初中物理32+熔化和凝固Word格式.docx
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C．该物质熔化过程历时6分钟D．该物质的熔点是48℃
二．多选题（共2小题）
9．下列现象中，属于吸热的物态变化是（ ）
A．春天，冰封的河面消融
B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”
C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
D．冬天，湖水结冰
10．如图为某物质熔化时温度随加热时间变化而变化的图象（加热装置的功率不变），从图中能得到的正确信息是（ ）
A．该物质为晶体，熔点为0℃
B．熔化过程持续了4min
C．该物质在AB段的比热容比在CD段小
D．该物质在B、C两点时温度、内能都相同
第Ⅱ卷（非选择题）
三．填空题（共15小题）
11．2017年5月5日，我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。
飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金舱门件，3D打印的技术之一是在高能激光的作用下。
钛合金粉末会 （选填“吸收”或“放出”）热量， （填物态变化名称）成液态，然后按构件形状重新凝固成型。
12．如图所示是一种新产品“55度杯”。
它的神奇之处在于将开水倒入杯中摇晃几下，就会迅速变成可以饮用的约55℃的水，剩下的水在杯中又可以长时间保持这个温度。
这是因为在杯的夹层中有一种叫变相金属的物质，在遇到高温时发生 变成液态，吸收热量；
在温度降低时发生 放出热量（以上两空均填物态变化名称），这样就可以利用 的方式改变杯中水的内能。
13．毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”描述我国北方的冬天。
北方冬天气温下降至0℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中 热量，温度 。
14．将光滑细嫩的豆腐放入冰箱冰冻，豆腐里的水遇冷 （填“物态变化”名称）成冰，体积 ；
再将豆腐从冰箱取出，豆腐里的冰 热量，熔化成水，就做成了“冻豆腐”
15．水的凝固点是0℃，当环境温度为0℃时，水可以是 态，也可以是 态。
16．火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：
橄榄石﹣﹣﹣辉石﹣﹣﹣角闪石﹣﹣﹣﹣黑云母﹣﹣﹣﹣正长石﹣﹣﹣﹣白云母﹣﹣﹣﹣石英。
由此可以判断出这些矿物的熔点依次 （填“升高”或“降低”）。
17．如图甲所示，探究冰的熔化特点，将装有碎冰的试管直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做不但使试管均匀受热，而且冰的温度升高较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。
由图象可知，在第8分钟末，试管里的冰处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰在熔化过程中温度 。
18．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知该物质是 （选填“晶体或“非晶体”），该物质第5min时处于 （选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
19．海波在熔化过程中不断吸热，温度 （选填“升高“或“不变”）；
说明海波属于 （选填“晶体”或“非晶体”）
20．沥青路面在烈日下由硬变软，在这个过程中沥青的温度不断升高，说明沥青是 。
（选填“晶体”或“非晶体”）
21．国外研制出一种衣料，其纤维中添加了微胶囊，这种胶囊中所含的物质在常温下呈液态，在温度降低时会凝固。
人们穿上用这种衣料做成的衣服，在气温降低时倍感温暖。
其中的原因是 。
22．小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两种方案（如图所示）。
实验应选用 方案，其优点是 ，实验过程中温度计的变化情况是 。
23．小明用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验。
（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为 ℃。
（2）小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是：
（a） ；
（b） 。
（a）
…
温度/℃
（b）
（3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图象，从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：
。
24．利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律。
图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象。
（1）图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热 。
（2）分析图乙中的图象AEFG，在4～5min时间内，试管内的海波处于 态。
（3）分析图乙中的两个图象，海波熔化时尽管不断吸热，但温度 。
（4）图乙中的两个图象有所不同，可能的原因是海波的 不同。
25．如图是某物质的熔化图象，由图象可知，该物质是 （填“晶体”或“非晶体”）；
熔化过程中，物质的温度 。
（选填“升高”、“降低”或“不变”）
四．实验探究题（共5小题）
26．如图所示为某物质的熔化过程图象（假设加热装置的功率不变，加热过程中物质的质量不变）。
（1）从图中能得到的正确信息是 。
（多选）
B．该物质的熔化过程持续了4min
C．该物质在AB段的状态为固态
D．该物质在B、C两点时的温度和内能都相等
（2）该物质在AB段和CD段的比热容之比为 。
27．小敏研究某固体物质的熔化实验结束后，撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间，作出了如图所示图象，根据图象信息可知：
该物质的凝固点是 ℃，凝固过程用了 min。
28．用稳定的热源（即单位时间内放出的热量相等）给一种物质均匀加热，且加热过程中，物质的质量不变，得到它的熔化图象如图所示。
则：
（1）这种物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），它熔化过程用了 min。
（2）该物质第5min末的内能 第6min末的内能（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
（3）该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是 。
