永嘉县八年级科学竞赛试Word格式.docx
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B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
7．一辆汽车在水平的公路上向右作匀速直线运动，一个热气球正位于公路的正上方并沿竖直方向匀速上升。
则热气球上的人以气球为参照物，看到汽车运动的轨迹为（）
8、某人因感染能引起流感的冠状病毒而发烧，住院隔离治疗。
医务人员为其测量体温，发现该病人在24小时内的体温均在39℃左右波动，则该病人在这24小时内产热和散热的关系是（）
A、产热等于散热B、产热小于散热C、产热大于散热D、产热与散热没有关系
9．有一个点光源Ｓ，放在平面镜ＭＮ前，若镜ＭＮ不动，光源Ｓ以速度２m/s沿与镜面成60°
角的方向向右匀速直线运动，如图所示，则光源Ｓ在镜中的像Ｓ/将（）
Ａ．以速度４m/s沿ＳＯ直线方向向右平移
Ｂ．以速度２m/s沿垂直于ＳＯ方向向上平移
Ｃ．以速度２m/s沿垂直于ＳＯ方向向下平移
Ｄ．在Ｓ上看到的像沿Ｓ/Ｓ方向以速度２
m/s向Ｓ靠近
10．一氢气球下系一重为G的物体P，在空中作匀速直线运动。
如不计空气阻力和风力影响，物体恰能沿MN方向（如下图中箭头指向）斜线上升，图中OO'
为竖直方向，则在图中气球和物体P所处的情况正确的是（）
11、已知一个SO2分子的质量为nkg，一个SO3分子的质量为mkg，若以一个硫原子质量的1/32作为相对原子质量的标准，则SO2的相对分子质量为（ ）
A、
B.
C.
D.
12、小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图4所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（）
13．2005年1月14日，成功登陆“土卫六”的“惠更斯”号探测器发回了350张照片和大量数据。
分析指出，“土卫六”“酷似地球经常下雨”，这种“雨”的成份是液态甲烷（CH4）。
下列关于“土卫六”的推测中错误的是（）
A、“土卫六”上地表温度与地球表面相近
B、“土卫六”上存在含碳的化合物
C、“土卫六”地貌的形成可能与液态甲烷冲刷有关
D、“土卫六”上存在液态甲烷与气态甲烷的相互转化
14．有一位同学要试一试将注射器出药水的小孔封住时，拉出注射器活塞的力要多大。
注射器容积为10毫升，0到10毫升刻度线的距离为5厘米。
他先把活塞推到底，再把注射器出药水的小孔封住后,要拉出活塞，所用的力大小约为（）
A．2000牛B．200牛C．20牛D．2牛
15．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（）
A．电流表A示数变大，电压表V2示数变小
B．电流表A示数变大，电压表V1示数变小
C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大
D．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大
16．2010年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。
为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示。
他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）
A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度
二、简答题（本大题共7题，16个空格，每空2分，共32分）
17．碱石灰是由氢氧化钠和生石灰组成的，实验时常用来吸收二氧
化碳和水。
在实验室中还可以用它和无水醋酸钠反应来制取某种
气体，反应的化学方程式为：
CH3COONa+NaOHX↑+Na2CO3
（1）请写出X的化学式为▲。
（2）根据物质分类，碱石灰属于▲（选填“单质”、
“化合物”或“混合物”）。
18．生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，如图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过▲的方式来适应缺水环境的；
这种对体温的调节是通过▲（填“大脑”或“脑干”）中的神经中枢实现的；
19．在明亮实验室里做“观察动物细胞和植物细胞”实验时，由于操作上的一些失误，造成实验效果不明显。
请分析产生下列后果的可能原因。
（写出一条即可）
（1）在使用显微镜对光时，发现无论怎样转动反光镜视野都很暗：
▲。
（2）在观察洋葱表皮细胞的临时装片时，发现细胞有严重重叠现象：
