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”极不情愿却又无可奈何,只得发扬阿q精神,自我安慰。

可是谁知道,当后来当这些电话同时响起的时候,我们(实习生)手忙脚乱的情景更是令人自嘲,难以想象就连自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。

  那几天我的任务简单来说就是以接电话的方式,处理热心观众的报料和投诉。

而我却分不清哪些报料是有价值的,哪些没有;

哪些投诉有必要建议观众第一时间找相关职能部门妥善解决的,哪些是需要媒体介入从而发挥舆论力量的,没有经验的我就一股脑儿地将每一条信息向记者反映,幸好得到多位记者老师的指点,让我在实践中一点点的学习,一条条的处理。

  有这样一个电话:

来电者称她们那里有一位很特别的老人。

老人每天早上都会给附近的居民读报,但是她读报并非是拿着报纸念,而是以讲故事的方式说给大家听,天气晴朗时就在外院,遇到刮风下雨就在老人简陋的小屋里,从不间断。

听到这样的报料,我当时就想,这样的小市民消息有新闻价值吗?

转念间脑海里又浮现总编的话:

“《百姓连线》报道百姓的事”。

我抱着试一试的想法向记者反映了有关情况,记者老师告诉我,这条消息只要采写的角度合适,就会是有价值的。

于是记者带着我外出采访了。

刚上车,记者就让我在十分钟内拟定几个采访问题并且告诉他。

  记者说这是因为我还没有什么经验,以后的采访问题只要事先有个谱,全靠临场随机应变了。

整个采访的过程很简单,问问老人家,问问左邻右舍,再拍拍周围的环境。

收工时我无意间长舒一口气,自以为是的说道“好简单啊”,记者却指着现场围观的群众问我有什么感觉,当时我看到的是大家都满脸笑意,丝毫没有散场的意思,有些意犹未尽的感觉,而且先前也是十分乐意的出境接受我们的采访。

那一刻我才发现,这就是此条新闻的价值——百姓们有兴趣!

而那位老人,在百姓们的眼里就是一个翻版的陈鲁豫,哪怕他们不一定知道谁是鲁豫,他们只是很单纯的喜欢这种平易近人的说新闻方式而已。

之后,第二天新闻就播出了。

  当我在电视上看到那位老人讲故事时,第一次感受到接电话的乐趣。

把百姓的故事讲给百姓听——这是我的工作任务;

在实践中掌握新闻工作者必备素质与技巧——这是我的学习任务。

  还有一次,我接到一位观众报料说:

一个五岁的小男孩在某酒楼吃饭时,把喝饮料的玻璃杯碎片喝进喉咙,但是店方拒绝承担责任,而小孩家长硬要讨说法。

双方僵持在酒楼,小孩却仍未送医院。

听了电话,我当时就建议当事者先将小孩送医院,其他事情可以交由相关部门解决。

挂上电话,以为这事已经处理得不错的我,和记者闲聊起来,记者老师反问我有没有确定伤者是否已经送医院,我无言以对。

这位记者马上拿起摄像机叫我跟他出去。

  在路上,他还教我过一会儿到了现场,要怎样做、怎样劝解双方先将伤者送医院、怎样提问题、怎样抓有用的线索材料等。

当我们急匆匆地赶到那儿时,围观者告诉我们,就在我们赶来的前几分钟小孩刚刚被120的送往医院,看到记者如释重负,我有点自责,万一小孩因为家长的直拗而耽误治疗,岂不是我的罪过。

事后记者也告诉我,新闻的价值不仅仅只对媒体而言,对老百姓同样是十分重要的,更何况这还关系到一条人命。

  我很尴尬,不过却也因此从中体会到了书本上缺少的,第二层含义的“新闻价值”,书本上说的新闻价值是要注重事件的新、特、奇,而实际工作中我亲身领会到新闻价值的人文性和社会性。

  实习工作,在我每天一点一滴的经验积累下越来越顺利。

慢慢的,我开始体会到总编辑最初说的“接电话自有其乐趣与成就”。

  新闻实习生实习心得篇二

  7月27日,我开始了个人第一次正式的专业实习生活,这“第一次”带给我些许的压力感,当然仍然按捺不住的是内心的激动和兴奋,以及即将亲历“记者”这份工作的好奇感。

带着几份“初生牛犊不怕虎”般的勇气与拼劲,如同上战场作战,满怀必胜的信心,我告诉自己:

我一定可以出色地完成好实习工作!

