级物流管理专业教学计划中职Word文档下载推荐.docx
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7.掌握毛泽东思想、邓小平理论与三个代表重要思想和思想道德修养等必要的知识；
8.掌握市场经济学的基本理论和现代企业管理的基本规律和方法。
职业能力结构要求：
1.具有在物流管理活动中熟练自如地运用相关专业知识处理具体问题，并在实践中进一步培养自己的能力；
2.具有能够调查、分析、预测国内外物流市场的发展变化规律能力；
3.具有在各种物流信息及技术熟练掌握的基础上，能对各类物流活动进行整合运作的能力；
4.具有对不同物流运作方案进行成本、可行性分析评价的初步能力；
5.具有在工商企业、物流企业从事物流活动如采购、运输、储存保管、包装、流通加工、装卸搬运、配送、信息处理以及物流系统规划与设计等所必需的科学操作技能和管理能力；
6.具有较强的社会活动能力、协调组织能力、社会交往能力和较强的物流营销能力；
8.具有较强的书面表达写作能力；
9.具有较强的英语听、说、读、写能力，达到或接近英语应用能力A级水平。
（三）核心岗位资格证书
1、获得等级证书：
中国物流与采购联合会、全国物流标准化委员会助理物流师、物流师职业资格证书
2、山东省教育厅非计算机专业计算机应用知识和应用能力合格证书；
3、山东省高职高专英语应用能力考试合格证书。
4、驾驶证（C）。
（四）身心素质要求
1、具有健康的体魄，能达到国家规定的体育标准，具备自我锻炼身体的能力和良好习惯，讲究卫生；
2、了解心理健康的基本知识，具有健康的心理素质。
三、招生对象学制级学习形式
1、招生对象:
高中毕业生和同等学力者
2、学制：
全日制三年
3.校内学习两年半，半年实习
四、主要课程设置、学制及学习形式
主干课程：
高等数学、英语、微观经济学、管理学原理、物流会计基础、经济法、物流管理概论、采购与仓储、配送管理、运输管理实务、供应链管理、物流管理信息系统、物流设备及软件、第三方物流管理、物流经济地理、国际物流、销售物流管理、生产物流管理、物流企业运行管理、物流企业会计、物流系统规划与设计.
主要实训环节：
物流采购管理实训、乐龙软件操作实务、电子商务软件（ERP）的实训、物流系统设计或功能管理决策分析、毕业实习、毕业设计等。
附表一：
素质、能力、知识结构分解表（职业能力结构及其分解）
表一物流管理专业知识、能力、素质分解表
知识结构与要求
序号
模块
名称
每一模块的内涵及要求
对应课程和实践环节
检验标准与手段
1
文化
基础
知识
掌握一定的法律、邓小平理论基本原理等必要知识
毛泽东思想、邓小平理论与三个代表重要思想概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策
考试合格
具有必备的人文知识
人文类选修课
测试
具有必备的体育知识
体育、体育专项提高课
具有必备的英语知识
英语、英语提高课
英语等级证书
2
专业
掌握应用数学基础知识
高等数学、经济数学
考试、考查
掌握计算机与通信网络技术应用的基础理论知识
计算机文化基础、计算机语言、物流信息技术、电子商务及相应的实验与实训
取得计算机等级证书
掌握市场经济学和管理学的基本理论知识
微观经济学、管理学原理、商品学概论、基础会计、财务会计
考试
掌握对物流市场进行调查、分析、预测的理论知识与方法
统计学原理、物流管理概论、物流市场统计调研
掌握应用文和技术文献写作基础知识
应用文写作及一些课程的设计与实训的书面报告
考试、报告
3
技术
掌握进行物流管理活动所必须的专业理论知识及一般管理常识
物流管理概论、物流采购仓储与配送管理、运输管理实务、供应链管理、物流信息技术、物流系统规划与设计及相应的课程设计与实训
考试、实训报告
掌握国内外商品贸易、营销的理论知识及发展规律
国际贸易实务、市场营销、电子商务、商务谈判、公关礼仪
掌握与物流管理相关的法律知识、行业政策法规、标准化要求等
经济法及相应的各专业课程和实训
能力结构与要求
基本
能力
具有较强的英语听、说、读、写能力
大学英语、外贸函电
具有必要的计算机应用技能，熟练掌握物流业务操作软件，并懂得简单的维护
计算机文化基础、计算机语言、物流信息技术、电子商务、ERP操作及相应的实验与实训
计算机等级考试、实训报告
具有较强的物流市场调查、分析、预测的能力，熟知物流市场现状与发展
物流市场统计调研、理论和实践课中融入国内外物流案例分析及物流市场的介绍、学生自查相关资料