20．1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨。
2007年化学家格哈德·
埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程，获得诺贝尔化学奖。
（1）将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨（NH3）。
反应的化学方程式为_____▲______
（2）用
、
、
分别表示N2、H2、NH3。
观察下图，写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序______▲______（将下面五张图按反应过程顺序用序号排列）。
21．为了监控车辆是否超速，交通部门常用测速仪来检测。
测速原理如图所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度。
如果某次检测车速时，第一次从发出至收到超声波信号用了0.3秒，第二次从发出至收到超声波信号用了0.6秒，两次信号发出的时间间隔是2秒，则汽车速度是▲米／秒。
（假设超声波的速度为340米／秒，且保持不变）
22．在如图甲覆杯实验中，同学A认为“大气把纸片托住了”，而同学B对此表示怀疑。
同学A认为可借用以前学过的“证明声音的传播要依赖介质”的实验方法加以验证，于是，同学A从实验室借来一些完好器材进行实验，装置如图乙所示。
随着抽气机不断往外抽气，原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却在还是没有发生。
你认为同学A的实验设计思想是否合理？
▲；
分析实验不能达到预计效果的原因是▲。
23．在课外活动中，老师要求学生自制一个总质量为400克左右，不使用电力的四轮小车，并比赛小车在摩擦力很小的水平道路上一次运行的距离谁最远。
张明制作了如右图所示的一辆小车，他往试管中加入两种试剂，塞紧塞子，过一会小车向前运动了。
（1）、理论上，在加入的两种试剂总质量相同的条件下，请在下列试剂中选择最符合比赛要求的试剂：
①锌粉、②铁粉、③10％的稀硫酸、④10％的盐酸溶液。
你选择的试剂是__▲（填序号），在试管中发生反应的化学方程式为___▲___；
（2）、在加入的两种试剂总质量相同的条件下，若要使小车的运动速度比
（1）中所选试剂时快，应往试管中加入哪两种试剂▲（填序号，从上一小题中提供的试剂中选）？
（提示：
10％的稀硫酸比10％的盐酸溶液pH要大）
（3）、若仍选用以上试剂，在不改变总质量及道路和动力的条件下，如何使张明的小车跑得更远？
请提出一种改进的方法___▲____
（4）有同学根据同样的推进原理，但不进行化学反应，也能使小车运动。
他选用的方法可能是▲。
三、实验与探究题（本大题共4题，每空2分，共30分）
24．小亮发现:
收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃。
那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?
小亮对此展开探究：
第一组实验：
取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。
用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。
将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象。
小亮在前一组实验的基础上又做了第二、三组实验，三组实验的数据和现象见下表。
第一组
第二组
第三组
集气瓶编号
①
②
③
④
⑤
收集的O2占容积的体积分数（%）
l0
20
30
40
50
3l
33
35
37
39
34
带火星木条的状况
微亮
亮
很亮
复燃
请根据实验回答下列问题：
⑴写出一个实验室制取氧气的化学方程式
▲
。
⑵使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：
（填“是”或“否’）。
⑶集气瓶中氧气的体积分数＝收集的氧气占容积的体积分数＋瓶中空气占容积的
体积分数×
21%。
⑷收集的氧气占容积的体积分数最低为
▲
%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧
气分数是
▲%（计算结果保留整数）。
⑸用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示。
若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的
木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在
℃。
⑹采取“半值法”探究能减少实验次数。