  与一般的报社、电视台等媒体单位略有不同,我所在的实习单位是驻疆记者站,全站工作人员30余人,但相对其他省市的同性质单位记者站来说,已经算是一个大站了。

“麻雀虽小五脏俱全”,我所在记者站由广播采编部、网络采编部、视频采编部、《走进新疆》特别栏目部等部门组成。

而“网络采编部”便是我的阵地。

在网络采编部主任的引领下,我认识了与之共度28天的“同事”们、同时也是手把手教会我实际工作技能的“老师”们,在实习这段期间,我体验了同事关系与师生关系并存的双重关系,学会了不断地在作为一名记者工作者与作为一名向单位前辈们时刻虚心学习的求知者这样一种双重角色之间的转换。

热情、欢迎、微笑,这是我到单位收到的第一份礼物,从中,我读懂的是那办公桌前的每一张笑脸在不经意间流露出的笃定,而正是这份笃定贯穿了我的整个实习生活。

  

(一)多一份笃定,少一份骄躁

  我所在实习单位是中国国际广播电台、中央人民广播电台驻新疆记者站,从某种意义上说,站里的每一位工作者都是中国国际广播电台、中央人民广播电台看新疆、听新疆、感受新疆的耳和目;

整个记者站代表着中国新疆,是全国乃至世界看新疆、听新疆、感受新疆的耳和目。

因此,我们有别于新疆本土的地方新闻媒体单位,但又同他们一样扎根于新疆这片热土,将新疆经历、发生的种种传播开来。

  记者站里的每一位工作者并没有因自己有着“无冕之王”之称的记者的职业身份而表现出得意的傲气,更没有因自己所在的媒体单位而表现出得意的高姿态。

笃定,笃定,再笃定似乎是站里每一个人所追求、恪守的信则,他们从骨子里散发出笃定的精神。

在这样一种氛围中,与这样的前辈们同行共事28天,我也褪去了年少轻狂般的浮躁,青春的血液细胞中多了一份笃定。

  笃定地做好每一次采访、笃定地写好每一篇消息稿、笃定地编好每一篇稿件、笃定地做好每一次采访录音内容的文字转换工作、笃定地完成好分配到的每一项工作,笃定——自觉地从一点一滴的小事做起。

自上班的第一天起,我都会提前到单位,从做好办公室的卫生清洁整理工作开始,把勤劳、踏实、细致带到办公室的每一个角落,也装进我的心中。

  “干记者这一行,注定要过清贫般的生活,因为记者这行不会使你成为百万富翁。

面对现在这样一个物欲横流的社会,身为记者的我,内心是淡定的;

我不愿,也不会改行,因为我真的很热爱记者这个职业!

”这是我到单位上班第一天时,加乘老师对我谈的肺腑之言。

在以后上班的每一天,我都切身领略到了同事老师们对这份职业的热爱、对名利的淡泊、在工作事务处理时的镇定、在每一次采编新闻时的笃定。

  办公室里几乎没有一天人全都到齐,因为每一天都有人外出采访,由于新疆特别的地理因素,一些在地州举办的活动甚至需要出差一周的时间。

无论采访任务有多繁忙、繁重,同事老师们的脸上从未流露出半点的厌倦,哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀纳斯,也总能在中国广播网——新疆分网的网站上第一时间浏览到我们站出差记者们报道的新闻。

没有外出采访任务的记者就在办公室的电脑前编辑稿件,并不断持续更新网站新闻内容。

除了在规定工作时间段内编辑稿件外,只要是能上网的地方都可以成为“办公室”,所以经常可以发现网站上有很多新闻都是在下班后的时间段内持续更新的。

就是这样日复一日,我们每一个人都认真践行、脚踏实地地做好手头的每一项工作。

  实习期间,我得到外出采访任务共8次,其中独自外出采访3次。

在跟随老师外出采访时,我深深折服于他们提问时的镇定又不失机敏、逻辑性强又不失内涵,以及拍摄新闻图片时的娴熟与优秀。

老师们每一次外出采访完都会立即写稿子,并且在最短时间内反复咀嚼反复修改,精益求精。

7月29日那天是我第一次跟随老师外出采访,“记者在外出采访时绝对不能迟到!

”欧阳老师曾在课堂上着重强调的这句话反复出现在我的脑海中。

那天我的确很早就到达了新疆维吾尔自治区团校与老师会和,跟随老师一起报道了有关“新疆南北疆少年儿童心连心”系列活动之走进军营的新闻。

因为是第一次外出采新闻,所以老师没有要求我事后写一篇报道,但活动结束回到单位后,我积极主动,依然尝试着写了稿子,并拿给老师看。

稿子写的很失败,但我却仍然得到了老师的表扬,我的积极主动、认真对事的态度得到了老师的肯定,并且老师非常耐心地给我分析讲解了我写的稿子所存在的问题,并把他写好的报道和我的比较分析。

