教师团队活动方案文档格式.docx
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20xx年8月30日下午16:
00—17:
00
三、参加人员:
初中部全体教师,以年级为单位分组竞赛;
要求每个老师至少要参加项活动,孕妇与身体不适者要跟级长沟通,另行处理。
四、活动组织人员:
仲裁与监督:
汤烈主持:
曹海飞
协助:
郑显李超学谢水冰广播:
尹聪
计分:
黄韵之曾浩然
五、活动地点:
大操场
六、活动器材:
篮球3个、一次性杯子30个、桶装水1桶、足球3个、跨栏3个、呼啦圈3个、雪糕筒10个、秒表3个、哨子3个、评分表、奖状......
七、计分与奖励:
每个单项第一计5分,第二计3分,第三计1分
累计总分最高者为团体第一名,以此类推。
八、游戏内容:
1、衔纸杯传水
目的:
增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:
人员选10名一组,3男7女配合。
共选10名员工,分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
2、投篮接力规则略
目的`:
3、快穿呼啦圈规则略10人,不限男女
4、理财高手规则略人员选10名一组,3男7女配合。
5、抬筷子过障碍规则略10人,不限男女
申请报告
董事会:
为了提高教师的团队合作意识,增进新旧教师之间的感情,尽快熟悉本级组成员,同时丰富教师的业余生活,初步养成快乐工作、健康生活的习惯,初中部于8月30日下午举行教师团队活动。
现申请给优胜者适当的奖励,请批示!
西瓜6个
盒装凉茶或瓶装饮料60瓶
合计金额约300元。
恳请批准为盼!
教导处2012-8-30
教师集体趣味游戏活动方案
游戏目的:
增强相互合作的团队精神;
体会计划和操作的重要性;
活跃集体气氛增加团队凝聚力;
认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。
以集体游戏为主,分组。
,
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!
活动过程:
1、确定参加人员,分组。
2、每组选出组长,取队名。
3、组长从主席台抽取第一个任务计时开始去完成任务,知道完成
任务后,得到第二个任务命令纸条,直到完成以下七个任务后拿着所有任务回执单回主席台。
记下结束时间。
4、所用时间最短的为胜利者。
活动任务:
1、跳绳
游戏方法:
每对选出3名队员,一个一个的跳,每跳到100下,下一个人接着跳,跳满300下。
得到下个游戏的指令。
2、集思广益
(1)抽取纸条
(2)说出纸条上的内容
(3)得到下个游戏的指令。
(4)附录1:
说出十种瓜的名称
说出十句带“春”的诗句
唱出十句带“他、她或它”的歌
说出十个少数民族
说出十个童话女主角的名字
3、你来比划我来猜
(1)抽签,抽到需要比划的种类
(2)自行组织,一部分人比划,一部分人猜、
(3)完成任务后得到下一任务的指令
(4)附录:
见PPT
4、无敌风火轮滚
(1)在不违反规则的情况下,利用提供的报纸、胶带纸等工具,所有队员用最短的时间内粘贴好履带,并站在履带上,开动履带指定的起点行进到终点
(2)在行进过程中如有车轮离开履带,我会立即喊停,等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。
(3)在行进过程中如有履带发生断裂,所有队员应立即停止前进,需重新把履带修补完整方可继续行进。
各组必须是最后一名队员过了停止线,方视为项目完成。
得到下
个游戏的指令。
5、背部运气球
派出三人;
一人打气球,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球运到20米外,运满20个气球。
6、“滚来滚去”
游戏规则:
持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队派出3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,直至运完。
7、解千手结
(1)让所有成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。
(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。
找到原来左右手相握的人分别握住。
(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。
在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。
所需工具:
1、轻快音乐
2、任务条(依组数准备套数)
3、任务回执单(依组数准备张数)
4、附录1:
唱出十句带“他、她或它”的歌说出十个少数民族
5、(如果在教室)附录2:
PPT
(如果在室外)PPT内容纸条
6、旧报纸大量,宽透明胶
7、气球若干,打气筒
8、棍子、足球
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