人教版版七年级下学期期末语文试题A卷测试Word文件下载.docx
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A.老师慈母般的关怀,我一辈子难忘。
B.一个微寒的夜晚,我踏上了南下的火车。
C.在老师的帮助下,我的学习进步不小。
D.考试前,我把橡皮忘了装进文具盒。
3.请在下列选项中选出有错的一项
A.《再塑生命》作者是法国女作家海伦·
凯勒,她是教育家,慈善家,是盲聋哑人。
B.《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵,赞美了孩子的纯洁、可爱。
C.美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》告诉我们:
无论怎样的困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。
D.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚、快乐的心理。
4.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()
A.“弱冠”代称男子二十岁;
“而立”代称三十岁;
“不惑”代称四十岁;
“天命”代称五十岁;
“耳顺”代称六十岁。
B.《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”。
C.古人称谓有谦称和尊称之别。
“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞。
D.“达于汉阴”中“汉阴”指“汉水南面”;
“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山,为五岳之首;
“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。
5.下列各组词语中,没有错别字的一项是()
A.摇曳
保嶂
阻遏
神精错乱
B.稠秘
决别
慰藉
喧然大波
C.鞭踏
毁誉
欺侮
再劫难逃
D.锤炼
渺茫
秘诀
走投无路
二、字词书写
6.古文传承文学经典,书法承载民族文化,二者结合更有无穷的魅力。
请赏读下面的书法作品,并用楷体将其中蕴含的成语正确、规范地书写在田字格内。
三、现代文阅读
“小跟班”自述(节选)
崔馨月
①嗨,大家好!
我是“天宮二号”的伴飞卫星,名叫“伴星1号”。
我出生在中国科学院,体重约47公斤,尺寸相当于一台打印机的大小。
你们别看我长得小,我本领可大着呢,在通信、对地观测、天文观测、技术试验、科学试验等领域都有我的用武之地。
而且我还是个名副其实的“追星族”,最喜欢做的事就是给“天宫二号”这个“大明星”拍摄照片、观察情况并辅助它完成一系列的任务,所以你们也可以叫我“小跟班”。
②我是中秋之夜跟着“大明星”一起升入太空的,在被它荷载飞行30多天后,听说“大明星”迎来了来自地球的客人——“神十一”飞船,并成功牵手成为“天神”组合体,我难掩兴奋之情,迫不及待地想要找个最佳拍摄角度,给它们俩合影。
于是在10月23日上午7时31分,我脱离了“大明星”的“怀抱”,去寻找我的最佳角度,当时航天员景海鹏和陈冬还拍摄了这一过程呢。
你们可别以为我脱离了“怀抱”后就万事大吉了,为了我和“大明星”的安全,我可是步步为营的,小脑瓜儿里时刻计算着自己与“大明星”之间的距离,避免我俩不小心发生碰撞。
③但我可不只是个“摄影师”,我身上还有不少重任呢。
偷偷告诉你们吧,我主要有3大任务:
一是我要对“天神”组合体进行飞越观测;
二是要与“天神”组合体或者是“大明星”相距一定的位置,进行一些驻留试验;
三是要在脱离“怀抱”的过程中进行安全规避。
④另外,为了“追星”我可是煞费苦心。
我身上携带了两台相机,一个是在有可见光的情况下使用,就像我们平时使用的数码相机一样;
但是它的像素非常高,有2500万呢;
另一个是在黑暗中使用的红外相机,能看到“天神”组合体的热量分布,有哪个部位温度异常升高或降低都能监测到。
通过这两台相机,我就像“小护士”一样对它进行观测和故障检测,以便时刻对它的情况了如指掌。
⑤你们可别觉得在太空中拍照是个简单的事情,我对照片质量的要求可是非常高的!
