七年级政治授人玫瑰 手留余香测试题1Word格式文档下载.docx
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①自己不喜欢做的事情，别人也一定不喜欢去做。
②自己不喜欢的事情，就不要强加在别人身上。
③对待别人要做到尊重、平等、友善。
④自己不愿意，就不要以此来对待别人。
A①②③④B①②③C②③④D①②④
4、你认为下列说法不正确的是（）
①自己不愿意擦黑板，却吩咐别的同学去干。
②外出到饭馆吃饭，自己不想付钱，却让别人来付。
③在学习上，鼓励其他同学与自己展开学习竞赛。
④自己不想竞选班干部，却阻止其他同学参加竞选，说当班干部耽误学习。
5、著名诗人白居易曾经说过这样一句话：
“乐人之乐，人亦乐其乐；
忧人之忧，人亦忧其忧。
”他这句话说明（）
①一个人只有做到关爱他人，才能得到他人的关爱。
②做人就应该做到急人所急，想人之所想。
③自己应该多享受快乐，让别人来分担自己的忧愁。
④自己要多与别人分享快乐，少与别人分担忧愁。
A①②③B①②C②③④D①②④
6、在《论语》中有这样一句话：
“己欲立而立人，己欲达而达人。
”这句话的意思是（）
A在要求自己生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展。
B我们应该首先满足自己的欲望，至于别人则是无关紧要的。
C应该以牺牲他人的利益为代价，来谋求自己的利益。
D我们希望别人怎样对待自己，但不希望自己以同样的方式对待别人。
7、小明在回自己座位的时候，一不小心打破了同桌的杯子，不但不向同桌道歉，还强词夺理地说：
“谁让你把杯子放在这儿的！
”小明的做法（）
A小明是一个与人为善的人B小明心胸宽阔，没有自私自利的心理。
C小明是一个善于争辩的人D小明是一个没有爱心和责任心的人
8、有一位出租车司机送乘客回家时，突然乘客说自己很不舒服，司机立即把这位乘客送到医院，并为客人办理挂号、住院手续，以致于医生把他当成了这位乘客的家属。
这说明（）
①这位司机是一位助人为乐的好心人。
②这位司机具有强烈的社会责任感和无私奉献的爱心。
③这位司机一定是这位乘客的远房亲戚。
④这位司机想让自己出名，有着不可告人的目的。
A①②③B②③④C①②D③④
9、北京大学的学生说：
“不要问社会能为自己做什么，而要问自己能为社会做些什么。
”对于这句话的理解应该是（）
A我们每个人都应该尽到“人人为我，我为人人”的社会责任。
B我们每个人都应该先问问社会给予了自己什么，再去回报社会。
C我们每个人都应该做到“人不为己，天诛地灭”。
D我们每个人都应该先从他人那里得到什么，然后自己再奉献他人。
10、请看右边的漫画，漫画中人物的行为告诉我们，作为一个公民我们应该（）
①只要干好自己的本职工作就行了，其他事情皆不用关心。
②主动承担起关爱他人、关爱社会的责任。
③立足本职工作，服务他人，奉献社会。
④共同营造一个“我为人人，人人为我”的良好的社会氛围。
A①②③④B①②③
C②③④D①②④
11、五岁的强强和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林里干活，忽然天下起雨来。
可是他们只带了一把雨伞。
于是爸爸将雨伞让给妈妈，妈妈又将雨伞让给哥哥，哥哥又将雨伞让给了强强。
这个故事体现的道理是（）
①生活中，真正的强者不是多么有力，或者多么有钱，而是他对别人有多大的帮助。
②责任可以让我们做事完整，爱可以让我们将事情做得更好。
③要学会自己对自己负责，更要对他人、对社会负责。
④要充满爱心，学会关心、帮助别人，从小树立责任意识。
12、下列行为属于爱心奉献的是（）
①向灾区捐款捐物②扎根山区的教育事业③舍身抢救落水的儿童④猎杀国家一级保护动物
A①②④B①②③C②③④D①②③④
13、全国著名劳动模范徐虎说：
“辛苦我一个，方便千万家”这句话反映了他（）