  7月27日,我开始了个人第一次正式的专业实习生活,这“第一次”带给我些许的压力感,当然仍然按捺不住的是内心的激动和兴奋,以及即将亲历“记者”这份工作的好奇感。

我一定可。

  老师这种点点滴滴的细致、踏实、负责、笃行贯穿了我的整个实习期间,让我进步,也带给我感激。

在以后的每一次外出采访时,我像同事老师们一样,身为一名记者,尽职尽责,精益求精,多一份笃定,少一份骄躁,实现新闻报道速度与质量的双赢。

  

(二)过人的新闻敏感力+过人的笔头功夫=有能力的文字记者

  实习28天以来,我外出采访共8次,其中独自外出采访3次,共发表7篇作品。

也许在“数量”上,我并不突出,但在每一次的外出采访、每一篇稿子的完成过程中,我的收获和感受却是不可胜数的,我的每一次进步是明显的。

可以说,我不仅实现了自己所写稿件速度与质量上的双赢,也实现了自己作为文字记者进步数量与质量的双赢。

  经历了8次外出采访、8次写稿、7篇定稿成功发表,我对一名文字记者最大的体会和领悟就是这样一则公式:

“过人的新闻敏感力+过人的笔头功夫=有能力的文字记者”。

  8月10日我跟随老师到新疆维吾尔自治区公安厅参加“新疆公安机关深入打击整治发票犯罪专项行动”新闻发布会。

在听取公安机关汇报总结深入打击整治发票犯罪专项行动的过程中,老师时不时地提问我是否从其中得到什么新闻价值、稿件主题、新闻标题等等,以考验我的新闻敏感力和文字功底。

  我根据一组汇报数据结果,总结提炼出一篇反映打击整治发票犯罪成果的新闻,并起题目为《新疆公安机关打击整治发票犯罪战绩显赫》,在老师当即的分析指点下,我意识到自己存在的问题,这些问题也是我之前或多或少存在的,比如新闻标题不能抓住读者的眼睛和阅读兴趣;

稿件内容方面,没有一个延伸,仅仅围绕事实写事实,不能起到发人深省的作用等。

每一次的外出采访,我都会得到很多收获。

  8月12日参加完新疆维吾尔自治区旅游局“2018年上半年旅游状况”新闻发布会,我围绕新疆今年夏天旅游出现“井喷”这一主题写了一则报道。

我的稿子经过副站长的修改后发表了。

经过修改前后两篇稿子的比较分析,我认识到自己写稿子以来一直存在的明显问题,比如很“死板”、“程式化”,读完我写的稿子,感觉就是呆呆板板的“乖”学生似的,缺少一种活跃感、跳动感;

我的题目起得还行,没有背离新疆旅游局新闻发布会的主旨,但问题就是稿子内容却没有紧紧扣住题目,并体现题目,也就是为什么稿子改动最大的是结构安排,我明白了:

既然题目首先突出的是新疆旅游“8月现井喷”,那么就应该在一开始向读者展示8月新疆各大景区的井喷状况,这样既紧扣主题又能吸引读者。

每一次写稿、修改稿件,我都从中反思很多、收获很多。

  新闻实习生实习心得篇三

  把我在文字记者实习工作中存在的问题及从中得到的收获总结如下:

  1.要善于从新闻活动、事件、材料中抓重点,发现有意义的新闻价值,并在脑海中初步形成一篇甚至若干篇新闻稿件。

  2.作为一名记者要善于发掘自身的新闻敏感力;

要多看、多记、多想、多写、多改。

  3.新闻标题要能抓住读者的眼睛和阅读兴趣;

由于网页版面限制,同时还要考虑控制字数。

  4.稿件内容方面:

要有一个延伸,稿件最后的落脚点应该有一定的高度和延伸性,而不仅仅围绕事实写事实,有时要能起到发人深省的作用。

  5.写新闻消息稿不等于是写人物专访稿,应避免稿件中刻意频繁出现“某某表示”“某某还说”等。

  6.稿子避免“死板”、“程式化”,稿子不应该带给读者一种呆呆板板的“乖”学生似的感觉,缺少活跃感、跳动感。

  7.稿子内容应该紧紧扣住题目,并体现题目。

  8.要善于总结所获得的新闻材料,善于灵活运用所获得的新闻材料;

否则导致的直接后果之一就是稿子冗长,仅仅是堆砌事实。

  以上是我对文字记者工作的体会和领悟。

但网络采编部不同于传统的新闻采编部门,网络采编部要求一个记者能够独立完成采访、摄影、写稿、编稿这一些列工作,可以说对记者的综合能力要求较高。

因此,在网络采编部实习期间,我除了完成文字记者工作、编辑工作外,也尝试着做摄影记者。

摄影记者的工作既生动鲜活又严肃认真,并不简单。

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