而且“大明星”时刻都在高速运动中,要想给它们拍一张清楚的照片可要费不少劲呢:
我所走的每一步都不能有任何偏差;
“天神”组合体的身长接近20米,要拍全身照的话,我得站在离它们300米开外的地方;
镜头还要保持稳定,不能抖动。
⑥我已经在10月23日完成了首次拍摄任务,并于10月25—29日通过了7次轨道控制,完成了对飞越观测的状态准备。
10月30日5时许,我从“天神”组合体正上方接近1.4公里高度飞越,开启了全画幅可见光相机和红外鱼眼相机。
在过顶时刻前后1.5小时对“天神”组合体二次成像,获得红外图像800余幅,可见光图像近1000幅。
我携带的可见光相机在400km(公里)轨道高度,可获得50kmX50km幅宽的高清图像,采用JPEG2000方法的星上实时8:
1压缩后的图中依然可分辨海浪波纹。
⑦“麻雀虽小,五脏俱全”,别看我长得小,我可是很优秀的。
我可以通过太阳光获得能量,靠复杂的机械运动调整自己的姿态和飞行轨迹,甚至还能通过增加不同的模块实现不同的功能。
其实,我也正在成为中国航天技术突破的新方向。
7.这篇说明文重点说明了“小跟班”对“天神”组合体的_________任务,除此之外,它还有____________、安全规避的重任。
(每空限填四个字)
8.第②段中的“这一过程”具体指什么?
9.第④段中划线句子主要运用了什么说明方法?
有什么作用?
10.下面句子中的加点词语能否去掉,为什么?
11.作者采用第一人称来介绍“伴星一号”,请结合第②段文字,说说这样写有什么好处。
阅读《岳阳天下楼》,完成下列小题。
①岳阳楼是我国优秀的古代建筑,又因北宋范仲淹的名篇《岳阳楼记》而名声尤著,历来有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之称。
②古老的岳阳楼屹立在岳阳市西门古城楼门上,涉洞庭波涛,同湖中的君山遥遥相望。
远远望去,霞光楼影,金辉翊翊,巍峨峥嵘,风姿万千。
登楼凭栏远眺,八百里洞庭百舸争流。
正如李白诗中所写“楼观岳阳尽,川回洞庭开。
”
③岳阳楼始建于唐代。
它的前身,是三国时期东吴将领鲁肃在洞庭湖训练水军的一个阅兵台,又名阅军楼。
唐朝开元四年,中书令张说谪守巴陵(曾名岳州,即今岳阳),在鲁肃阅兵台的基础上,兴建了岳阳楼。
宋时,范仲淹的朋友滕子京谪守巴陵时重修。
据说,在明代,重修岳阳楼挖地基时发现一块石板,上有纹络,酷似一枝枯梅,遂奉为仙迹,在左旁建亭以纪,名曰“仙梅亭”。
又传吕洞宾曾“三醉岳阳楼”,因而楼右又建有“三醉亭”。
二亭宛若两位侍女,把岳阳楼衬托得更为雄伟壮观。
④岳阳楼的建筑具有独特的风格,可以概括为:
“纯木结构,盔式楼顶。
”主楼3层,高15米,中间以4根楠木柱从地面到楼顶,承荷着全楼主力,再用12根柱作为内圈,支撑二楼,周围绕以30根未柱,彼此牵制,结为整体。
架稳脚实,严整美观,重檐飞出,巍峨雄壮。
三楼楼顶,外貌恰似古代的将军的头盔,在阳光下闪闪发光,显得十分威严。
⑤进入楼内,使你如入对联和诗词歌赋的世界。
木刻的对联,悬于四壁,各有千秋,其中长的有102字,短的仅8个字。
古代很多著名诗人如李白、杜甫、李商隐等游览岳阳楼时都写了不少诗作。
范仲淹的《岳阳楼记》也在这里被刻在12块高大的檀木板上,文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,更为千古传诵。
⑥解放后,岳阳楼被列为湖南省重点保护文物,自1995年以来,人民政府曾先后进行4次大的整修,连同附近地区辟为公园。
1962年,人民政府为了纪念杜甫诞辰1250周年,在岳阳楼下的湖畔建了“杜甫亭”,朱德委员长来自为它题写了匾额。
粉碎“四人帮”后,政府又对岳阳楼进行了全面修复,整饰一新,还新设了出土文物展览。
中外游客络绎不绝。
12.岳阳楼的建筑的特点是______________________________。
13.这篇文章运用的表达方式有__________、__________、__________。
14.文中运用的说明方法主要有(多项选择)()
A.分类别
B.举例子
C打比方
D.列数字
15.用简洁的话概括第③段的内容。
16.课文④、⑤两段是按由__________到__________的空间顺序来说明的。
17.对全文的结构图示,正确的一项是(______)
A.
