动地写出了种子带着全家人的希望；
第⑧段中的“手电筒的光芒静止不动，笼罩着黑暗中上下翻飞的红色颗粒”和第⑨段中的“手电筒的光芒在无边黑暗中撑开一道小小缝隙”属细节描写，描写了黑夜中的手电筒的光芒；
第⑧段中的“这是种子的红色军团……在地底深处遇到这些红色种子，它们绕其左右，饥饿而畏惧”，是对地底情况的想象；
第⑧段中的“这饥饿与畏惧渗入红色之中”和第⑨段中的“我妈和我叔叔的紧张与忧虑也渗入红色之中。
同时渗入的还有我的悲哀，我的疲惫”等将抽象的感情具体化，语言富有张力和韵味。
13.答案：
①文中既指河流中鱼类的繁盛，也指定居此地的人的繁盛。
②人们为了庄稼的繁盛去开垦土地并苦心播种、灌溉，却换来干旱、病虫害及歉收。
③蕴含着作者对生存环境的担忧和对生存的忧虑。
分析标题“繁盛”的意蕴，要结合文中具体内容，联系文章主旨进行思考。
由第③段中的“阳光下，枯萎的鱼尸银光闪闪，像是这片大地上唯一的繁盛”和第⑤段中的“鱼越来越少，人越来越多”可知，“繁盛”既指河流中鱼类的繁盛，也指定居此地的人的繁盛；
文章主要讲的是人们为了生存而开垦土地并苦心播种、灌溉，因此，“繁盛”是人们对庄稼的期望，对生的期望；
由文章最后写到病虫害、旱灾等致使庄稼收成不好，最后一段“我看到一百年前那个人冒雪而来。
我渴望如母亲一般安慰他，又渴望如女儿一样扑上去哭泣”可知，“繁盛”的愿望没有实现，表达了作者对生存环境的担忧和对生存的忧虑。
14.答案：
①用词不当，把“休戚相关”改为“息息相关” ③搭配不当，把“增加”改为“拓展” ④语序不当，把“从‘港珠澳大桥’到‘两弹一星’”改为“从‘两弹一星’到‘港珠澳大桥’” ⑥删去“的因素”
15.答案：
“滟”和“潋”都是三点水，和水有关。
这里的意思是“水波荡漾的样子”，写出了晴日里波光的明净美丽，更衬托出朦胧烟雨的空灵梦幻。
解答本题，要先分析示例的句子结构：
示例由两个汉字的构字特点＋词语的含义＋词语的表达效果组成。
然后从内容上做到和示例“神似”，“滟潋”在这里的意思为“水波荡漾的样子”，再仿照示例，联系文章分析其表达效果即可。
最后要注意阐述对象对表现意象的作用，例句中“绰约”对应的意象为朝花、夜月，而“绰约”直接写出了朝花的柔美，间接衬托出夜月的空明。
仿写时，要注意“滟潋”对应的意象是晴日的波光和雨色，直接写出的是晴日的波光，间接衬托的是雨色的涳濛。
16.答案：
青岛港全自动化码头（二期）正式投产运营，采用全球首创氢动力自动化轨道吊，实现“5G＋自动化技术”全覆盖。
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