简短的爱国演讲稿多篇Word格式文档下载.docx

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还是不能瞄准呢?

不，时间不容许他再多想些什么，他只知道，自己在全力挡球，一定会成功!

同学们，今天我们站在国旗下，应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。

拼搏吧，做生活的强者，始终不忘记拼搏才能赢!

关于爱国卫生活动的简短汇报

各位领导、同志们：

今天市县爱国卫生运动委员会的领导莅临我们北城村检查工作，为认真落实爱国卫生工作会议精神，扎实推进我村爱国卫生工作深入有序地开展，坚持弘扬求真务实精神，集中力量、千方百计，有计划、分阶段解决社会公共卫生老大难问题。

根据相关安排，下面我就北城村爱国卫生活动工作方面的一些情况向各位领导和同志们做简要汇报，不足之处敬请各位提出宝贵意见。

（一）在提高认识上下功夫

今年的爱国卫生运动工作，平遥县委政府、古陶镇、党委政府多次召开会议进行动员，将今年的爱国卫生运动工提高到了一个新的高度，今年的爱国卫生运动，不是简单的应付检查，是要求各村真正建立起切实可行的长效机制，彻底清理垃圾死角，不是保持一月两月，而是永久性长期保持环境卫生的整洁，认识提高后我们支部村委召开各种会议进行了再动员、再发动。

组织党员干部进行了义务劳动清理卫生，并动员学生发倡议书，使环境卫生大整治的舆论氛围宣传到，落实到了北城村家家户户。

不但党员干部提高了对环境卫生整治的认识，而且使广大村民对保持环境卫生长期整洁有了自觉的行动，在新修的街道上，不少村民都能自觉地清理门前垃圾废纸杂物等，发现乱倒垃圾的行为都能及时制止，经过一段时间的宣传，村民的环境卫生意识提高了，北城居民区的环境卫生有了很大改善，目前北城村的街道上不但有专职的卫生清洁人员，还有义务的卫生监督员，我们的体会是环境卫生首先要教育村

民提高认识，提高他们的养成习惯，只有村民的素质提高了，保持环境卫生整洁才会变为他们的自觉行动。

（二）在长效机制上做文章

在村民环卫意识普遍提高的基础上，我们进一步整顿充实了原有的环卫专业队伍，在由一名副村长主管的基础上，又配备了两名专职管理员，每天要求专业清扫人员全天候保持街道整洁。

两名管理员随时检查督导，发现问题及时处理，对专业的环卫人员我们实行上岗前培训，上岗后每月一次的例会制度。

对他们进行教育，对分管街道卫生情况进行通报，对好的给予表扬、奖励，对差的进行批评教育。

使环卫工作有章可循。

奖罚分明，建立了一套行之有效地长期管理机制，在工资待遇上我们参考县环卫局职工的标准。

基本按工作量与县环卫职工工资持平，在福利待遇、工作服发放工具配备上都按油光规定及时配备办理。

连续几年来，环卫人员工资没有一份拖欠。

目前，北城二十名余环卫专业人员，思想稳定，工作积极，热爱本职工作。

真正负担起了北城居民区环境卫生整洁的重任。

（三）在检查落实中找不足

我们北城的环卫工作，由于前一段面上的工作重视不够，致使警营路的整治出现一些脏乱的现象。

原因主要是修路拆迁后没有及时整治，上一轮镇组织检查发现这一问题后，镇主要领导亲临第一线，现场办公，确定了整治方案，支部村委及时安排，抽调人员，在短短的十几天时间里，将警营路两旁600余米地段修筑了矮墙花栏，进行了彻底整治。

环境卫生明显改善。

在108国道沿线，我们配备了专门的巡视人员，做到了每天十几小时不间断，对北城所属区段，干净、整洁、无杂草、无垃

圾。

面貌焕然一新，108国道环境卫生有了很大改观。

在每次的上级组织检查中，我们北城支部村委每次都有收获，都能在检查中看到自己的不足，发现其他单位的优点，在检查中发现自身存在的问题，我们及时进行研究，及时采取措施，这就是我们做好工作提高自己的诀窍。

我们认为哪个单位都有优点，只有认真学别人，才能提高自己，只有发现问题，及时处理才能在原有的工作基础上更上一层楼。

总之，前一段的爱国卫生运动，我们北城支部村委重视了“在提高认识上下功夫，在长效机制上做文章，在检查落实中找不足。

“使北城的爱国卫生进行的有条不紊，脚踏实地地做了一些长效的基础性工作，但和兄弟单位比还有差距，今后我们北城支部村委将对环境卫生整治工作以及各项工作，进行小结，在总结经验的基础上，迈步跨越，使各项工作更上一层楼。

