考前诗词鉴赏Word文档格式.docx

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⑴派：

河的支流。

长江从庐江、浔阳开始分作九支。

盘：

盘踞。

⑵横溃：

泛滥。

豁：

打开。

中国：

中南地区。

⑶崔嵬：

山峦高耸的样子，这里用长江波涛的汹涌来比喻六朝动荡的政局。

迅湍：

飞奔而下的激流。

⑷六帝：

即六朝，指以金陵为都的六个朝代的君主，吴、东晋、宋、齐、梁、陈。

⑸三吴：

史称古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。

这两句合起来是说自从六朝之后，长江以东的吴地就日渐分裂，远不如从前那么兴盛了。

⑹我君：

指当朝皇帝唐玄宗。

混：

混合，统一。

区宇：

全国的范围。

⑺垂拱：

垂衣拱手，无为而治。

指天下太平的景象。

众流安：

各条江河均平安，借指国泰民安，政治稳定。

⑻任公子：

《庄子·

外物篇》中一个传说人物。

他在长江中下游广大的地区用很大的钓钩和极多的食饵钧起一只巨大的鱼，可供许多人一起享用。

这里用任公子比喻有大作为和才能的人。

⑼沧浪：

据《孟子》，有隐者唱《沧浪歌》以表明隐居之志，后人用沧浪指代隐居垂钓之地。

这句是说江流平静，天下安宁，用不着有所作为，暗中抒发壮志未酬的遗憾。

译文

长江延绵曲折长达万里，分作九条支流就如同九条巨龙盘踞。

江水四溢，泛滥于中国，波涛汹涌迅疾奔流。

六代的帝王沉寂沦亡之后，三吴已没有了昔日之盛，无足称赏。

我朝圣明之君统一天下，垂衣拱手无为而冶。

今天的任公子，已无需沧海垂钓而罢竿了。

8．诗的前四句描写了什么样的景象？

这样写有什么用意？

（6份）

【答案】

诗的前四句写出了长江下游万流横溃，直下东海，水势浩瀚，气势磅礴的特点，写出了远去的长江气势浩大。

用意：

（1）内容上切中题旨，铺垫出一派雄壮气象；

（2）结构上用江水泛滥造成的巨大影响和损失来写近古的国运不兴，为歌颂当下盛世蓄好气势。

9．诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？

（5份）

【答案】诗中运用任公子的典故并不是单纯而热烈地歌颂盛世，也透露出作者自己英雄无用武之地的淡淡悲哀，自然又蕴含丰富地表达出盛世才子的惆怅。

省适应考试

阅读下面这首诗，完成14-15题。

濦亭同麻知几赋（羁旅诗）

【金】元好问

零落栖迟复此游,一樽聊得散羁愁。

——情

天围平野莽无际,水绕孤城闲不流。

柳意渐回淮浦暖,雁声仍带塞门秋。

——景

登高望远令人起，欲买烟波无钓舟。

14.下列对本诗的理解和赏析，不恰当的两项是（5分）

A．从首联中的“复此游”三字可知，这首诗是诗人再次来到濦亭游览时有所感而作。

B．颔联的“闲”字蕴意丰富，语带双关：

既指水流平静之状，也指诗人闲适自在之态。

C．“雁声仍带塞门秋”意谓时值深秋，长空雁阵，哀鸣声声，送来一阵阵边塞的寒意。

D．中间两联在写法上由远及近，从视觉、听觉两方面摹写景物，景中有情，情景交融。

E．尾联的“起”字，有心动的意思，此处写诗人登临高处，纵目远望，不由地怦然心动。

15.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？

请结合诗句简要分析。

（6分）

参考答案

表达了诗人漂泊之感，羁旅之愁．“雁声仍带塞门秋”，暗含边地战争不断之意，表达出诗人对国事民生的忧虑．登高远望，产生乘舟归隐的想法，表达出诗人消极隐遁的思想．

晋城一模

阅读下面这首唐诗，完成14-15题。

登岳阳楼望君山（写景抒情诗）

【明】杨基

洞庭无烟晚风定，春水平铺如练净。

君山一点望中青，湘女梳头对明镜。

镜里芙蓉夜不收，水光山色两悠悠。

——景色

直教流下春江去，消得巴陵万古愁。

——情感

14．下列对本诗的赏析，不正确的两项是（5分）

A．全诗以岳阳楼为聚焦点，生动描绘了暮色笼罩下洞庭湖独特美丽的景观，取材颇有新意，可谓别具一格。

B．首联直写诗人登临岳阳楼远望洞庭所见的景象：

暮色降临，夜朗风定，湖水清澈，如练铺开，水波不兴。

C．第二、三联，着力描绘君山的美丽景色。

“一点”表明是远望，“青”是指君山的颜色。

诗人已完全陶醉于悠悠的青山绿水之中。

D．尾联写清澈的洞庭湖水能够涤荡清除巴陵万古愁，既表达了诗人对洞庭春水的喜爱赞美之情，也抒发了诗人内心的忧愁。

E．题目“登岳阳楼望君山”点明了事件，“望君山”三字统领全诗：