B.
C.
D.
四、句子默写
18.古诗文默写。
①_____________,则凡可以得生者何不用也?
(《鱼我所欲也》)
②饿死真吾志,_____________。
(文天祥《南安军》)
③_____________,身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》)
④春蚕到死丝方尽,_____________。
(李商隐《无题》)
⑤_____________,半竿斜日旧关城。
古今忧恨几时平!
(纳兰性德《浣溪沙》)
⑥无限山河泪,_____________。
(夏完淳《别云间》)
五、课内阅读
阅读《陋室铭》,回答下列问题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有?
19.给下列加点的字注音。
①惟吾德馨(______)
②可以调素琴(______)
③无案牍之劳形(______)
④西蜀子云亭(______)
20.解释下列加点词的含义。
①有龙则灵(______)
②斯是陋室(______)
③草色入帘青(______)
④谈笑有鸿儒(______)
21.翻译下列句子。
22.本文通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者什么样的情操?
六、诗歌鉴赏
23.品读下面的古诗,按要求回答问题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日科,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
请对诗歌最后两句作简要的赏析。
七、课外阅读
阅读文段,回答问题
昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:
“获则烹。
”其弟争曰:
“宜燔。
”竞斗而讼于社伯。
社伯请剖雁,烹燔半焉。
已而索雁,则凌空远矣。
24.解释加点的词。
(1)将援引射之(________)
(2)宜燔(________)
(3)烹燔半焉(________)
(4)已而索雁(_________)
25.将下面句子译为现代汉语。
已而索雁,则凌空远也。
26.本文涉及几个人物?
谁的观点正确?
为什么?
八、综合性学习
27.学校开展以“话说襄阳千古风流人物”为主题的综合性学习,请你完成以下任务:
(1)〖拟写对联〗闻听三国故事,起点在襄阳,想当年,刘玄德猥自枉屈,三顾茅庐,求得卧龙先生出山辅佐。
诸葛亮六出祁山,安邦定国鞠躬尽瘁。
依据这些史实,老师拟写了上联,请你补充下联。
上联:
刘玄德礼贤下士三顾茅庐
下联:
____________________
(2)〖活动设计〗为了使活动开展的有声有色,请你仿照示例再补充设计两项活动形式。
示例:
开展风流人物事迹报告会
活动形式一______________
活动形式二_________________
(3)〖探究材料〗请根据下列材料,说说是什么力量促使襄阳英雄辈出?
【材料一】2012年6月18号,两名保安李成耘、肖斌,奋力搏斗勇擒歹徒,成功追回被抢价值35万多元的黄金饰品.
7月6号,襄阳好男儿李江在十堰市追赶窃贼过程中身中3刀仍毫无畏惧,将行凶窃贼彭某抓获。
7月9号,一劫匪持仿真手枪抢劫县城关镇一金店,3位市民挺身而出合力擒住劫匪,警方赶到后,英雄悄然离去.
7月15号,少年周浩然为救两名落水同学勇敢跳入中,用身体将同学推向岸边,自己却永远地离开.
7月18号,为救落入化粪池内的同事,环卫工人陈某不幸身亡。
【材料二】据市综治办统计,今年市内外涌现出见义勇为的襄阳人就有19人。
见义勇为不仅为襄阳人所崇尚,还成为一种良性的互动,发散出巨大的正能量。
襄阳市社科联副主席、文化学者陈新剑表示,这源自襄阳人自古崇文尚义。
这是襄阳人骨子里透出来的传统美德。
它继承、发扬和创新了中华民族的优秀传统文化,逐步形成了自己独具地域性的诸多精神内涵。
答:
________________________________________
(4)〖展示风采〗我市为了提升城市形象,展示我市市民风采,正在开展创建全国文明城市活动。
你在参与这一活动过程中,一定发现很多在自己平凡岗位上作出卓越贡献的人,请你用简要的语言写出他们的事迹和精神品质。
______________________________________________
九、作文
28.根据要求作文。
很多东西是值得我们珍惜的,如时间、亲情、青春……
请以“珍惜________”为题,写一篇文章。
要求:
1.将题目补充完整;
2.文体不限(诗歌除外);
3.不少于600字;
4.文中不能出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、