我相信，通过北城支部村委一班人的努力奋斗，北城的明天一定会建设的更加美好！

谢谢大家

北城党总支书记：

毋守忠

xx年7月2日

八年级语文（下）1

八年级语文（下）2

八年级语文（下）3

简短的英语演讲稿

ihaveadream

everyonehashisowndream.wheniwasalittlekid,mydreamwaseventohaveacandyshopofmyown.butnow,wheniam16yearsold,standinghere,mydreamshavealreadychangedalot.

ihavegotquitedifferentexperiencefromothergirls.whiletheywereplayingtoysathome,whiletheyweredreamingtobetheprincessesinthestory.iwasrunninginthehardrain,jumpingintheheavysnow,pitchinginthestrongwind.nothingcouldstopme,becauseofawonderfulcallfrommyheart--tobeanathlete.yeah,ofcourse,i'

manathlete,i'

msoproudofthatallthetime.

wheniwas10yearsold,ibecameashot-putathlete.thetrainingwasreallyhard,icouldn'

tbeartheheavyshotinmyhands.butialwaysbelievethat"

godonlyhelpthosewhohelpthemselves"

.duringthoseharddays,ifindiwasgrowingmorequicklythanothersofthesameage.tobeanathleteismymostcorrectchoice.but,iquitmyteamafterenteringhighschoolbecauseofasillyexcuse.ireallydidn'

twanttostopmysportscareeranyway.

todayisaytoyoumyfriendsthateventhoughimustfacethedifficultiesofyesterday,to（）dayandtomorrow.istillhaveadream.itisadreamdeeplyrootedinmysoul.

ihaveadreamthatoneday,icanrun,jumpandpitchjustlikeiusedtobe.

ihaveadreamthatoneday,icangobacktomydreamsportsandjointhenationalteam.

ihaveadreamthatoneday,icanstandonthehighestplaceattheolympicgames.withallthecameraspointingatme.iwilltelleveryonethati'

msoproudtobeachineseathlete!

thisismyhope.thisisthefaiththaticontinuemystepswith!

!

withthisfaith,iwilllivethoughthestrongwindandheavyrain,nevergiveup!

soletvictoryringfrommyheart,fromallofyou.whenweallowvictorytoring.imustbetheone!

inmyimagination,i'

mabird,amagicalbird.icarrymydreamsallwithmebymybigwings.iflythoughthemountains,thoughtheforests,overthesea,tothesun,thewarmestplaceintheaerospace!

everynight,ihaveadream,iseeagirl---smiling

（）演讲稿

《写简短的演讲稿》教案

【目标】

1．通过阅读课文及短文《写简短的演讲稿》，能归纳演讲稿的特点，明确写作演讲稿的要求。

2．自行拟题，学会写简短的演讲稿。

【教学时数】

一课时

【教学流程】

一、导入新课

讲演,即讲话与演说。

它是在公开场合,面对听众,就某个问题或围绕某个中心发表意见、阐明道理、抒发感情,从而影响和感召听众的一种口头独自体的说话形式,许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家和社会活动家,都曾为传播进步思想、伸张正义、抨击黑暗、唤起民众和宣传科学而进行过彪炳青史、感人至深的著名讲演。

一次成功的讲演,能有效地与听众交流,引起听众思想和感情上的共鸣。

成功的讲演离不开好的讲演稿。

二、自主学习

1．比较本单元六篇演讲稿，你认为它们之间有什么共同点和不同点？

阅读，思考，讨论。

2．综观整个单元，你认为一篇好的演讲稿要注意哪些问题？

思考，讨论。

3．组织全班交流。

4．组织学生阅读短文《写简短的演讲稿》。

5．组织交流，明确写演讲稿要注意：

有针对性；

中心要明确，观点要鲜明；

语言通俗易懂。

三、知识讲解

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白又点明主题、交代背景、提出问题等，总的原则是切题和镇场。

正文是整篇演讲的主体，必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间顺序排列，也可以平行排列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾起着深化主题的作用，也可以用感谢、展望、谷物等语句作结‘是演讲能自然收束，给人留下深刻的印象。

四、例文点评

各位评委，各位老师，各位同学：

大家好！

今天我演讲的题目是《我独生，我独立》。

从我懂事起，就听别人说我是家中的小皇帝，小公主，含在妈的嘴里怕化，捧在爸的手里怕摔，俗话叫独苗苗，官话叫独生女。

在社会上，更有一种偏见，说我们独生子女是溺爱的一代，问题多，难教育，依赖性强，独立性差，将来难以自立自强，更难以担当起建设祖国的大任。

但我要说，正是由于我们出生在独生子女家庭，才享有了一般多子女家庭难以享受到的优越生活条件，享受到一般多子女家庭难以享受到的教育环境，从而培养出健康的身体、发达的智力和超群的能力。

