模具零件制造标准Word格式.docx
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同时具备模具制造相关职业素质,能胜任模具制造的有关工作;
成为模具制造及模具管理一线的技能型人才。
2.2具体目标
2.2.1专业知识目标
1.通过本课程的学习,了解模具零件相关加工技术;
掌握模具零件的一般加工方法;
了解模具零件的电加工方法及工艺;
了解模具零件的数控加工方法及工艺;
掌握模具零件的制造工艺;
了解模具的特种加工方法;
通过复合模具的制作,掌握模具零件制造相关工艺与不同加工方法之间的相互联系,并正确选择加工方法手段完成该模具制作。
知识目标:
●能看懂模具的装配图及零件图;
●能够编制模具零件加工工艺,并能列出备料清单;
●能够完成模具零件的车、铣、磨、线切割、数控加工等加工方法;
●能熟练操作机床,按照图样、工艺过程进行模具零件的加工。
2.能力目标:
●能熟练使用车、铣、磨、线切割、数控铣等机床加工模具零件;
●能正确填写模具零件的各种机械加工工艺卡;
●能完成中等复杂程度模具的工艺编制工作;
●能完成中等复杂程度模具的加工工作;
●能正确分析和解决模具零件制造过程中的技术问题;
3.情感与态度目标:
●能通过了解模具的结构,在模具零件的制造过程感受到学习的快乐,增加学习的兴趣
●能提高对模具制造技能重要性的认识,并在学习过程中养成不怕困难、勇于创新的习惯。
●能正确认识学好这门课程后对自身专业素养提升的帮助;
●通过实训强化模具技能,使学生找到成就感,为就业打好基础。
●能在学习过程中养成一丝不苟的工作态度、良好的职业道德,以及团结协作精神。
3.课程内容与要求
3.1课程结构与学时分配
序号
项目名称
任务
参考课时
一
模具零件车削
加工
1、认识车床及附件
120
学时
2、导轴加工
3、导套加工
4、模柄加工
5、螺钉加工
6、冲头加工
二
模具零件铣削
1、认识铣床及刀具
2、底板加工(六面体)
3、凸凹模加工(台阶)
4、导块加工(沟槽)
三
模具零件磨削
1、认识磨床和刀具
90
2、导轴的磨削
3、模板的磨削
四
模具零件电切
削加工
电火花
凹模加工
60
线切割加工
1、凸模加工
2、凹模加工
3、冲裁模零件加工
五
模具零件数控加工
数控铣加工
1、认识数控铣床
2、凸模加工
3、凹模加工
4、压铸模定模板加工
六
复合模的制作
3.2具体教学要求
模块一:
模具零件车削加工(120学时)
任务一认识车床及刀具(参考课时:
20H)
1、学习目标
1、能够说出车削用设备的种类、结构、功能。
2、能够说出车床安全操作规程。
3、能够正确辨别车刀的种类,能正确区分刀具材料。
4、能能查阅资料,明确常用车刀的用途,能识别常用刀具材料(如高速钢、硬质合金),根据零件材料和形状特征,通过查阅切削手册和刀具手册合理选择刀具。
5、能应用刀具角度知识,说明车刀角度参数的含义、表示方法及对切削性能的影响;
在刀具几何角度示意图中用规范的标识符号,标注出相应角度,并在实物中判别其位置
6、能正确并熟练操作车床。
7、对车工常用的工、刃具和量具达到一定的认知并合理运用。
8、能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行总结反思,能与他人合作,进行有效沟
二、教学内容
1、参观车工生产实习现场及产品,进行现场认知
2、知识点、技能点
3、生产现场的安全知识
4、工作总结与评价
任务二车削轴类零件(参考课时:
30H)
一、学习目标
1、知道导柱和导套在模具中的作用,能使用各类通用外圆车刀车削导柱零件的外圆、端面。
2、能正确安装工件,且操作姿势正确。
3、能根据零件图的要求正确选择刀具,刃磨刀具,并正确安装刀具。
4、能根据导柱材料、刀具材料、加工性质等因素,查阅切削手册,确定切削三要素中的切削速度、每转进给量和背吃刀量,并能运用切削速度计算公式,计算相应的转速。
