石家庄市度中考化学试题C卷Word文件下载.docx

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下列不符合“低碳生活”的做法是:

（）。

A．

用篮子代替塑料袋

B．

开车上班

C．

使用节能灯泡

D．

节约用水

5.下列化肥属于氮肥的是

A．CO（NH2）2

B．Ca3（PO4）2

C．KC1

D．KH2PO4

6.下列对分子、原子、离子的认识正确的是

A．温度越高，分子运动速率越快

B．原子是最小的粒子，不可再分

C．离子不能直接构成物质

D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔

7.下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）

A．氮气用于食品防腐

B．小苏打用于焙制糕点

C．金刚石用于切割玻璃

D．熟石灰用于改良酸性土壤

8.下列说法正确的是（）

A．氧气约占空气总质量的

B．经过沉淀、过滤、吸附操作后，可以除去水中所有杂质

C．用过滤的方法可以降低水的硬度

D．区别硬水和软水常用加入肥皂水的方法

9.“宏观辨识和微观探析“是化学学科的核心素养之一。

下列事实或做法解释错误的是（）

A．油锅着火，用锅盖盖灭—隔绝氧气

B．用洗洁精可以除去油污—乳化作用

C．稀硫酸、稀盐酸都能使紫色石蕊试液变红—因为它们的溶液中含有大量的H+

D．金刚石很硬，石墨很软—碳原子的结构不同

10.下列变化中，没有新物质生成的是

铁铸成锅

葡萄酿成酒

木柴燃烧

面包发霉

11.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是:

A．参加反应的甲和乙质量比为2:

7

B．丙可能是该反应的催化剂

C．该反应是化合反应

D．x的值是7

12.下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是

13.利用下图装置测定空气中氧气的体积分数，燃烧匙内放入的物质是

A．木炭

B．铁粉

C．硫磺

D．白磷

14.以下属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．铁水

C．清澈的河水

D．农夫山泉矿泉水

15.下列说法正确的是（）

A．空气中只含有氮气和氧气

B．氧气可填充到食品中以防腐

C．氮气可填充到轮胎中以延长使用寿命

D．稀有气体都不会跟其他物质发生化学反应

二、填空题

16.在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。

（1）写出图中标有序号的仪器名称：

① 

，② 

。

（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为 

待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是 

，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。

（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到 

且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。

接着，将蜡烛从集气瓶中取出， 

（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：

，将装置C改正后放入适量的药品：

和 

，即开始制取 

气体（写一种）。

17.1806年，英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属。

他对新的金属做了以下实验：

取一块金属，用小刀切下一小块，投入水中，它浮于水面，并与水发生剧烈反应。

它在水面急速转动，发出嘶嘶声，立刻熔化成一个闪亮的银白色

小球，并逐渐缩小，最后完全消失。

阅读后，请你归纳出这种金属四点性质。

⑴_____________；

⑵___________________；

⑶________________；

⑷________________。

18.用化学符号填空。

（1）氮分子_____；

（2）n个钠原子_____；

（3）3个氢氧根离子_________；

（4）标出双氧水中氧元素的化合价_____；

（5）硫化钠_____；

（6）硫酸铵_____；

（7）请写出一个由以下三种元素组成的化合物：

地壳中含量最高的金属元素，人体及大气中含量最高的元素____________；

（8）画出氯离子的离子结构示意图___________。

19.化学就在我们身边，它能改善我们的生活，根据所学知识回答:

（1）敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有_____。

白糖与红糖主要成分都是蔗糖。

利用活性炭的_____性，可将红糖脱色成白糖。

热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用厨房中常用的_____（可选物质:

食盐、食醋、料酒、自来水）除去。

（2）自来水厂净化处理的过程加适量的液氯或二氧化氯的作用是_____；

漂白粉也有相同作用，其有效成分次氯酸钙可发生如下反应:

；

则X的化学式为_____；

生成HClO的摩尔质量是_____，1molHClO中含_____个氯原子。

（3）西气东输将改变居民的气体燃料结构，下表是几种气体燃料的价格和热值:

燃料

煤气

液化石油气

天然气

价格

1.4元/千克

6.0元/千克

1.8元/千克

热值

1.56*104kJ/kg

4.5*104kJ/kg

3.9*104kJ/kg

综合考虑，你将选择哪种燃料_____，理由是_____，燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。

使燃料充分燃烧常用的两种方法是_____，_____。

汽车尾气中的CO跟NO用某种纳米级的催化剂，催化可反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。

写出NO和CO反应的化学方程式_____。

20.清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品，请帮助回答：

（1）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含_________类营养素物质。

（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是____________（填字母）；

A．废纸

B．果皮

C．易拉罐

D．塑料桶

（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的_____作用；

（4）自行车是同学们这次野炊的出行工具，回家后为防止自行车链条生锈可采取_________的措施．（一条即可）

三、实验题

21.请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：

（1）写出图中仪器①的名称__________。

（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置是___________，通常选择C装置收集，选择此收集装置的原因是__________；

一段时间后，他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条未立即熄灭，说明该瓶气体没有集满。

出现上述情况的原因可能是_________。

（3）若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳，气体从___________（填“a”或“b”）进入，该过程中发生反应的化学方程式为___________。

（4）用图1所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约1/3体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是___________。

（5）上述A装置还可用于实验室制取氧气，反应方程式为_________。

22.根据下列实验装置图,回答问题:

（1）写出图中仪器a的名称:

____________________________。

（2）实验室制取并收集二氧化碳,应选用的装置是____________________________（填字母）,发生反应的化学方程式为____________________________。

（3）图2的转化②是实验室制取O2的方法之一，用该方法制取并收集氧气,应选用的装置是____________________________（填字母,从A~E中选择）,发生反应的化学方程式为____________________________，四种制取氧气的方法中最节能的途径是____________________________，（填序号）,水通电分解反应的化学方程式为____________________________。

四、简答题

23.t2℃时，将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图I所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示。

请结合图示回答下列问题：

（1）图1中，___________（填“a”或“b"

）物质的溶解一定达到了饱和状态。

（2）图2中，___________（填“甲”或“乙”）表示a的溶解度曲线。

（3）要使某温度下接近饱和的甲溶液成为饱和溶液，且溶液中溶质的质量分数不变，可采用的方法是__（写一种）．

（4）将图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃，所得溶液与原溶液相比较，通常没有发生变化的是_____（填序号）。

A．溶液的浓度 

B．溶剂的质量 

C．溶解度

五、推断题

24.A~E是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的关系（图中短线“﹣”表示两端的物质能发生化学反应，箭头“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。

其中A、B、C在常温下的状态各不相同，且均为氧化物；

D是一种黑色固体，常温下性质稳定；

B、E组成元素相同。

请回答：

（1）写出下列物质的化学式：

D_________，E_________。

（2）写出A→C反应的化学方程式：

____________________。

（3）B与C反应的生成物是_________________。

（4）写出E的一种用途_________________。

六、科学探究题

25.在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。

[实验物品]白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。

[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。

[实验探究]

实验序号

实验操作

实验现象

实验结论或解释

一

将牵牛花汁液滴人白醋中

溶液显红色

白醋显____（填“酸”“中”或“碱”）性。

二

将足量的白醋加入放有铁钉的试管中

没有看到明显的气泡产生

/

三

在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中

有气泡产生,澄清石灰水变浑浊

写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:

____

四

向白醋中加入纯碱

有气泡冒出

白醋能与碱反应

[交流与评价]

（1）小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:

气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。

要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________（填字母）。

A3%的盐酸 

B5%的醋酸 

C5%的盐酸

（2）小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。

（3）小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。

[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。

步骤

操作

现象

1

将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置

放出大量的热

2

取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,再逐滴滴加白醋至过量

___________

[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

七、计算题

26.乙基麦芽酚（C7H8Ox）是一种安全无毒的理想食品添加剂，是烟草、食品、饮料、香精等良好的香味增效剂，对食品的香味改善具有显著效果，且能延长食品储存期。

请计算：

（1）乙基麦芽酚的相对分子质量为140，则x的数值为_______。

（2）乙基麦芽酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________。

27.某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算。

（1）制取O2的质量是_____________g。

（2）原混合物中KClO3的质量是多少_____________？

（写出计算过程）