中公申论精讲班听课总结Word文档下载推荐.docx

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阅卷关注程度：

标题 

开头一段 

中间每段开头每一句话 

结尾 

政治观点 

语病字数可以再百分之十左右浮动

错别字 

标点符合是否规范

文章的体裁政论文观点型------侧重于分析，包裹评论性文章

策论文-----以谈措施为主，也报过分析问题，分析是解决问题的关键

公文----------在前两种基础上观点内容不变格式不一样

文章结构的写法

结构一：

第一段：

开头150字 

第二段：

分论点1 

220字 

第三段：

分论点2 

第四段：

分论点3 

220字

第五段：

结尾150字

结构二：

第一段开头第二段综合分析 

3.4.5.6段和结构以一一样。

适合策论文

结构三1.2.3.4段和结构一一样 

第五段：

对策结尾 

适合政论文

文章写作部分

标题：

注意事项：

1不能用问句必须是陈述句2 

标题内容要求语言简洁，新颖，要具体，别用些大而空的标题

3观点明确直接表达文章的中心论点，题文一致

标题结构：

1主题词+对策 

生态文明重在制度建设

2主题词+意义 

建设生态文明 

促进社会和谐 

观点型

技巧是题目

1引言式标题：

为常规标题：

主题词+观点

文章标题为主题思想，文章主旨 

副标题是对主标题的补充

例如：

海洋的健康

--------保护海洋健康 

政府应华丽转身

寒冬已至春不远

----破解住房难问题

比喻式标题：

让科学决策为粮食安全保驾护航 

完善的法制史违法行政的克星 

就业是社会发展的奠基石

对仗式：

标题常见的问题;

1口号化：

你我节约社会和谐 

太口号化显得大而空论证不深刻不能突出总论点

2偏激的问题;

感和领导对着干当时就让你好看

3观点不明确：

托起明天的太阳

4标题太通俗：

谈就业问题谈什么浅议什么 

太大不深刻，不好论证

5文章不缝合申论文章的特点

题目的书写角度 

（）为主题词 

一定要观点明确客观中性

1制度层面（材料的主要内容或主要问题）亟需加强制度建设（重在制度建设）加强制度建设***保驾护航

2利益层面（政治角度）（）要维护农民权益 

让农民权益成为（）的指南针

3思想层面（）要求转变观点 

（）亟需转变思想观念

4监管层面（）重在强化监督管理

文章的论点1论点明确 

不反对党反对社会 

不受传统思想束缚

2论点明确

3论点常用角度

观念：

公仆意识 

责任意识 

忧患意识

法制：

立法执法普法

投入：

财政投入 

人才投入 

科技投入 

政策投入

自主创新：

技术创新管理创新制度创新创新型人才

制度：

监督制度投入制度问责制等

4总论点常用角度 

观念主题 

政府 

企业 

社会

制度层面 

利益层面 

思想层面

5总论点与分论点的关系总分关系 

每个分论点都支撑总论点 

分论点内容之间无交叉 

分论点一是并列关系二是递进关系（当写成递进关系时首先写思想在写监管再是利益最后是制度）

6总论点角度不能太大 

材料很大很全，不可能写透选取自己最有把我的角度，既要有东西写又不能跑题

论点的来源1总论点的找法 

在题目中找 

在材料中领导讲话中找 

材料中政府公文中找 

某则材料明显与其他材料不在一个层面，往往用来揭示主旨（材料利益最高的）

2分论点的找法 

1抓住高档词汇：

理论性政策性词汇2材料高频词汇：

反复出现的词汇3有小见大，引申发挥见微知著（自己想的）

刚下夜班

开头的基本要求 

1 

;

内容上：

紧扣材料，快速切入主题 

点名论点---核心

2形式上：

语言简洁论点明确避免大量抄袭材料

开头的基本形式：

一：

转折递进式a提出积极的一面

b指出消极的一面

c进行综合分析（分析原因影响）

提出中心论点d

ab是指出现状，就是现在怎么样c试分析现状的原因影响d接着提出中心论点

这种方法更能说明解决问题的急迫性

二：

设问式特点：

自问自答 

作用：

引起注意引发思考方法：

通过设问的方式提出观点

于转折式不同的就在于提出中心论点用设问的方式 

，这样更能突出总论点

三：

引言式：

1注意不可以引用太多2一般引用在段首，段中

引用的是理论政策或者政府文件或领导讲话或名言警句

四：

概括归纳式：

1简要概括全文（少而精）2进行综合分析（分论点分析原因影响）3提出中心话题（主要内容）4亮明中心论点（意义）

开头要有逻辑性在时间上自古至今空间上由国外到国内

分论点的写作

首先亮明分论点在围绕分论点论证

写作方法一：

侧重于分析原因影响

1亮明分论点

2简要概括下现状和问题

3分析直接的影响与原因

4分析深层次的影响与原因

5提出对策

6对策的目的意义（进口分论点）

写法二;

侧重概括 

简单分析

2归纳概括分论点相关的内容

3综合分析（直接原因+理论）

4提出对策

5目的意义（））分论点

写发三：

必须有综合分析并概述所有与分论点相关的问题

1分论点

2各个对策

写法四：

2谈现状（问题）

3影响原因

4做的意义

分析问题的方法

原因分析 

内容分析1内外因分析法

2主题分析法（从个人，集体，社会。

政府四个方面去分析）

思考角度：

1思想层面2监管层面3制度层面4利益层面

影响分析：

内容方面：

1积极——从意义，作用，重要性去分析

2消极——危害

思考角度

1人民群众的切身利益

2人民政府的自身形象

3当地社会发展，社会进步

4社会主义精神文明

5符合或者违背中央的政策，法律法规

文章的结尾

总结观点，重在解决（以论述措施为主，措施+作用0

总结观点+分论点+作用

二:

阐述意义：

理论深化，侧重于谈意义

引用名言：

优化点睛

引用名言+总结+意义

一般写法：

第一：

名言警句

第二：

总结分论点

第三：

推出总论点

第四：

喊口号（喊得假大空不如不喊）