5、能通过对纵、横向手轮的调节正确对刀。
6、能钻中心孔,掌握试切削、试测量的方法车削外圆。
7、能用游标卡尺,千分尺测量直径尺寸,用深度游标尺控制轴肩的长度尺寸。
8、能用一夹一顶方式车削台阶轴。
9、能正确操纵操作手柄进行切削,最终获得符合零件图要求的零件。
10、能根据现场条件,查阅相关资料,确定符合加工技术要求的工、量、夹具,辅件及切削液。
1、接受工作任务,明确工作要求
3、正确车削轴类零件
任务三车削套类零件(参考课时:
20H)
1、通过导套的加工能够完成通孔、不通孔的加工及检测。
2、通过导套的加工能够正确选择通孔、不通孔用车刀并能正确使用。
3、通过导套的加工能够正确选择并刃磨麻花钻。
4、通过导套的加工能够正确刃磨不通孔车刀,能正确安装不通孔车刀。
5、通过导套的加工能够进行不通孔深度尺寸的控制及测量方法,能正确使用深度游标卡尺。
6、通过导套的加工能够正确使用内径百分表的安装及使用方法。
3、正确车削套类零件
任务四模柄的车削(参考课时:
1、通过模柄的加工能够正确使用调节小滑板的角度车削锥度。
2、通过模柄的加工能够根据零件图的要求正确选择刀具,刃磨刀具,并正确安装刀具。
3、能正确操纵操作手柄进行切削,最终获得符合零件图要求的零件。
3、正确车削圆锥面
任务五车削螺纹(参考课时:
1、了解螺纹的基本组成要素及常用螺纹的标记。
2、掌握常用普通螺纹车刀的材料和特性。
3、掌握普通螺纹车刀的刃磨方法和要求。
4、掌握车削螺纹时卧式车床的调整方法和刀具的安装方法。
5、掌握车削普通外螺纹的基本动作和方法。
6、掌握螺纹中径的常用测量方法。
3、正确车削螺纹
模块二模具零件的铣削加工
任务一认识铣床及刀具(参考学时25学时)
一、学习目标
1、能够描述铣削用设备的种类、型号。
2、能够说出典型铣床的组成部件和结构。
3、能够说出铣床安全操作规程。
3、能够正确辨别铣刀的种类,能正确区分刀具材料。
4、能能查阅资料,明确常用铣刀的用途,能识别常用刀具材料(如高速钢、硬质合金),根据零件材料和形状特征,通过查阅切削手册和刀具手册合理选择刀具。
5、能独立、规范、正确并熟练装卸铣刀。
6、能正确并熟练操作铣床。
7、能够对铣床进行正确的润滑和日常保养。
8、对铣工常用的工、刃具和量具达到一定的认知并合理运用。
9、能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行总结反思,能与他人合作,进行有效沟通。
二、工具、设备、材料和资料
任务二底板(六面体)加工(参考学时35学时)
1、通过底板(六面体)加工能正确识读其加工图纸,了解相关加工要求。
2、通过底板(六面体)加工能正确选择铣平面的铣刀和切削用量。
3、通过底板(六面体)加工能正确使用端铣刀铣平面,能正确测量平面。
4、通过底板(六面体)加工能完成六面体类零件的加工和相关检测。
5、通过底板(六面体)加工分析平面铣削时产生废品的原因和防止方法。
6、通过底板(六面体)加工能够根据斜面的标注方法和大小选择铣削方法,并能进行正确测量。
7、通过底板(六面体)加工掌握斜面的测量方法。
8、通过底板(六面体)加工能正确分析底板铣削时出现的质量问题和注意事项。
9、加工过程中,能严格按照操作规程操作铣床,按工步切削工件。
10、能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行总结反思,能与他人合作,进行有效沟通。
任务三凸凹模的加工(参考学时30学时)
1、通过凸凹模的加工能够正确选择铣直角沟槽用的铣刀。
2、通过凸凹模的加工学会台阶的铣削方法和步骤。
3、通过凸凹模的加工学会正确选择直角沟槽的检测量具并能正确使用。
4、通过凸凹模的加工能够正确判断顺逆铣的区别并正确运用。
5、通过凸凹模的加工学会平口钳固定钳口的校正方法。
6、通过凸凹模的加工能够正确选择切削液。
