云南农业大学硕士研究生中期考核表Word文件下载.docx
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填表说明
1．中期考核是对研究生政治思想品德、理论知识和科研工作进行全面考核，研究生中期考核由各考核小组组织进行。
2．本表由研究生、导师和考核人员填写，填写内容必须实事求是。
3．本表一式二份，学院审核后报研究生处，研究生处加具审核意见后返回学院一份。
一、《培养计划一》的考核
姓名
性别
男
出生年月
1991年07月2日
籍贯
云南宣威
民族
汉
入学年月
2012年09月01日
研究生类别
统分、√委培、自筹
入学为同等学力
是否√
入学跨专业
是√否
学位课
选修课
课程名称
学分
成绩
英语精读1
1.5
70
草坪工程技术
2
85
英语听力1
1
76
高尔夫球场建植与管理
89
中国特色社会主义理论与实践研究
92
饲草加工与贮藏案例分析
88
草业科学导论
草类种质资源评价与利用
94
农业科技与“三农”政策
91
农业推广理论与实践
84
草业推广理论与实践
93
生态绿地建植管理
人工草地管理与利用
农业传播技术与应用
90
校外实践研究
6
优秀
学位课学分
合计
24.5.
选修课学分
8
跨专业补修课程
不计学分
植物学
合格
牧草栽培学
同等学力补修课程
学位英语成绩
本专业应修学分
总计
32
所选课程总学分
32.5
学院教学秘书审核签字：
年月日
二、《培养计划二》的考核（由研究生粘贴《培养计划二》第八页专家意见）
（选题指导思想及难易程度，研究内容、方法，可行性及修改建议。
是否通过开题报告论证）
指导思想：
本研究在香格里拉县小中甸镇，选择5个试验点，以退化草地（自由过度放牧区）为对照，观测围栏封育条件下，草地植被数量特征的变化动态。
通过对土壤有机质含量、草地植物学组成及其频度分布、植被覆盖度、地上生物量等指标的测定，计算和分析草地植物优势种、建群种的演替变化趋势，为采用CVOR指数法进行草地健康评价提供试验数据，为试验区亚高山草甸类的合理利用提供理论依据，难易程度一般。
研究内容合理可行，实验室设备齐全，经费充足。
研究方法成熟、准确、可重复性高、有很好的可行性。
专家意见：
确保实验的成功性，做好前期的数据收集。
通过开题报告。
三、研究生自我评定（包括思想政治、业务等方面）
本人忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；
有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；
肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；
自信但不自负,不以自我为中心；
愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；
会用100%的热情和精力投入到工作中；
平易近人。
为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
本人签名：
2013年12月25日
注：
本栏不够可另附纸。
四、导师、班主任对研究生的评定
导师评语：
（思想政治、业务水平及培养措施等方面）
龙显静同学能够坚持和拥护四项基本原则，遵守国家法律法规，为人诚恳、随和，谦虚，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，做事从不半途而废，有较强的团队合作精神，工作积极认真；
通过科研实践的锻炼，在动手能力、科研能力、语言表达等方面均得到了很大提高。
导师签名：
2013年12月26日
班主任意见：
班主任签名：
年月日
五、综合考核
思想政治、道德水平等方面考核
对四项基本原则的态度
遵守纪律
参加时政学习及公益劳动
团结合作精神
学习、科研态度
尊敬师长
业务考核
外语水平
实验室操作能力
或教学实践能力
查阅文献能力
课程成绩
学位论文开题报告水平
社会实践能力
综合考核评语（对每个硕士生进行综合评议，并按优秀、合格、不合格提出考核意见）
考核组长签名：
学院审核意见：
考核等级：
优秀合格不合格（用“”表示）
主管领导签名：
（公章）
研究生处审核意见：
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