新目标人教版八年级英语上册复习资料必考知识点大汇总Word文档格式.docx
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2.seem+形容词
看起来…
Youseemhappytoday.
seem+todosth.似乎/好像做某事
Iseemtohaveacold.
Itseems+从句
似乎…
Itseemsthatnoonebelieveyou.
seemlike...好像,似乎…
Itseemslikeagoodidea.
3.arrivein+大地点=getto=reach+地点名
4.feellikesth
感觉像…
feeldoingsth.想要做某事
5.wonder(想知道)+疑问词(who,what,why)引导的从句。
6.becauseof+名/代/V-ing
because+从句
Hecan’ttakeawalkbecauseoftherain.
Idon’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.
7.enough+名词
足够的…
形容词/副词+enough
Unit2Howoftendoyouexercise?
1.频率副词:
always,usually,often,sometimes,never。
频率副词在句中通常放在实义动词之前,be动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达方法
一次
once,
两次twice,三次或三次以上:
基数词+
times,如:
three
times,five
times,
3.howoften“多久一次”问频率,回答常含有频率词组或短语。
常见的how疑问词:
1)Howsoon多久(以后)
—Howsoonwillhebeback?
他多久能回来?
—Hewillbebackinamonth.他一个月后回来。
2)howlong“多久”
—Howlongdidittakeyoutocleanthehouse?
你打扫房子用了多久?
—Ittookmehalfanhourtocleanthehouse.我打扫这房子用了半小时。
3)Howmany+名复
Howmuch+不可名
“多少”问数量(howmuch还可问价格)
1.goskateboarding去滑板
2.lookafter=takecareof照顾
3.surftheinternet
上网
4.healthylifestyle健康的生活方式
5.keephealthy=stayhealthy保持健康
6.makeadifferenceto对......有影响/作用
7.mostofthestudents=moststudents
8.shop=goshopping=dosomeshopping购物
9.begoodfor对......有益
bebadfor对......有害
10.comehomefromschool放学回家
11.ofcourse=certainly=sure当然
12.getgoodgrades取得好成绩
13.
keep/beingoodhealth保持健康
14.takeavacation去度假
【词语辨析】
1.maybe/maybe
maybe是副词,意为“大概,可能,或许”,一般用于句首。
Maybe是情态动词,意为“可能是...,也许是...,大概是...”.
Thebabyiscrying.Maybesheishungry.
Thewoman
maybe
ateacher.
2.afew/few/alittle/little
afew(少数的,几个,一些)
alittle(一点儿,少量)
表示肯定
few(很少的,几乎没有的)
Little(很少的,几乎没有的)
表示否定
修饰可数名词
修饰不可数名词
Peoplecanliveto100,butfewpeoplecanliveto150.
Thereislittletimeleft.Iwon’tcatchthefirstbus.
Couldyougiveme
alittle
milk?
3.hard/hardly
hard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;
作副词,意为“努力地,猛烈地”。
hardly为副词,意为“几乎不”。
Thegroundistoo
hard
todig.
Ican
hardly
understandthem.
It’sraininghard.Thepeoplecanhardlygooutside.
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
asfor...意思是“至于;
关于”,+名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.
至于他,我永远不希望在这里见到。
Asforthestory,you'
dbetternotbelieveit.
关于那故事,你最好不要相信。
5.Thatsoundsinteresting.
这是“主语+系动词+表语”结构的句。
sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作语。
Ittastesgood.
这味道好。
Themusicsoundsverysweet.
这音乐听起来很入耳。
Thesmokegrewheavierandheavier.
烟雾变得越来越浓了。
6.percent名词,意为“百分之……”
百分数的表示方法:
基数+percent(不用复数形式),percent做主语时,谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。
50%:
fiftypercent 百分之五十
Fiftypercentoftheapplesarebad.
50%的苹果都坏了。
Twentypercentofthemeatisinthefridge.
20%的肉都在冰箱
7.not…atall意为“一点也不”,not应放在be动词、情态动词或助动词之后。
Thestoryisn’tinterestingatall.
那个故事一点也没有趣。
8.
Itis+adj.todosth.做某事是……的。
Itisinterestingtoplaycomputergames.
玩电脑很有趣。
9.
Ittakessb.sometimetodosth.
意为“花费某人……时间来做某事”。
人(sb.)spend时间/钱onsth.