7、加工过程中,能严格按照操作规程操作铣床,按工步切削工件;
根据切削状态调整切削用量,保证正常切削。
8、通过凸凹模的加工分析铣削中出现的问题和注意事项。
9、能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行总结反思,能与他人合作,进行有效沟通。
任务四:
导块的加工(参考学时30学时)
1、通过导块的加工学会分析会分析模具零件图
2、通过导块的加工学会模具零件阶台的铣削方法和步骤。
3、通过导块的加工学会正确选择阶台的检测量具并能正确使用。
4、能综合考虑零件材料,刀具材料,加工性质,机床特性,正确运用公式计算查阅资料确定键槽铣刀、立铣刀的切削用量。
4、通过导块的加工学会百分表的使用方法,并正确检测对称度。
5、通过导块的加工分析铣削中出现的问题和注意事项。
6、能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行总结反思,能与他人合作,进行有效沟通。
模块三模具零件的磨削加工(参考学时90学时)
任务一认识磨床和刀具
1、能够说出M1432A外圆磨床,M7120平面磨床型号型号的含义。
2、能够说出以上两种磨床的组成部件和结构功用。
3、能够说出磨床安全操作规程。
4、能够正确辨别砂轮的种类,能正确分辨。
5、能正确并熟练操作磨床。
6、能够对磨床进行正确的润滑和日常保养。
7、能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行总结反思,能与他人合作,进行有效沟通。
任务二导轴磨削:
1、能正确进行轴类零件的装夹找正和工件余量检查。
2、能正确平衡砂轮,安装砂轮。
3、会进行粒度检验,会正确进行砂轮的修整并达到切削要求。
4、会正确对刀及控制尺寸完成该零件加工。
5、学会外圆类零件的磨削方法。
任务三模板的磨削
1、掌握工件余量检查和工件基准的选择
2、会进行平面的磨削,能正确利用检测量具检测平面度。
3、能正确进行垂直面的磨削,正确使用精密虎钳控制垂直度。
4、
模块四模具零件的电加工(参考学时60)
学习目标
1、知道对于形状复杂的凸凹模和型腔的加工有多种特殊的加工方法
2、学会正确使用电火花加工、电火花线切割加工的设备
任务一电火花加工(参考学时20学时)
1、学会正确使用电火花加工的设备加工凹模型孔和型腔。
2、学会会凹模模坯准备工序,电极的设计和制造。
3、能说出电火花加工设备的工作原理
4、能说出影响电火花加工工艺的主要因素,能根据模具成型零件的特点,掌握电火花成形加工的工艺并理解各种因素对各种加工的质量影响。
5、能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行总结反思,能与他人合作,进行有效沟通。
任务二线切割加工(参考学时40学时)
1、会用电火花线切割加工方法加工凹模型孔和型腔
2、会用编制凸凹模相关加工电火花线切割加工的程序。
3、电火花线切割加工设备的工作原理和使用
4、知道线切割加工种工艺参数的选择、电极丝位置的调整
5、根据模具成型零件的特点,掌握线切割加工的工艺并理解各种因素对各种加工的质量影响。
6、初步掌握线切割加工的程序编制(3B格式、4B格式、ISO代码)。
7、正确使用保养电火花线切割加工机床。
8、能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行总结反思,能与他人合作,进行有效沟通。
模块五:
模具零件的数控铣加工
任务一:
数控机床基础(20学时)
教学目标
1、知道数控机床的产生、发展和特点。
2、能说出数控机床的组成和分类。
3、能遵守数控机床的安全操作规程并按要求维护保养机床。
4、会按要求正确操控数控铣床,能掌握基本操作方法及步骤,并遵守安全操作规程。
5、能正确进行数控机床开、关机,参数设置,能够完成机床坐标系和工件坐标系的建立。