得天独厚的父母之爱，就像一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天，也能感受到温暖如春；

得天独厚的父母之爱，更像是高山，更像是大海，给我以源源不断的力量源量，给我以阔大的胸怀，培养我自强，鼓励我自立。

我要向那些对独生子女存有偏见的人们说：

独生子女更自强！

记得刚上学前班时，爸妈就耐心地教我自己穿衣、盛饭、倒水、叠被了。

那时候，我为半天穿不好衣服哭过，我为盛饭洒了饭哭过，我为倒水倒在了自己身上哭过，我为叠不整齐被子

哭过。

但我哭的时候，爸爸妈妈妈既没有批评我，也没有替我做这一切，而是鼓励我，说我下次一定能做好。

还说：

“你是独生女，没有兄弟姐妹，将来只能靠自己，不学会生活的本领怎么行呢？

父母不能跟你一辈子啊！

”正是在这种严爱的培养下，我六岁时，就学会了自己梳头，扎小辫，七岁的时候，我就学会了自己洗脸、洗手帕、洗碗。

上学前班时搞能力大赛，我总是获得第一名。

老师夸我，说王娇虽然是独生女，身上却一点娇气也没有。

而我有一个邻居，一男一女两个孩子，小男孩今年都10岁了，还天天让妈妈给他洗脸，我真为他害羞。

稍大一点后，爸爸妈妈经常找一些自强自立的故事给我看，特别是《钢铁是怎么炼成的》小说，更让我深受教育。

我暗下决心，从小要像保尔一样，在生活中锻炼自己，百炼成钢。

我的爸妈工作都很忙，常常废寝忘食，每天早上，妈妈总是起得很早，做早饭，买菜，洗衣服，打扫卫生，把一天的活儿干完。

我想，妈妈干的活，我不是也能干吗？

如果我学会了，既可减轻他们的负担，自己也可以得到锻炼呢！

那时我八岁，天刚蒙蒙亮，我就悄悄起了床，学着妈妈那样，把锅刷好，把炉子打开，学煎鸡蛋。

真是万事开头难，先是蛋清流了满手，后是鸡蛋炸焦，满屋都是焦煳味。

妈妈起床后发现了，不仅没有责备我，还夸我懂事、勤快，那焦煳的鸡蛋她吃的津津有味。

从此，在妈妈的悉心指导下，我不仅学会了煎鸡蛋，还学会了煮面条、烧稀饭。

后来上小学班级搞野炊，我大显身手，老师同学们品尝着我的拿手好菜，一个个都惊呆了。

去年暑假，爸爸妈妈把我送到农村老家住了一段时间，在那里我亲身体会到了农民的辛苦，还学习和参加了一些简单的劳动，学会了区分五谷杂粮，知道小麦和水稻的生长过程，知道了什么叫“四夏”，还和农村的孩子一起做游戏，搞制作，建立了深厚的友情。

虽然回家后，我的脸晒黑了，手磨出了血泡，但是我从中真正懂得了古诗“粒粒皆辛苦”的含义，懂得了劳动和劳动者的伟大。

在我十二岁生日的那一天，妈妈抚着我的头说：

“娇娇，你是爸爸妈妈的骄傲。

上学后，年年都被评为三好生、优秀班干部，获过全国和省市大奖，在学校里各种节目，被大家称为小“王小丫”，你用你的成绩，证明了独生子女更自强。

但成绩只是过去，每一次成绩的取得，都应是新的起点。

今天是你的生日，从今天开始，你就不是一个小孩子了，你要有自己的打算，有自己的规矩。

作为独生子女，更应当学会自立自强。

比如，什么时候起床，什么时候睡觉，什么时候写作业，什么时候娱乐，和哪些人交朋友，都由你自己做主。

”说着，妈妈用力抱了抱我，又叮嘱了一句：

“什么时候都不要忘了，我和你爸爸一直在你的身边。

”

听了这话，我顿时感到自己长大了，感到自己从未有过的独立和自信。

我想这是爸妈送给我的最好的生日礼物。

他们是要给我更大的空间来发展自己，他们是要我像小鹰一样，勇敢地飞向辽阔的兰天去展翅翱翔。

爸爸，妈妈，在坐的叔叔、阿姨们，请你们放心，我们这一代独生子女，绝不会辜负你们的希望，我们一定会自立自强，一定会成为国家有用的栋梁之材。

谢谢大家！

五、写作训练

写一篇简短的演讲稿。

可以从本单元的课文引出话题，可以联系生活实际确定演讲内容，可以?

?

要求：

（1）题目自拟。

（2）字数不少于600字。

内容仅供参考