作文范文之有句话常在耳边350字以上作文Word文件下载.docx
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力一直是我的弱项，偏偏这次是做面具。
我看着抽屉里的一大包材料，犯了愁，这可怎么弄呀？
拿起美工刀对着kt版刻出了个轮廓，却弄了个四不像。
算啦，随便交上去，60分估计还是有的吧。
正当我准备放弃时，仿佛有个声音在我耳边说：
“不经历风雨，怎能见彩虹？
”我又重新用笔画线，挥刀雕刻，上胶水、着色，最后撒上闪光粉，完成。
结果，老师评了我95分！
“不经历风雨，怎么能见彩虹？
”当我面对困
难时，当我迷失方向时，当我垂头丧气时，这句话
总在我耳边响起。
2、那句话总在我耳边响起“一个人可以被毁灭，却不可以被打败！
”这句话总在我耳边响起。
小升初时，自己因没考上重点中学而意志消
沉。
上了初一，面对这么多科目，突然对学习失去了兴趣，每天浑浑噩噩地过一天算一天。
那天上自习课，我在桌底下看着从图书角拿来的小说《老人与海》。
正看得入神，突然，班主任拍拍我的肩膀，“请”我到办公室。
班主任说：
“看名著？
还不算坏。
说说你对主人公桑提亚哥的看法？
”“那老头？
倒霉透顶！
出海打渔几天，好不容易才捕到一条大鱼，竟然被一群鲨鱼围攻，吃剩一副骨架。
他倒霉透顶了！
”“就这样？
”我回答：
“是啊。
”班主任说：
“‘一个人可以被毁灭，却不可以被打败！
’是这个故事的主旨，也就是不屈服、不甘失败的硬汉子精神，敢于向命运抗争、向失败和死亡进行挑战的精神。
人在拼搏中可以一次次的失败，但不甘失败的精神却是永远打不垮的。
”“哦，原来是这样啊。
”“你小学的基础又不差，为什么放弃自己呢？
那老头都敢挑战命运挑战失败，你一个小伙子，连挑战自己
的勇气都没有吗？
好好想想吧？
”我在心里记下了那句话“一个人可以被毁灭，却不可以被打败！
”。
是啊，一次失败就精神不振，那漫漫人生路该
如何走下去呢？
于是，我重新振作起来，努力学习。
当我在做数学题冥想苦算想不出思路，正想放
弃时，我耳边就会响起那句话，于是再继续尝试，终于成功了；
长跑考试没达标，我耳边又响起了那句话，于是苦练半个月，终于在补考时浑身像充满电力似的冲向终点；
在诗歌朗诵测评时，老师说我声如蚊叫，且缺乏感情，得“c”级，那句话仿佛在我耳边回响?
?
无论什么时候，只要我遇到了困难、挫折，那
句话总在我耳边响起，给我力量，给我信心。
3、那句话总在我耳边响起
在我的成长之年，许许多多或赞美或批评的话
语在我耳边响起。
那一句不动听的话，却稳稳地扶着我正视前方，不走歧路。
那句话，总在我耳边响起。
三年级的某一天，我紧紧地拿着发下来的期中
考试试卷，心中是无限的激动。
我获得了双百分的
好成绩，还有一科也有98分。
顿时，骄傲自豪的情感油然而生。
放学后，我马不停蹄地赶回家里。
快乐已经撑
满我的脑袋。
在学校中，我把我的试卷几乎传给了每一个同学“欣赏”。
我一回到家，就把妈妈拉了过来，扬起我的试卷，妈妈睁大了眼睛，惊喜地夸奖我：
“真棒！
考得不错！
”我更骄傲了。
一旁看报纸的爸爸闻声而来。
我满怀信心，爸爸也会夸奖我的。
“还不够，还要努力。
”爸爸冷冷地抛出这句话。
什么？
就这样！
我心里无比失落。
我已经考成这样了，还不够吗？
心中不满、委屈、无奈种种感情涌上心头。
也因此对爸爸产生了细微的怨恨情感。
后来，我总会听到爸爸说，“还不够，还要努
力”。
无论我考试成绩再好，爸爸总会检点我的错误；
无论我哪些地方表现得优秀，爸爸总会说：
还不够，还要努力。
但是，我对他的从不表扬我而产生的抱怨，却莫名地慢慢消失了，以往那骄傲自满的情绪总是被爸爸的一句话打击得烟消云散。
“还不够，还要努力”这句话总在我耳边响起，把我的心态端正了。
他的批语，时时刻刻提醒着我不要骄傲，提醒着我努力进取。
爸爸的那句话总在我耳边响起，引导着我不走
歧路，正视前方，永不停步。
【篇二：
尊重作文350字】
尊重作文350字
篇一：
尊重他人
在生活中，我曾经受到别人得欺辱和嘲笑、排斥和批评，之后我非常难过，换位思考，如果自己那样对待别人，那会给别人带来多大的伤害！
记得在以前那个学校时，我瞧不起那位新转来的同学，经常说他哪里哪里不好啦怎么的，最后将那位同学惹得十分伤心，仔细想想，我做的确实不对，便向那位同学道歉。
这件事使我觉得不尊重他人是一种不正确不礼貌的行为，尊重他人没有什么不好，这丝毫不会让人认为你虚伪，反而会对你产生好感，记得有一次，我就体会到了尊重人的快乐。
那是一个云雾缭绕的早晨，我出去买早点在路上隐隐约约看到清洁工叔叔的背影，我心里一种对清洁工的敬意油然而生，于是快步走向前去，不知哪来的勇气，我响亮的喊了一声：
叔叔早上好！
叔叔先是一愣，然后微笑着说：
小朋友你好！
叔叔好像很高兴，我也觉得十分开心。
我在慢慢长大，我也变得懂事了，在平常我养成了尊重他人的好习惯。
尊重作文350字篇二：
无处不在的尊重
我们生活在一个充满爱的世界里。
但是，要想得到他人的爱戴，那就要学会尊重别人。
当别人有困难时，你会去英雄相救吗？
我想你会的，因为你懂得尊重别人。
在充满爱的世界里，我们都是懂得尊重的人。
尊重永远是人与人沟通的要素。
而尊重，就是在和别人交往的过程中结下的点点滴滴。
我们与同学之间，友谊最重要。
而组成友谊的是我们与朋友之间的相互尊重。
想想，这尊重是多么的重要！
尊重别人就是尊重自己，而尊重别人的过程是快乐的。
只有懂得尊重别人的人，才会感受到尊重带来的快乐。
当你看见，花园草地旁，插着个板，上面写着小花小草微微笑，互相尊重最重要。
不要乱踩花草木，快乐花草你我它！
这样的话，你会无动于衷吗？
我想，你不会的，所以我们会绕道走过。
看！
花草树木也是需要尊重的，这时你会想到什么？
我想你可能会想到以前尊重过谁，又没有尊重过谁。
不管你以前是否有没有尊重过别人！
从现在开始，尊重每一个人！
永远记住学会尊重很重要，尊重别人更重要！
篇三：
尊重
尊重，看似简单的两个字，但在生活中，能做到这两个字的人太少了。
那个星期六，天气极其闷热，我强打起精神找到小记者学校听课。
前来给我们讲课的是《汴梁晚报》的著名摄影记者李老师。
