小学五年级趣味语文知识竞赛试题Word文档下载推荐.docx
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茶壶煮饺子——_________________哑巴吃黄连——_________________
竹篮打水——_________________秋后的蚂蚱——_________________
歪嘴和尚——_________________隔着门缝看人——________________
水中捞月——_________________马尾穿豆腐——
_________________
五、动物聚会。
给鸡拜年——没安好心扑火——自取灭亡
哭——假慈悲屁股——摸不得
热锅上的——团团转过街——横行霸道
尾巴——长不了 撼大树——可笑不自量
上树——全靠一张嘴 骑看唱本——走着瞧
六、两两相对16分
有同享,有同当有所思,有所梦
无双至,不单行 当局者,旁观者
则改之,则加勉枪易挡,箭难防
之即,之即
七、写写成语12分
写出表示心情紧张的成语4个:
写出表示春光明媚的成语4个:
写出表示寒冬腊月的成语4个:
八、小小阅读8分
伫立在壶口瀑布前,不知不觉一个小时过去了,又一个小时过去了。
目睹瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼,为她那一往无前的大无畏精神所折服,为她那前赴后继的献身壮举所感染,为她那无坚不摧所向无敌的气概所激动?
?
我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。
黄河!
哺育中华民族的母亲河!
您博大的胸怀,您的精神,您的气概,是亿万中华儿女力量的源泉。
而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现!
我真希望时间凝固在这里,让我在这里呆上一天,甚至更长的时间,好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。
1、请在内注上拼音。
2分
2、请将文中画“——”的句子缩成最简单的一句话。
3分
3、读了这段话,你认为用那句诗来形容是最确切的?
3分
九、猜猜岁数8分
以下两副寿联分别是苏轼和乾隆写给两位寿星的,猜一猜,这两位寿星分别是几岁?
1、花甲一周尚余半百岁月;
古稀双庆犹欠三十春秋。
岁
2、花甲重逢还长三七岁月;
古稀双庆更多一度春秋。
十、完成诗句。
40分
1、 ,总把新桃换旧符。
2、不识庐山真面目, 。
3、 ,远近高低各不同。
4、 ,正是河豚欲上时。
5、 ,只是近黄昏。
6、 ,山色空濛雨亦奇。
7、 ,水村山郭酒旗风。
8、欲把西湖比西子, 。
9、借问酒家何处有, 。
10、远上寒山石径斜, 。
11、 ,霜叶红于二月花。
12、 ,晴翠接荒城。
13、如今直上银河去, 。
14、九曲黄河万里沙, 。
15、 ,潭面无风镜未磨。
16、谁言寸草心, 。
17、西塞山前白鹭飞, 。
18、月落乌啼霜满天, 。
19、 ,独钓寒江雪。
20、白毛浮绿水, 。
21、 ,万条垂下绿丝绦。
22、上一层楼。
23、 ,春风不度玉门关。
24、来征战几人回。
25、 ,不教胡马度阴山。
26、瀑布挂前川。
27、桃花潭水深千尺, 尽, 。
29、两岸猿声啼不住, 丈, 。
31、 ,门泊东吴万里船。
32、
,更 ,古 ,遥看28、孤帆远影碧空。
30、白发三千 ,江船
。
火独明。
33、 ,春江水暖鸭先知。
34、三万里河东入海, 。
35、 ,万紫千红总是春。
36、小荷才露尖尖角, 。
37、泉眼无声惜细流, 。
38、 ,映日荷花别样红。
39、 ,也傍桑阴学种瓜。
40、 ,直把杭州作汴洲。
十一、按要求写出成语。
1、描写人的神态、外貌的:
、 、 、
2、读了《郑和远航》一课以后,你想到的成语:
、 、 、
3、描写人的说话、谈论的:
4、炎热的夏天已来临,你会用 、 、 、
来形容夏天。
5、描写人的才能、本领的:
6、来自历史故事的成语:
7、“不×
而×
”的成语:
8、含有动物的成语:
9、含有数字的成语:
10、写出成语之最。
如:
最大的变化——天翻地覆;
最快的流水——一泻千里
最珍贵的东西 最大的步子
最长的一天 最吝啬的人
十二、按要求回答。
20分
1、本学期,我们在《亲近母语》这本书上读到了我国四大古典名著之
一的《 》中的几个精彩的故事,其中你最感兴趣的故事有 、 。
2、在学校组织的读书活动中,你肯定读了不少的课外书,其中,你印象最深的一本书是
《 》,你读后的感受是
一、基础知识积累
1、下列加点字注音完全正确的一组是
A.河堤 匣子 空隙解剖
B.纸屑阻挠 行列一刹那
C.追悼粘稠动弹可恶
D.塞外粗糙 破绽粗犷
2、下列词语中加点字意思完全相同的一组是
A.火速火光灯火火红 B.出口伤口口才口技
C.报名名医名著名贵 D.发货发炮发芽蒸发
3、下面各组词中,完全能搭配的是( )组。
A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率
B、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产
C、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童
D、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面
貌
4、为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是
五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后,______奔去。
应填入修饰语是:
①立刻②箭一般地③向医院④使出全身力气
A、①②④③B、①④②③C、④②①③D、①③②④
5、\鼎\字共____画,其中第6画是____;
用音序法应查___,读音为____。
6、与“笔:
写字”表示关系最相似的一对词是。
A、布:
织布 B、棉花:
纤维 C、船:
运输 D、医生:
病人
7、照样子,成语接龙
例:
洗心革面→面目全非→非同小可→?
握手言欢→→→→
8、成语对对子。
粗茶淡饭
流芳百世精雕细刻
雪中送炭伶牙利齿
9、下面人名各取自什么成语?