例如：
第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%～40%之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验。
同理，第二组实验可以省去的实验编号为
25．某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置，其中B是圆筒状玻璃容器（带密封盖子），上面标有以厘米为单位的刻度，其他夹持装置已略去。
小玲同学用这套装置按下列操作过程探究空气中氧气的体积分数：
①检查装置的气密性。
②容器A、B中加入水，使B中的液面在15cm处。
③将过量的铁粉平铺在电热板上，盖好容器。
④通电加热铁粉，待充分反应后，冷却到原来的状况，调整A的高度使容器A、B中的液面保持水平，记录液面刻度。
请回答下列问题：
（1）在操作①中检查装置气密性的最佳方法是___▲__。
A．双手握住B容器，观察A中液面是否上升
B．双手握住B容器，观察A中是否有气泡产生
C．调整A的高度，观察A、B中的液体是否出现
液面差，且保持不变
（2）该反应中，铁粉发生了▲反应。
（3）在该同学的实验中，下列物质能代替铁粉的有▲。
A．红磷B．木炭C．铜粉D．硫粉
（4）操作④结束时，装置B中的液面最接近的刻度是▲。
26．植物开花的时间与植物要求的光照时间有关。
植物对光照和黑暗时间长短的反应称为光周期现象。
前苏联科学家M．H．Chailakhian用菊花做了一个实验，来探究光周期能否诱导植物产生开花激素，进而影响植物的开花；
以及植物感受光周期刺激和产生开花激素的器官。
下图是他设计的实验方案：
去掉菊花顶端的全部叶子，①、②植株分别接受长日照、短日照，③、④植株的顶端和下部带叶的部位分别接受长日照和短日照处理。
请根据实验结果回答下列问题。
（1）菊花植株开花所需的光照条件是▲。
（2）根据图中的实验结果分析，感受光周期刺激和产生开花激素的器官是▲。
（3）依据以上所有实验得出的结论：
▲。
27．乌鸫（dong）食性较杂，摄食大量害虫，是一种农林益鸟。
下图是某研究小组根据一天的观测记录绘制的图表。
从图中可以知道：
（1）从9时到16时，乌鸫喂食幼鸟有▲个高峰期；
（2）这一天中，主要担负喂食幼鸟任务的是▲鸟。
四、分析与计算题（本大题共4题，第28、30题各6分；
第29题8分；
第31、32题各10分，共40分）
28．已知河水中某种藻类成分的化学式CxHyO110N16P，其相对分子质量为3600，碳元素的质量分数为40.0%。
问：
（1）该藻类物质由__▲__种元素组成。
（2）X和Y的值各为多少？
29．右图为a、b两物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）a、b两种饱和溶液的浓度相同时的温度是▲_℃
（2）要从b物质的溶液中析出晶体，通常采用的方法是_▲_。
（3）若要得到溶质质量分数为20%以上的a溶液，配制时的温度应不低于▲_℃
（4）现有65℃时的a物质的饱和溶液240克，则蒸干溶液可得溶质多少克？
（a物质的晶体不含结晶水）
30．植物的新陈代谢要受到外界环境因素（如光、水分）的影响。
下图表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度（单位：
毫克/（分米2·
小时））。
请回答：
（1）B点表示的意义是_____▲______。
（2）如果白天光照强度较长时间为n1时，
植物能不能正常生长？
为什么？
__________▲____________
（3）在光照强度为n3的情况下光照4小
时，该植物通过光合作用吸收的二
氧化碳的质量为_▲_毫克。
31．如图所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。
且电压表读数U与x（断点离变阻器右端的距离）、电流表读数I与x的关系如图所示，则
（1）根据图象可知：
断点位置在x等于
cm处，电源电压U0等于
V；
（2）电阻R等于多少欧姆？
（3）从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆？
该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆？
32.氢气曾被用于飞艇和载人气球。
某实验小组同学设计了右图装置模拟氢气探空气球（装置中气球固定在矿泉水瓶上）。
矿泉水瓶和气球的质量为20g，气球中镁条的质量为4.8g，瓶中盛有溶质质量分数为30%的硫酸溶液75.2g，瓶底与桌面的接触面积为4㎝2。
（g取10N/kg）
（1）反应前矿泉水瓶对桌面的压强为▲帕；
（2）将镁条加入到硫酸溶液中，镁条完全反应，求生成氢气的质量；
（3）通过计算说明：
该装置在空气中能否上浮?