“买某物花了……钱”
人(sb.)spend时间/钱
(in)doing
“花费多少时间来做某事”
pay...for...“花钱买某物”
pay的主语必须是人
10.however副词,意为“然而,可是”,表示转折关系,可放在句首、句中、句末。
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.
1.比较级句型:
(1)A+be动词+形容词的比较级+than+B
“A比B更……”
(注意:
A与B必须是同级的,即必须是人与人,物与物进行对比)
(2)“A+实意动词+副词比较级+than+B”
表示“A比B…”
(3)比较A,B两人/两事物问哪一个较…
时用句型:
“Who/which+谓语动词+adj./adv.比较级,AorB?
”
Whoisthinner,JennyorMary?
2.比较级的特殊用法
(1)“比较级+and+比较级”,意为“越来越”。
多音节比较级用“moreandmore+原级”。
(2)“the+比较级(…),the+比较级(…)”意思是:
“越…越…”Themore,thebetter.
(3)主+is+the形容词比较级+ofthetwo+名复“主语是两者中较......的”
3.两者在某一方面相同:
A+谓语动词/be动词+as+adj./adv.原级+as+B.
HelenisastallasAmy.
PeterstudiesashardasTom.
表示两者在某一方面不及另一方时,用“notas/so+形容词或副词原级+as”
Iamnotastallasmysister.
4.形容词,副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时,可以用much,alot,alittle,abit,等来修饰形容词比较级。
注意:
比较级不能用very,so,too,quite等修饰。
1.moreoutgoing更外向/更开朗
2.as...as...与……一样
3.thesingingcompetition歌咏比赛
4.themostimportant最重要的
5.betalentedinmusic在音乐方面有天赋
6.thesameas与……相同
7.careabout关心/留意/关注
8.bedifferentfrom与…...不同
9.belikeamirror像一面镜子
10.aslongas只要;
与…...一样长
11.bringout显示/显出
12.getbettergrades取得更好的成绩
13.reachfor伸手达到/达到
14.touchone’sheart感动
15.infact事实上
16.makefriends交朋友
17.begoodat在某方面成绩好
18.theother另一个
19.besimilarto与…相似
20.begoodwith与…和睦相处
21.havefun=haveagoodtime玩得开心
havefundoingsth做某事很开心
22.dothesame
thingsas
me.做和我一样的事情
23.It’s+adj+(forsb.)todosth.“做某事(对某人来说)是...的
”
24makefriendswithsb.与某人交朋友
25.aslongas
只要;
既然,引导条件状语从句
1.begoodat=dowellin,其后可接名词、代词或动名词,表示擅长......
2.careabout关心
carefor关爱
takecare(当/小心)
takecareof
(照顾)=lookafter
3.makesb.dosth.:
让(使)某人做某事(make后跟不带to的不定式)
Hisfatheralwaysmakemegetupbeforefiveo'
clock.
makesb.+形容词:
使某人保持某种状态
Myfriendsalwaysmakemehappy.
4.belike“就像…”Iamlikeyoursister.
looklike“外貌上的像”Ilooklikemysister.
5.That’swhy+句子:
那就是…的原因/那就是为什么…
That'
swhyIstudyEnglishhard.那就是我努力学习英语的原因。
6.bedifferentfrom与……不同
反:
bethesameas与……相同
7.though
①
adv.不过;
可是;
然而(句末补充说明使语气减弱)
②
conj.
虽然;
尽管=although,与but不能同时用在一个句子中
Hesaidhewouldcome.Hedidn’t,though.
他说他要来,可是并没有来。
Though/Althoughhehasbeendeadformanyyears,manypeoplestillrememberhim.
尽管他已经去世很多年了,但很多人仍然记得他。
8.getbettergrades取得更好的成绩
9.does(助动词do/did),为了避免重复,可代替上文出现过的实意动词。
10.begoodwithsb.与某人相处得好
Unit4What’sthebestmovietheater?
1.形容词最高级:
用于三者或三者以上的人或事物相比较。
标志词:
表比较范围时用in/of
形容词最高级前须加定冠词the,副词最高级前可省略the。
2.表示“三者(或以上)中最……的”的句型
1)A+be+the形容词最高级
+表示范围(in/of介词短语)
2)A+实意动词
+(the)副词最高级
+表示范围的of/in介词短语
3.常用句式
1)Who/Which…+最高级…,A,BorC?