尽管白记者列举了多少他成功的经历，可我，仍旧是提不起一点精神。
他开始上课了，这对我来说实在是一种折磨——他竟然用河南话讲课，而且声音极小，坐在后排的我压根听不到一点声音！
所以前半节课我一点没听进去，还一直趴在桌子上画画。
突然，我见一个家长带孩子走了出去，便和一旁的同学商量着要走。
收拾好了东西，我俩蹑手蹑脚的从后门溜了出去，正要下楼，一声咳嗽传来，你们准备去哪？
我们停住脚步，慢慢回过头来，天哪，是白记者！
嗯，嗯，我，我们去
上厕所。
我们两个心虚的说。
你们觉得这样做好吗？
无论是哪个老师讲课，不管你们爱不爱听，都不能这样做！
你们是小记者，难道连尊重二字也不知道吗？
她的每一句话都让我羞愧不已，我们只好红着脸走进教室。
接下来的半节课，我耐心的听他说的每一个字，发现这节课有趣极了！
学会尊重每一个人，不管喜欢与否，都要认真对待别人的劳动成果。
要想让别人尊重你，首先要尊重别人！
篇四：
我懂得了尊重
在我幼年的时候，我不懂得尊重他人，甚至还取笑他人。
但是，在我成长的过程中，渐渐的我懂得了尊重。
在这个社会中，我们都有着不同的岗位不同的工作，我们不能以工作的好坏来看待别人。
姥爷今年已经年过花甲了。
但与众多老爷爷，老奶奶不一样。
因为，这些人基本都在安享晚年，可是姥爷还在干着一份在他人看来十分可笑的工作—收费纸。
这或许对别人来说是一份可笑，微不足道的工作。
一开始我也这么认为，可后来我改变了这种想法。
记得那天，我去姥爷家。
只见姥爷一个人在那里整理废纸，说什么要给厂家送去然后在造就新的纸张。
我听完后一下子呆住了。
原来，这些用过的废纸，在经过一翻改造。
又成了一张新的纸张。
从那一刻起，我改变了对姥爷那不起眼的工作的印象。
我不再认为收废纸有什么不好。
所以，从那一秒中，我开始以姥爷的工作为荣，甚至尊重姥爷的工作。
因为，我知道，是收废纸的人为我们带走了生活中的没用的废品。
我非常感谢姥爷，感谢这位年过花甲的老人。
所以，每当老爷来学校收废纸时，我不会嫌弃姥爷的工作。
相反，对于姥爷以及干这种工作的人，我选择尊重他们。
尊重他们为社会所做的贡献。
当然，现在我长大了，我懂得了尊重。
篇五：
尊重老人
尊重老人是中华民族的美德，更是每个公民应尽的义务，我记得有一件微不足道的小事，但这种美德却令我终身难忘。
记得有一次，我准备坐车去奶奶家，就坐上了公交车，一看，没位坐，就只好站着。
突然上来一位白发苍苍的老奶奶，正好有一个空位儿，就慢慢走过去座，可一位年轻的叔叔抢先了一步，一下子坐了上去，还若无其事的看向窗外。
我生气的瞪着他，心想：
可恶，老奶奶这么大的高龄了，你这个年轻人不给老人让位儿也就算了，还跟她抢位儿，这还有没有同情心了，简直比禽兽还可恨！
我生气的想着。
可这位白发苍苍的老奶奶似乎没有一点生气的样子，还向年轻人慈祥的笑了一下，那位年轻人似乎也感到自己做得太过分了，满脸通红，但又不好意思让位给老人。
后来，一位阿姨站了起来，把年迈的老人扶上了座位，老人忙说：
不用，不用，我不累。
还是你坐吧。
阿姨却说：
不，您坐吧，我下一站就下车了。
一股热浪向我涌来，这里包含着感激之情。
其实，这位阿姨一直到那位老奶奶下车之后她还没有下车。
这位阿姨尊重老人，爱护老人，宁愿自己累着，也不让老人受一点苦，这才是华夏儿女的美德。
尊重老人就要从小事做起，从生活中的点点滴滴做起，让我们把这种品德发扬光大，做个尊老爱幼的好少年！
篇六：
尊重王智涵
小学时，班上有个子，在同学中很不受欢迎。
记得刚上小学，我们这群皮猴子爬上摞起的软垫，准备排着队跳下去。
可一小个子竟从队尾一推，把我们全撂地上，自己乐呵呵地跳下来，还扒我们的裤子，从我们身上踩过去。
奇耻大辱！
愤怒的我们爬起来，以牙还牙。
他哭了。
事后，老师找到了我们，
不过把这当作同学间的小矛盾，只教导我们要团结同学，不做危险游戏。
当时，我们只想他侮辱在先，错误在他。
殊不知，我们的行为也伤害了他，在惩治他时，我们知错犯错，比他还恶劣。
高年级时，全班同学包括老师看他就更不顺眼了。
不写作业，上课迟到，逃学，令老师忍无可忍。
还有老师曾向全班征集过他的外号。
很快，老师的批评说教甚至打骂都收效甚微。
在老师面前毕恭毕敬，可老师一走又原形毕露。
这个狡诈的家伙！
大家心里骂道。
心里不敬，脸上自然写出来。
尤其我那直爽的朋友，每当讲话时绝不容他插嘴，总板着脸，晃着精瘦而结实的拳头呵斥他走。
其实那时谁都排斥他只是碍于面子不好表现得这么直接。
如今早已不是同班，也就不常见了，即使见了也形同陌路。
每每提及他，心里总有些别扭。
是因为他讨嫌，他曾把我推下软垫，还踩了我？
好像都不是。
是因为同窗六年我未曾给他和别的同学同等的尊重而感到的惭悔啊！
篇七：
尊重残疾人王新颖
你是否见过失去双腿的人，不能行走的痛苦？
你是否见过被上帝按下静音键的人，不能听到大自然的美妙声音？
你是否见过双眼失明的人，整日沉浸在黑暗的世界？
我身边就有一位双耳失聪的老奶奶，接下来，就让我讲讲她的故事吧。
老奶奶的儿女都生活在各地，他们总是偶尔回来看看老奶奶，老奶奶很寂寞。
一次，老奶奶站在街头，痴痴的遥望着远方，望眼欲穿，大家都知道，老奶奶这又是在等儿子了。
滴——滴——滴一阵刺耳的汽车喇叭声急促的响起，可老奶奶听不见呀，一直纹丝不动的站在那。
汽车开过来了！
司机见老奶奶不让开，喇叭声更加响了，声音都快冲到银河上去了！
司机连忙急刹车，呲——车停下了，差点就撞了老奶奶，司机开下窗户破口大骂：
我喇叭开那么响，你没听见啊！
撞了人谁负责啊？
要不是我刹车刹得快，你早就被我撞到王母娘娘那儿去了，哼。
老奶奶什么都没听见，被骂的一头雾水，这时一个好心的邻居替老奶奶解围，她扯着嗓子大喊：
你吼什么吼！
老奶奶可怜听不见呢！
司机听了，怔住了，继而微红了脸，用比蚊子小的声音道歉。
老奶奶似乎感受到了他的道歉，脸上绽放了一朵花。
其实，残疾人也是需要被人尊重的。
哪怕你对他只是绽放一次善意的笑容，这对你来说微不足道，但这笑容对残疾人而言，就会像一个幸福的橡皮擦，把他心里的自卑擦除掉。
【篇三：
建议书作文350字（共6篇）】
六年级作文：
建议书
建议书
1、建议书是一种什么文体？
