我诵古诗我气华Word文档格式.docx

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2017-03-31 

先先 

唐诗宋词，古文化的精华。

俗话说：

胸藏文墨虚如谷，腹有诗书气自华。

读诗可以使人灵秀，读诗可以使人聪慧。

耳濡目染让孩子们粘些灵性，透出原本灵气。

为我校书香校园的建设抹上浓浓的一笔。

学《燕子》让孩子背《绝句》“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

”，《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

学《咏柳》，孩子们会背《咏鹅》和《咏梅》

学《春日》，孩子们会背《早春》“最是一年春好处”

学《荷花》孩子们会背《小池》“小荷才露尖尖角”，《晓出净慈寺送林子方》“接天莲叶无穷碧”

春雨中，让孩子们背《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

”

桃花

春雪中，让孩子背“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

春天放风筝，让孩子《村居》“忙趁东风放纸鸢”

“三八”妇女节，让孩子们背《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣”

清明节，让孩子背《清明》“清明时节雨纷纷”

他出外看景，给我们推荐一首《江南》

诵读古诗文是小学生语文学习的重要组成部分，可以全面提高学生的语文素养。

诵读不但可以让古诗文在孩子幼小心灵中不断地反刍、发酵，在潜移默化中开发他们的智慧，促进成其人格的健康成长，而且可以培养孩子们的记忆力、理解力、想象力等多种能力，使孩子受益终生！