杜鹏程
王任重刘海栗
丁慧中焦若愚
10、判断、下列各句不是病句的,请在括号里打“√”,是病句的请在原句上修改。
①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
( )
②语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。
③通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。
( )
④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。
⑤方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。
11、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?
请从下面事物中选择2个写诗句。
A、庐山B、柳树C、小草D、春雨E、西湖F、梅花G、泰山
12、给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。
王红李燕参加演出了
13、请将下面的惯用语填入相应的括号中。
(只填序号)
①门外汉②阶下囚③糊涂虫④智多星⑤三脚猫
⑥东道主⑦老油条⑧主心骨
1、把在团体中起主导的人喻为2、把没有专业知识的外行人喻为
3、把接待宾客的当地主人喻为4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为
5、把世故圆滑的人喻为6、把混混噩噩、不明事理的人喻为
7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为8、把足智多谋的人喻为
14、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。
地球上水的总储量为亿立方米,淡水只占%。
对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,占淡水总储量的%。
,万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。
节约用水已成为人类生活的当务之急。
备选词语:
①而②因此③其中④只⑤可见⑥仅⑦这样⑧从而
15、找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语。
①寒冷对冬天正如炎热对_________。
②微笑对高兴正如流泪对__________。
③__________对马路正如狭窄对小道。
④_________对山峰正如低陷对山谷。
16、按要求变换句式。
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
陈
述
句
:
________________________________________________________
②李宁严肃地对小明说:
“如果你再迟到,我就一个人去。
”
改
____________________________________________________________
③这不是伟大的奇观吗?
④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。
缩
⑤没有哪一个同学说李医生不是好人。
改为肯定句:
改为反句问:
⑥将句①毛泽东是伟大的文学家。
句②是毛泽东是杰出的军事家。
合成一句话:
17、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?
填在括号里。
①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
不,永远不会。
18、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话。
下雨天留客天留我不留
①_______________________________________
②_______________________________________
19、抗洪前线流行的人“人在堤在”这句话的意思是
A.如果在堤上有人,大堤就会存在 B.只要大堤存在,大堤上就有人
C.如果人不在,大堤就保不住了 D.只要我们在,就会全力保住大堤
二、阅读能力。
几对燕子飞倦了,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。
停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
1、文中用“落”而不用“停”,因为“落”更能准确地写出停歇燕子
的姿态。
2、用“ ”线画出最能点明全文中心的句子。
3、作者给我们展示了一幅美丽动人的春景图:
作衬, 作谱,
作符。
表达了作者 的思想感情。
我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄
河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出的天,的云,的花,的树。
湖是甲,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。
湖是乙,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。
湖是丙,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。
我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?
水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?
我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。
细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨来到的时候最热闹。
你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。
等到大雨一落,联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?
那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;
你想知道节日是否精彩吗?
那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的?
1、给短文加上合适的题目。
2、在第一自然段的括号里填上表示颜色的词语。
3、短文甲、乙、丙中三处最准确的应分别填写
A.软的硬的活的 B.活的软的硬的
C.软的活的硬的 D.硬的活的软的
4、“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。
”这句话在文中是个 句,起 的作用。
5、用“”划出文中的比喻句。
用“ ”划出文中的拟人句。
语文基础系列
6、读短文,判断下面的说法是否正确。
对的打“√”。
①作者喜欢湖,既喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖。
②“哗啦”的雷鸣般的“掌声”指的是雨声。
鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命文学家,他在三十年间,为我们写作和翻译了六百多万字。
大家知道鲁迅有天才,可鲁迅自己说:
“哪里有天才!
我是把别人
喝咖啡的工夫用在工作上了。
”他的意思是说,他的知识和成就是于 得来的。
鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做事情,他曾经说过:
“节约时间,就等于延长一个人的生命。
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。
他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮,到了老年的时候,他对时间抓得更紧了。
有病的时候,他还想着病好了要做什么事,病稍微好了一些,就动手做了起来。
在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,仍然拼
命写作和翻译文章。
他临死的前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。
逝世的前一天还记了日记。
鲁迅一直工作到离开我们的那一天,从来没有浪费时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。
他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他,就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。
他曾经说过:
“时间就是生命。
无缘无故耗费别人的时间,和谋财害命没什么两样。
我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费一秒钟。
1、将句子填写完整
他的意思是说,他的知识和成就是于 得来的。
2、用“ ”画出文中的过渡句。
3、短文是从哪两个方面写了鲁迅爱惜时间的?
① ②
4、请你写出两句珍惜时间的名言。
① ②
5、续写句子
鲁迅先生说:
我说:
“ 时间,就等于 ”
6、请你写出一个名人珍惜时间的例子:
月夜
入夜,于刚下雨不久,街道尚未干透,树叶上盈满雨珠。
天边布满蓝黑色的云朵,仿佛是谁给天空泼满了墨。
慢慢地,乌云越来越少,露出明亮的云缝,黑暗中有了光明。
月亮悄悄地出现在天空,月光如水。
月儿很小,如一个光芒四射的金盘子。
她周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住她美丽的脸庞。
月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意。
雨后很静,仰望已呈深蓝的天空,稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。
不一会儿,月色朦胧。
淡淡的月光,静静地泻在大地上,照在江面上,微波粼粼,银光闪闪。
月光,照亮了大片的河水,轻抚着大地上一切事物。
放眼望去,眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。
这是一篇描写月夜的短文,写得比较精彩,请你阅读后简要分析一下它写得好的理。
1. 2. 3. 4.
三、创意写作
请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。
内容完整,中心突出,不多于250字。
小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