新版幼儿园中班保育员四级能力考试试题试题及解析Word下载.docx

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2、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。

A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作

3、冬季的正常室温是()。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

4、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

5、()符合三餐保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇

6、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。

A、干完自己的事情再添加

B、及时添加

C、待全班都需添加时再统一添加

D、给喜欢的孩子添加

7、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。

A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见

8、便池应该重点擦拭的地方是()。

A、入水口B、边沿C、拐角D、池外

9、()为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

10、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在(  )起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

11、列属于幼儿基本情绪的是()。

A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

12、婴幼儿()时说谎为正常现象。

A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后

13、下列游戏不属于创造性游戏是()。

A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏

14、药品登记的内容不包括()。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

15、幼儿喝水时应()。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

16、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。

A.隔离B.打C.批评教育D.转移注意力

17、()是幼儿注意的特点之一。

A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势

18、三角铁,撞铃等属于(  )的设备和材料。

A.探索游戏   B.象征性游戏  C.音乐游戏  D.建筑游戏

19、给婴幼儿点眼药的方法是()。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。

20、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。

A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗

21、()的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

22、药品登记表中不能没有()

A.药效B.成分C.副作用D.药名

23、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。

A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导

24、应使用()消毒体温表。

A.石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒

25、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话

C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:

()、()、()、()以及易于保洁和消毒。

2、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。

3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。

5、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

6、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。

7、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。

8、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。

9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。

10、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。

11、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。

12、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。

13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。

14、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。

15、缺乏维生素A可患()。

16、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

17、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。

18、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

19、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。

20、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

3、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

4、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。

5、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

6、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。

7、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。

8、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。

9、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

10、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。

11、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

12、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

13、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

14、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

15、()幼儿的进餐时间不少于半小时。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?

 

2、幼儿异物伤害的处理方法:

3、全日观察应该做到哪几点?

举例:

如发热

4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?

5、保育员的主要职责是什么?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?

制作玩教具应注意那几个问题?

2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、A

2、A

3、B

4、B

5、C

6、B

7、B

8、C

9、B

10、C

11、D

12、B

13、B

14、A

15、A

16、D

17、D

18、C

19、D

20、A

21、B

22、D

23、B

24、B

25、C

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

无毒、安全、牢固、耐玩

2、答案:

3.75;

71.25

3、3个半

4、答案:

轮换进行;

劳逸结合、动静交替

5、答案:

知识和经验、发展水平

6、消毒水,太阳底下晾晒

7、答案:

隔离、3

8、保育

9、协调性、灵活性

10、答案:

游戏、生动直观、想象、针对性

11、科学、合理

12、安全,保护

13、答案:

晒太阳、吹吹风

14、传染源、传播途径、易感人群

15、夜盲症

16、胸骨偏下方

17、身心健康,心理健康

18、一尺

19、保育,教育

20、答案:

干涉、观察、适时、适当

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、√

3、√

4、√

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、参考答案:

(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。

在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;

(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;

(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;

(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;

(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。

2、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。

若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。

若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。

若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。

3、答:

观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。

幼儿发热时:

观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:

呕吐、头痛、皮疹等。

4、参考答案:

幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:

(1)从实际出发,建立合理的生活常规。

(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。

(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。

5、参考答案:

(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

(2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合被本班教师组织教育活动。

(3)在于医务人员和本班教室指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。

(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

搜集和选择合适的材料:

(1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。

(2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。

(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。

(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。

注意事项:

(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。

(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。

(3)对玩教具应经常进行消毒。

(4)对玩教具应做好保养维修工作。

2、答:

(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;

(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;

(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。

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