（假设反应后装置内外压强相等，已知ρ空气=1.3g／L，ρ氢气=0.09g／L）
………………………………密……………………………………封…………………………………线………………………………
2011年永嘉县八年级科学竞赛答题卷
1．请在答题卷密封线内规定位置上填写姓名、学校、考号等项目。
2．所有答案写在答题卷上，写在试题卷上无效。
一、选择题（本大题有16题，每题3分，共48分，每题只有1个选项正确，多选、错选、不选均得零分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
9
10
11
12
13
14
15
16
17、（１）______________
（2）_______________
18、____________________________________________
19、
（1）________________________
（2）___________________________
20、
（1）________________________________
（2）_________________
21、____________
22、____________________________________________________
23、
（1）____________________________________
（2）________________
（3）_________________________________（4）__________________________
24、
（1）___________________________________
（2）__________________
（4）_______________________（5）_____________（6）___________
25、
（1）__________
（2）_____________（3）____________（4）__________
26
（1）______________
（2）___________
（3）_____________________________________________________________
27、
（1）__________
（2）__________
28、
（1）___________________
（2）解：
29、（１）_________________
（2）____________________
（3）________________
（4）解：
30、
（1）_____________________________________________________
（2）_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（3）___________________________
31、
（1）___________________________
（3）解：
32、
（1）_______________
2011年永嘉县八年级科学竞赛参考答案
一、选择题（每题3分，共48分。
每题只有1个选项正确，多选、错选、不选均得零分）
D
A
B
C
17、（１）CH4
（2）混合物18、增大调节体温变化的幅度脑干
19、
（1）对光时光圈太小（或使用高倍物镜对光）
（2）洋葱表皮细胞撕得太厚（或未展平）
20、
（1）3H2+N2
2NH3
（2）⑤④①②③21、20.8米/秒
22、合理；
现有的实验条件无法将罩内的空气抽干净，罩内大气压仍大于水对低向下的压力。
23、
（1）②④
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
（2）1、4
（3）车子用密度小的材料做使质量小点（减小压力来减小摩擦）
（4）向试管中加入适量干冰
24、⑴2H2O2
O2↑+2H2O（其他合理答案均给分）⑵否
⑷3549⑸82（81～84之间均给分）⑹①、④、⑤
25、
（1）C
（2）氧化（3）AC（4）12cm
26
（1）短日照
（2）叶（3）光周期（或短日照）可诱导植物的叶产生开花激素，进而影响开花；
植物感受光周期刺激和产生开花激素的器官是叶
27、
（1）两
（2）雄
四、分析与计算题（本大题共4题，第28、30题6分；
第31、32题均10分，共40分）
28、
（1） 5
＝40.0% X＝120
120×
12+Y×
１+110×
16+16×
14+31×
1=3600y=145
29、
（1）65
（2）蒸发溶剂（3）80
X=40g
30、
（1）在光照强度为n1时，植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等（2分）
（2）不能。
白天在光照强度为n1时，植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等，光合作用合成的有机物和呼吸作用消耗的有机物质量相等，但植物晚上只进行呼吸作用，因此从全天看，有机物的消耗大于积累，植物不能正常生长（2分）
（3）600（2分）
31、解：
断点位置在x等于5cm处（2分），
电源电压U0等于1.50V（２分）
（2）当电流表读数为I1=0.15A时，电压表读数为U1=1.35V
则：
U1
=U0－I1R
得R=1Ω
或
当电流表读数为I2=0.30A时，电压表读数为U2=1.20V据U2=U0－I2R
解得R=1Ω；
也可由过断点后的其它电压、电流值计算得出 （２分）
（3）当x=5cm时，设滑动变阻器接入电路中的电阻为R1
当x=10cm时，设滑动变阻器接入电路中的电阻为R2
U1=I1R1
得R1=9Ω
U2=I2R2
得R2=4Ω
故滑动变阻器滑动5cm电阻的改变量是△R
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