建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体。
2、写建议书要注意什么？
写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。
3、建议书的内容包括：
⑴说出存在的问题；
（2）说明产生问题的原因；
（3）提出解决问题的建议。
4、建议书有一定的格式：
根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。
5、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；
你打算针对什么问题写，为什么要提出自己的建议？
（1）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。
（2）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；
网吧存在的问题；
有人在学校附近劫小学生钱?
（3）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。
讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球
珍惜资源的建议书
广大群众们：
常言说得好：
保护环境，人人有责。
”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。
据统计，全国50％江河水流量减少，受污染；
1/3土地面临沙漠化；
80个国家严重缺水；
我国大面积森林被砍伐?
在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；
开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；
笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页?
你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。
为此，我想向大家提出以下几点建议：
一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。
不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。
我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；
每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。
不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。
乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。
不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。
广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！
珍惜水资源的建议书
尊敬的水管局的叔叔阿姨们：
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。
平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。
我们要互相监督，珍惜水资源！
让我们的地球更加美好！
六（3）班****
2009年10月27日
珍惜资源的建议
各位同学：
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来，我国的资源可花费不少，比如说：
水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。
可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。
你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。
我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。
还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？
是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。
最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。
我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？
所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。
保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。
爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。
爱护资源的小学生
2008年11月11日
保护地球，珍惜资源的建议书
各位市民：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。
地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。
正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。
地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！
所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
1．珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。
要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。
2．不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水?
如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
3．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。
虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。
六年级：
****2013年7月20日
保护环境，珍惜资源的建议书
全体少先队员们：
你们好！
我国改革六十年，生活越来越富裕了。
然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。
沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐?
这所有的事情都在提醒我们人类。
地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。
在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。
所有的灾难都在向人类提示：
人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。
人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。
因此，我提出一些建议：
1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大
豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！
我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。
乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！
自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。
7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
8、节约用电。
如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
9、节约用木质东西。
大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。
10、护花草。
花草可以净化空气，美化环境。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！
为了我们的未来，一定要保护好地球。
曾彩霞
2009年11月6日
保护环保建议书
同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。
现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。
夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。
可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。
不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。
因为保护环境，刻不容缓！
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！
建议书——珍惜水资源
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。
水是甘甜的。
但有时又是苦涩的；
水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；
水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；
一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬?
面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？
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中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。
而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。
鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；
人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。
听后，我觉得真是可怕！
为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。
有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。
有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口！
在此，特地向广大市民提出以下建议：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农
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