6、能熟练进行程序的输入。
任务二:
数控铣削加工凸模(20学时)
1、通过凸模的加工学会直线、圆弧插补指令。
2、能够对工艺路线、刀具、夹具、切削用量、量具等正确选择和确定。
3、通过凸模的加工能够熟练应用刀具半径补偿、长度补偿编写程序;
4、能够识记编程的常用代码并能够熟练编写简单的零件加工程序;
5、能够用G16(极坐标)、G68(坐标旋转)编写程序。
任务三:
数控铣削加工凹模(30学时)
1、了解加工中心的特点、分类、结构。
2、熟悉典型零件的加工工艺。
3、掌握加工中心刀具系统基本知识与使用,工件的装夹与定位。
4、能够正确进行中等复杂零件数控铣削工艺分析,制定加工工艺过程。
5、能够对工艺路线、刀具、夹具、切削用量、量具等正确选择和确定。
6、会用固定循环简化程序。
压铸模定模板加工(30学时)
1、能根据产品特征合理进行数控加工工艺性分析。
2、能依据零件特征设计合理加工工艺方案。
3、能结合产品性能要求,现有技术装备条件,编制数控加工程序。
4、会选取合理加工技术参数,进行数控加工。
5、能用Autocad、Mastercam两款软件的进行零件的简单建模。
6、会对零件进行精度检验与调试。
模块六复合模具的加工
1、能说出模具各部件的作用及材料性能。
2、能编制模具制作的工作计划。
3、能根据图样的技术要求,写出零件的加工方法和步骤。
4、能根据模具零件的加工要求,会操作车、铣、磨、电加工、数控加工等设备,加工出合格的模具零件。
5、能正确计算模具间隙,为模具装配打好基础。
6、能按车间现场管理规定,正确放置零件。
7、能按产品工艺流程和车间要求,进行产品交接并确认。
8、能按车间规定,整理现场,保养机床,填写保养记录。
9、能按车间规定填写交接班记录。
10、能按照国家环保相关规定和车间要求,正确处置废油液等废弃物。
11、能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行总结反思,能与他人合作,进行有效沟通。
课程实施
一、教学建议:
教学方法:
引导文法、项目驱动法,以各类实操项目为主线来贯穿讲解理论知识。
二、教学基本条件
1.教学设施
本课程的实训条件要求有“教、学、做”一体化的模具制造实训室,需要多台车、铣、、磨、线切割、电火花、数控机床,融教学与实习为一体。
校外要求有与学校长期合作的企业做实训基地,满足学生顶岗实习的需要。
设备设施资源名称
数量
用途说明
备注
1
普通车床C6140
1台
实训
2
立式铣床XA5032
3
4
平面磨床M7120E
5
台式钻床ZQ4116
6
线切割机床
7
万能外圆磨MA1432B
教学评价、考核要求
教学过程评价
模块/单元名称
学习任务
评价目标
评价方式
评价
比重
模具零件的车削加工
在教师指导下,完成零件加工
零件检测评分及综合评价
20%
模具零件的铣削加工
模具零件的磨削加工
15%
模具零件的电加工
模具零件的数控加工
复合模的加工
能独立完成加工机床选取并完成零件的制作
过程考核成绩包括:
考勤情况:
10%;
平时单元练习(主要为单元测试):
40%;
测验成绩:
平时提问成绩:
10%。
1.期中考核说明
对本学期所学内容进行综合考核,考核方法实实践操作。
考核时间:
240分钟。
2.期末考核方式说明
3.课程成绩形成
过程考核成绩:
30%,期中考核成绩:
30%,期末考核成绩:
40%。
6.课程实施资源
6.1师资要求
本课程要求任课教师必须具有丰富的模具制造理论知识及实操技能、课程开发能力、基于学生能力培养的教学能力、为社会提供科技服务的能力等,以利于教学和课程的改革。
(课程组教师数量、生师比、专兼职教师的比例、职称结构、年龄结构等。
课程组负责人要求。
课程组主讲教师的任职资格要求,如学历要求、职业证书要求、企业工作经历要求、“双师素质”要求、职业教育教学能力要求等。
)
6.2课程资源
如课件、课程网站、校本教材等