①关心他人，不记个人得失②乐于奉献，具有强烈的社会责任感③为了获得老百姓的信任而不择手段④为了自己的名利，同时也兼顾了他人的利益
A①②③B①②C②③④D①②④
14、小刚的父亲去世后，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。
他和弟弟都要上学，家庭生活十分困难。
学校知道这一情况后，为他减免了一些费用，老师和同学们也都伸出援助之手。
作为小刚，应该（）
①努力学习科学文化知识，用自己的实际行动来回报大家。
②主动帮助在学习有困难的同学。
③在做好自己工作的前提下，主动承担起关爱他人、服务社会的责任。
④基于自己的实际情况，心安理得地享受老师和同学们给予自己的帮助。
A①②③④B②③④C①②③D①②④
15、在歌曲《爱的奉献》中，给人印象最深的歌词是：
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”这句歌词告诉我们的道理是（）
①我们每个人都要做一个负责任的公民，世界将会变得更加美好。
②世界是由爱组成的，没有爱就没有世界。
③人人都需要爱，我们要努力营造“人人为我，我为人人”的良好社会氛围。
④在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。
A①②③④B①③④C②③④D①②③
二、简答题（共15分）
16、广东工业大学大二学生小曹，去年九月份因要求退学重考北京的重点大学被父亲拒绝（父亲为儿子规划的未来是：
先在广州读书，毕业以后再出国留学），而与父亲发生冲突，他连砍父亲三十多刀，杀死了含辛茹苦将自己养大的父亲。
庭审中，小曹反复念叨的一句话就是：
“我就是想杀死他。
”其坚决的话语和仇视的眼神，令人不寒而栗。
（1）上述事例中小曹为什么要杀死他的父亲？
（4分）
（2）你认为作为家长应该如何避免上述悲剧的发生？
17、小红在家是父母的“掌上明珠”，过着衣来伸手，饭来张口的生活。
住进学校的集体宿舍后，小红得到了同学们的许多“关照”，但她却对别人漠不关心，久而久之，同学们渐渐地疏远了她。
（1）同学们疏远小红的主要原因是什么？
（3分）
（2）要想得到别人的关照，小红应该怎样去做？
三、评析题（10分）
18、有的同学说：
“在生活中为人处事要做到“己所不欲，勿施于人”，那么，己所欲，就可以强加于人了。
“这种观点对吗？
请简要说明一下你的理由。
四、分析说明题（共18分）
19、2007年9月27日，据《汴梁晚报》报道：
大学毕业后在“全国青年文明号”四面钟交通岗上一站就是7年的朱盛，他用青春和热血谱写了一曲“活雷锋”赞歌：
馆驿街的贫困居民们断炊时，是朱盛和同事们雪中送炭，给他们送来了米面；
五一路二小的特困生们面临失学时，是朱盛和同事们伸出了援助之手，拿出有限的工资给他们交了学杂费，送来了学习用品；
朱盛长期资助的贫困大学生童永再，已成为光荣的人民教师。
（1）上述事例说明警察朱盛是一个怎样的人？
（2分）
（2）好警察朱盛长期助人的行为给我们什么启示？
（6分）
20、2007年9月18日，《河北日报》报道：
今年以来，邯山区本着“我为人人，人人为我”的社区服务理念，组建了社区爱心互助社，组织居民开展自我管理、自我教育、自我服务。
目前，该区已建成爱心互助社8个，成员中既有70多岁的老党员，也有八九岁的小学生。
据介绍，爱心互助社以社区党组织和社区党员为示范带动，广泛吸纳社区群众、社区志愿者、驻区单位等社会力量参加，接收的义工服务、图书等互助资源，由社区集中管理，以便实施有针对性的社区服务和重点救助，满足居民日常服务需求。
接受服务的人员除特殊情况外（如老弱病残），也必须做出服务承诺，在社区营造浓厚的互爱互助氛围。
（1）邯山区组建了社区爱心互助社的行为说明了什么？
（2）你打算如何做到“我为人人”？
五、实践与探究题（共12分）
21、爱心有时是惊天动地的，但更多的时候则在于点点滴滴的真情之中，为了培养同学们的爱心行动，某校七年级三班开展了一次“爱心奉献社会”的实践活动。