前三联写望中景色，第四联写望中所感。

15．本诗运用了比喻修辞和奇特的想象，试对这两种表达技巧各举两例加以赏析。

参考答案：

（1）比喻。

①将暮色中的洞庭湖水比喻为白练和明镜，突出了湖水的平静、宁静。

②将君山比喻成芙蓉，突出了君山的美丽。

（3分）

（2）奇特的想象。

①将君山倒映在水中的景象，想象成湘妃对镜梳头，突出了君山的动人可爱。

②想象顺流而下的春江水，能够把巴陵之地的万古愁荡涤一清，突出了洞庭水的清亮和荡涤心灵的效果。

规律总结：

1、题材：

写景抒情诗居多。

2、考查内容

选择题——逐联内容考查、诗歌情感、手法

主观题——内容、情感、手法

3、备考建议：

利用选择题读懂诗意。

选择题判断要细心，逐字逐句分析。

主观题要学会用诗词鉴赏术语，并用先概括后分析的答题模式。

背诵诗词鉴赏题答案，积累答题术语。

高考

下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ 

）

A．首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。

B．“建储”义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国古代通常采用嫡长子继承制。

C．古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。

D．契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北宋并立，与中原常发生争端。

（首相，指的是宰相中居于首位的人，现在的首相就是君主立宪制，内阁或者是政府的领导）

下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．庶吉士，官名，是明、清两朝时翰林院内的短期职位。

为皇帝近臣，负责起草诏书，有位皇帝讲解经籍等职责，为明朝内阁辅臣的重要来源之一。

B．从父，作为亲属称谓，指称祖父的亲兄弟的儿子。

从父年长于父者为从伯，意即堂伯；

年幼于父者为从叔，意即堂叔。

C．敕，即敕命、敕喻，本是古代帝王诏令文书的名称之一，用于任官封爵和告诫臣僚。

明清时期，敕的范围扩大，也可泛指官府发布的文书。

D．白粮，与漕粮相对，明代主要由苏州、松江等府供纳。

在用途上，漕粮主要为军饷，白粮个则主要供应宫廷、宗人府。

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。

（6）

（1）《荀子•劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能________用心专一的缘故。

（2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世_______________正是危急存亡之时。

（3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_______________”，但是由于行事草率

，最终却________________．

（1）上食埃土下饮黄泉 

（2）今天下三分，益州疲弊 

（3）封狼居胥 

赢得仓皇北顾

省适应

名篇名句默写（5分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。

（5分）

（1）晏殊在《浣溪沙·

一曲新词酒一杯》中，用“____ 

”一句写出对暮色中春花飘零景象的感叹；

用“____ 

”一句写出他在花间踱来踱去，心情难宁。

（2）李白在《蜀道难》用神话表王见蜀道开辟之难和来历之神奇的句子是“____，____

（3）杜牧在《阿房宫赋》中，提出了一种假设，可以保证秦王朝世世代代传递不绝，这个假设是“____”。

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中从变的角度，描述天地万物均永恒变化的两句是“，”。

（2）庄子在《逍遥游》中，用夸张的手法描写大鹏先拍击水面达三千里，然后才“”，飞

腾升空。

（3）《观沧海》一诗中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的两句是“，”。

（1）盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬

（2）抟扶摇而上者九万里

（3）水何澹澹，山岛竦峙