2)oneof+the+形容词最高级
+名词复数形式,
意为“最…之一”。
3)序数词后跟形容词最高级
1.sofar到目前为止,迄今为止
2.noproblem没什么,别客气
3.have….incommon
有相同特征(想法、兴趣等方面)相同
4.beupto由…...决定/是…...的职责
5.allkindsof…各种各样的……
6.playaroleindoingsth./sth.发挥作用,有影响
7.makeup编造(故事、谎言等)
8.forexample=e.g.例如
9.take…..seriously认真对待
10.noteverybody并不是每个人
11.closeto离..….近
12.moreandmore越来越……
1.Howdoyoulike+名/代/V-ing=Whatdoyouthinkof
:
“你认为…怎么样?
2.Thanksfor=Thankyoufor+名/代/V-ing:
“感谢…”
3.You’rewelcome.=Notatall.
不客气
4.talent名(可)天赋
talentshow才艺表演
talentedadj.有天赋的
betalentedin在......方面有天赋
5.begoodat
擅长…(=
dowellin)
反义短语:
bepoor/weakin
在...方面薄弱
begoodfor对……有益,后跟人或事物;
其反义短语是bebadfor
begoodto对……好(和善;
慈爱),相当于
befriendlyto,后面通常接人
6.allkindsof各种各样的
differentkindsof不同种类的
akindof
一种…...
*kindof
有点+adj.:
kindofboring/fat/thin
7.winvt.赢得+奖品
winnern.赢者
8.watchsb.
dosth.观看某人做了某事
watchdoingsth.观看某人正在做某事
9.举例:
suchas常列举几个例子,不能穷尽,可和andsoon(等等)连用;
like可和suchas互换;
forexample一般只列举一个,作插入语用逗号隔开,可置于句首/句中/句末。
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
1.询问某人对某物的观点及看法:
Whatdoyouthinkof…?
=Howdoyoulike…?
2.描述喜好Ilove/like/don’tmind/dislike/can’tstand…
3.复习巩固一般现在时态:
主语+V+其他;
主语(三单)+V(三单)+其他)
1.findout查出/发现
2.bereadytodo准备做…
3.dressup打扮/化妆成
4.takeone'
splace代替某人
5.doagoodjob干的好/表演的出色
6.thinkof想到/思考
7.gameshow游戏节目
8.learnfrom向…...学习
9.talkshow访谈节目
10.soapopera肥皂剧
11.goon继续
12.watchamovie看电影
13.oneof…其中之一
14.tryone’sbestto=doone’sbestto竭尽全力
15.apairof一双
16.asfamousas一样闻名/出名
17.looklike看起来像
18.aroundtheworld世界各地
19.haveadiscussionabout讨论…...
20.oneday有一天/某一天
21.suchas例如
22.asymbolof一个象征/标志
23.somethingenjoyable快乐的事情
24.interestinginformation有趣的信息
1.want+n
想要……
wanttodosth
想要做某事
wantsbtodosth想让某人做某事……
2.mind介意,其后+名词/代词/V-ing
3.stand
1)“站,站立”
e.g.Standup!
起立
2)“忍受”(多用于否定句、疑问句),后可+名/代/V-ing
4.planvt.&
vi.计划,打算,plantodosth.
plan还可作名词,如:
makeplans制定计划
5.v.discuss(讨论)+ion→n.discussion
hadadiscussionaboutsth.对某事进行讨论
6.happenv.发生;
出现
sth+happenstosb.”或“sthhappened+时间/地点”句式
7.
情态动词
may语气弱于can,意为“可能”
might表推测,语气最弱,意为“可能”
may/mightnot表示否定推测时语气最弱,意为“可能不”
Theymaynotbeveryexciting.它们可能不是那么令人兴奋。
8.expecttodosth.
期盼做某事
hopetodosth:
希望干某事
很多动词后面都可以跟动词不定式作宾语,如:
want,like,hope,wish,learn,start,begin,prefer,try,ask
befamousas作为……而出名
befamousforsth.
因为......而出名
10.oneof…后跟可数名词复数,表示…之一。
其后的谓语动词用单数。
OneofmyfavoritemoviesisMr.Bean.我最喜欢的电影之一是憨豆先生。
11.show
n.节目TVshows/talentshows;
v.
展示showsth.tosb.=showsb.sth.
Unit6
I’mgoingto
studycomputerscience.
【重点词语/短语用法解析】
1.wanttobe/become+(职业)名词
:
“想要成为…..”
Iwanttobe
(be)
ascientistwhenIgrowup.
2.writestories写故事
tel