八年级教学工作总结.doc
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八年级英语教学工作总结
时间总是在充实的工作中过去得飞快。
一转眼,一个学年又即将结束了,这学期我继续担任八年级二、三班的教学工作。
回顾过去这一个学年的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。
为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学期的教学工作作了总结:
一、认真学习英语新课程标准,积极投身教改。
1、认真备好上好每一堂课。
作为一名老教师,我们深谙备课的重要性。
备教材、备学生、备教法,这是我们备课过程中一贯的做法,并以此来指导、规范、提高我们教学的水平,达到教学相长的目的,师生均获益菲浅。
2、培养学生学习语言的兴趣。
英语是一门外语,对学生而言,入门难,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。
否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。
3、因材施教,重视学生的辅导工作。
因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。
因此,绝对不能忽视。
要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。
只要学生肯努力,成绩有望提高。
4、强化训练学生听说读写能力。
英语是语言。
困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。
为此,在早自习和英语课的第一节时,我坚持让学生大声朗读,发现问题及时纠正。
课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。
另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
5、重视作好单元达标测试题和反馈矫正工作。
针对英语学科大量知识点需要记忆背诵的特点,经常性的复习是很有必要的,对于重要的知识点反复抓,抓反复,从而达到谙熟于心,朗朗上口的程度。
二、合理安排教学进度,严格执行学期初制订的教学计划。
从而保障教学紧张有序的进行。
三、坚持业务学习和自修,不断提高自己的教育教学水平,不断充实提高自己。
经过一个学期的努力,期末考只是一种考验。
无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。
我明白到这并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。
因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取更好成绩。
2015.6.10