实习报告
具有较强的社会活动能力、协调组织能力、社会交往能力和物流营销能力
商务谈判、公关礼仪、市场营销、国际贸易实务及相应的调查、参观、实训
具有在工商企业、物流企业从事物流活动所必需的科学操作技能和管理能力
物流采购仓储与配送管理、运输管理实务、供应链管理、物流信息技术、物流系统规划与设计及相应的课程设计与实训、参观等
考察报告
具有在物流管理活动中熟练自如地运用相关专业知识处理具体问题，并在实践中进一步培养自己的能力
平时查阅资料、案例讨论、案例点评、物流系统设计规划、专家演讲及不断的自学
具有对不同物流运作方案进行成本、可行性分析评价的初步能力
各专业课程的学习及各种实践活动
具有熟练应用物流信息及各种技术对物流活动进行整合运作的能力
各种实践性教学活动
实习报告、测试
素质结构与要求
素质
具有较高的政治理论素质，拥护党的基本路线、方针、政策
思想品德修养与法律基础、毛泽东思想概论、邓小平理论、形势与政策
具有良好的个人品德和修养，心理健康、遵纪守法
心理咨询、就业指导、军训
考试、测试合格
有较强的文化基础知识，并具备一定的文化艺术修养，有良好的语言、文字表达能力
音乐欣赏、美术欣赏、其他校内外学生文化、业余活动
具有高尚的职业道德修养
法律基础知识、职业技能鉴定、就业指导
具有较强的物流管理基本素质
物流采购仓储与配送管理、供应链管理、物流信息技术、物流系统规划与设计及相应的课程设计与实训、参观等
具有较强的物流活动操作技能及管理能力、创新能力
运输管理实务、社会公益劳动、工商企业认识实习、毕业实习、就业指导、职业资格考试
五、培养计划一览表
附表一物流管理专业教学计划表（小4号宋体加粗）
附表二培养进程表
附表三时间分配表（以周计）
附表四教学学时比例表
附表五职业资格证书及取得时间表
表一：
2011级物流管理专业教学计划表
专业：
物流管理学制：
三年制表时间：
年月
课程性质
课程类别
序号
课程名称
学分
学时
考核方式
学时分配
周学时安排
备注
理论教学
课内实训
第一学年
第二学年
第三学年
考查
一
二
三
四
五
六
必修课
公共基础课
思想道德修养与法律基础
54
毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论
4
72
形势与政策
18
体育
108
1-3
36
5
大学英语
12
216
6
计算机文化基础
24
48
7
大学生职业发展与就业指导
8
高等数学
安全教育
小计
32
630
510
120
10
专业基础课
9
现代物流概论
采购与仓储管理
11
物流经济地理
物流会计基础
13
物流市场营销
14
国际物流
15
供应链管理
16
电子商务物流
17
物流配送中心管理
物流客户关系管理
19
流通加工技术
20
城市和区域物流
21
物流成本管理（物流案例与实践）
22
物流企业管理
64
1152
792
360
专业技能课
23
物流技术与装备
物流信息技术
144
备注
选修课
专业方向课
25
销售物流管理
26
第三方物流
27
生产物流管理
素质教育课
28
大学生心理健康教育
29
普通话
30
大学语文
31
应用文写作
社交礼仪
180
126
必修课
集中实践
33
物流企业调查和物流市场分析
34
ERP沙盘模拟
35
物流专业实习
物流管理毕业实习
37
物流管理专业毕业论文
必修学分要求
130
选修学分要求
实践环节学分要求
毕业学分要求
总计
总学时：
2934
理论学时：
1536
实践学时：
1398
总学分：
表二：
培养进程表
周次
学期
R
J
F
K
S
B
D
符号
说明
R：
军训、入学（毕业）教育J：
理论教学与课内实践M：
课程设计
B：
毕业实习S：
教学实习D：
毕业设计G：
公益劳动F：
机动K：
表三：
时间分配表（以周计）
学期
教学环节
G
M
合计
各环节所占时间（周）
58
表四：
教学学时比例表
项目
学时数
百分比
理论
教学
公共基础课
17.38%
专业基础课
26.99%
专业技能课
2.45%
1.23%
素质教育课
4.30%
小计
52.35%
实践
642
21.88%
756
25.77%
47.65%
总学时
100%
理论教学学时与教学实训学时的比例
1.10
表五：
职业资格证书一览表
职业资格（技能）名称
证书等级
取得时间
计算机资格证书
一级
英语资格证书
三级
物流师
二级或三级
驾驶证
C级
升级会员 