假如你是该班的一名学生，请你就本次实践活动完成下列任务。
（1）在本次“爱心奉献社会”的实践活动中，你打算做哪些奉献？
（2）通过参加本次活动，你最大的感受是什么？
（3）通过本次实践活动，你今后的打算是：
参考答案：
1、B2、A3、C4、D5、B6、A7、D8、C9、A10、C11、A12、D
13、B14、C15、B
16、
（1）主要原因就是他的父亲在平日教育小曹的时候，根本没有将小曹作为一个主体人格来看待，不能从小曹的角度、意愿或喜怒哀乐出发，去做有关教育规划或决策。
而在相当大程度上，将自己实现或未实现的宏伟志愿，强加在了孩子身上。
致使小曹产生了强烈的逆反心理，从而做出了走向极端的行为。
（4分）
（2）作为家长，在与孩子相处的时候，要多听听孩子的意愿，将孩子自己当做主体，尽量让孩子自主决策。
毕竟，人生的路要他们自己去走，家长不能扶着孩子走一辈子。
少对孩子的行为指手画脚“规划承包”为了孩子一辈子的幸福，应该把孩子的自由还给孩子，把孩子的权利还给孩子。
17、
（1）小红在谋求自己生存和发展的同时，不能帮助别人的生存与发展。
只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，这是一种不体谅他人的表现。
（3分）
（2）应学会体谅他人，关心他人，尊重他人，理解他人。
在希望别人怎样对待自己的同时，也应该以同样的方式对待别人。
时时处处站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界，与人融洽、友好地相处。
18、这种观点是错误的。
（2分）“己所不欲，勿施于人”体现为人际间的善意共存意识，即人与人之间是平等的，要把他人当作自己一样来对待，与人相处，既不丧失自我，有能为他人着想。
但自己喜欢的事情，未必是别人喜欢的，如果把自己喜欢的事强加于别人，这是另一种形式的专制，从根本上讲与“己所不欲，勿施于人”的内涵是相悖的。
所以，上述观点是错误的。
（8分）
四、材料说明题（共18分）
19、
（1）说明警察朱盛是一个助人为乐、关爱他人，无私奉献的人，（2分）
（2）在我们的人生道路上，每个人都会遇到各种各样的问题，实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且也表现是帮助他人解决所遇到的问题上。
如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那么我们就会得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义、更有价值。
20、
（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
爱心更多的时候在于点点滴滴的真情实意中，只要人人都献出一点爱，我们的社会将变成美好的人间。
（4分）
（2）①树立崇高的共产主义理想，努力学习科学文化知识。
②具有强烈的社会责任感，肩负起时代赋予我们的崇高历史使命。
③积极参加公益活动，勤奋努力，无私奉献。
21、
（1）根据自己的实际情况来回答。
提示：
如到敬老院慰问孤寡老人；
为灾区捐款捐物、与贫困山区的孩子结对子等等。
（2分）
（2）通过这些活动的开展，使自己深切地感受到社会主义大家庭的温暖。
同时，也感受到我们生活的社会，是一个互帮互助的社会，更是一个人人相互关爱的社会。
（4分）（3）从小就树立共产主义的远大理想，努力学习科学文化知识，不断培养自己的创新精神和实践能力。
具有高度的社会责任感，努力把字培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设者和接班人。
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