29．图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
（1）安装图甲所示的器材时，应先确定 （选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。
实验中，需要观察试管内物质的 ，并记录温度和加热时间。
（2）分析图乙可知：
该物质的凝固点为 ；
该物质第40min的内能 （选填“大于”“等于”或“小于”）第20min的内能。
30．小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示，图乙是“探究冰熔化特点”的实验装置，图丙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
（1）图甲中温度计的示数为 ℃。
（2）图丙中，该物质在BC阶段中C点处具有的内能 （选填“大于”“小于”或“等于”）B点处具有的内能，理由是 。
（3）由图丙可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因是 。
五．解答题（共10小题）
31．夏天，有的人喜欢喝凉的饮料，往往会在常温的饮料中加几小块温度低于0℃的冰，请分析说明加冰块使饮料变凉的原因。
32．在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示。
请回答下列问题。
加热时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
物质的温度/℃
40
42
44
46
48
50
53
56
（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是 ；
（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是 。
（选填“固态”或“液态”）
33．2016年1月21日，“霸王级”寒潮来袭，狂风大作，当晚宁波气温低至﹣7℃．第二天，东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌。
在大风作用下，湖水拍击到岸边的树木上，水在低温下 （填物态变化的名称）形成冰凌。
34．从冰箱冷冻室拿出的冻鱼，放在一盆冷水中，过一段时间将鱼从水中拿出，发现鱼的表面出现了一层较厚的冰。
剥开这层冰，发现鱼已经完全“解冻”。
请分析说明鱼表面这层较厚的冰是如何形成的。
（“解冻”过程中，鱼的温度始终低于0℃）
35．影响熔点的因素
晶体的熔点并不是固定不变的，很多因素会影响晶体的熔点。
例如：
在盛有小冰块的烧杯里放些盐并搅拌，冰的熔点就会低于零摄氏度。
海水冬天结冰的温度比河水低就是因为海水中溶有盐。
寒冷的冬天，在汽车发动机的水套中加一些甘油作为抗凝剂，即使温度低于零下二、三十摄氏度，水套中的水也不会凝固。
合金可以看做混有杂质的金属，所以合金的熔点比组成合金的每一种金属的熔点都要低。
又如：
将一根两瑞桂有重物的细金属丝挂在冰块上（如图甲所示），金属丝下的冰块熔化，说明增大压强可以使冰熔化。
金属丝通过后，冰的熔点又升高了，熔化成的水又凝固成冰，这样，金属丝就可以轻松穿过冰块而不留缝隙。
阅读上文，回答下列问题。
（1）概括写出影响晶体熔点的因素。
（2）试着运用上文提到的知识解析滑冰鞋上冰刀（如图乙）的作用。
36．在晴朗的冬日，突然，气温骤降，雪花飘飞，公路上最先结冰的是 （填“土路表面”或“水泥桥面”）；
道路维护者迅速行动，“撒盐除冰”，这种除冰的原理是降低 ；
某同学上网“XX”“盐水浓度与凝固点的关系”（见表）
盐水浓度（%）
小于0.1
2.9
4.3
15
23
23.8
25
26
36.3
凝固点（℃）
﹣1.8
﹣2.6
﹣7.5
﹣11
﹣21
﹣17
﹣9.4
分析数据得出简要结论：
；
电影《泰坦尼克号》较真实的还原了该邮轮在大海上撞到冰山后沉没的场景，该海域的海水可以看成4.3%的盐水，难怪许多落水者无法忍受寒冷，因为那里的海水温度约为 。
37．如图是某小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图象。
由图象可知海波的熔点是 ℃，熔化过程经历了 分钟。
由此图象发现熔化时间过短，不易观察熔化过程，请你为此提出改进方法：
38．在探究固体熔化时温度的变化规律实验中：
（1）如果某一时刻温度计示数如图甲所示，则此时测得的温度为 ℃。
（2）该物质熔化时，温度随时间变化图象如图乙所示，则该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），熔点是 ℃，熔化时间是 min。
39．某固态物体加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录记录与时间的变化关系如下表，由于疏忽，有一个温度值读错了，请你分析实验数据并回答：
时间（min）
12
14
16
18
20
22
温度（℃）
98
91
85
80
79
69
75
71
67
64
61
（1）错误的数据是 ；
（2）该物质 晶体（填“是”或“不是”），其理由是 。
（3）写出一条新的发现 。
40．在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热。
下表是明明同学的记录：
时间/min
现象
较多的冰，少量的水
少量的冰，较多的水
冰完全熔化，只有水
全部是水
分析上表可知：
（1）冰是 ；
（填“晶体”或“非晶体”）
（2）你还能得出什么结论？
请答出两点：
a． ；
b． 。
初中物理3.2熔化和凝固
参考答案与试题解析
1．故选：
D。
2．B。
3．B。
4．A。
5．D。
6．A。
7．D。
8．C。
9．AC。
10．AC。
11．吸收；
熔化。
12．熔化；
凝固；
热传递。
13．放出；
不变。
14．凝固；
变大；
吸收。
15．液，固或固液共存。
16．降低。
17．慢；
固液共存态；
18．晶体；
固液共存。
19．不变；
晶体。
20．非晶体。
21．凝固放热。
22．甲；
使物质均匀受热；
先升高，后不变，再升高。
23．
（1）﹣6；
（2）时间/min；
状态；
（3）吸热，温度不变。
24．
（1）均匀；
（2）固液共存；
（3）不变；
（4）质量。
25．晶体；
26．
（1）AC；
（2）1：
2。
27．50；
8。
28．
（1）晶体；
6；
（2）小于；
（3）1：
4。
29．
（1）铁圈C；
（2）80℃；
小于。
30．
（1）﹣14；
（2）大于；
晶体熔化过程吸热、内能增加；
（3）水的比热容比冰的大。
31．答：
冰块的温度低于饮料温度，饮料放热温度降低，冰块吸热温度升高；
冰块温度升高到0℃时，饮料温度高于0℃，冰块吸热熔化成0℃的水，饮料放热温度降低；
饮料温度高于0℃，0℃的水吸热温度升高，饮料放热温度降低，所以加冰块可以使饮料变凉。
32．
（1）晶体；
（2）固态。
33．凝固。
34．答：
从冰箱冷冻室拿出的冻鱼温度（远）低于0℃，放到水中后水放热降温，鱼吸热升温；
与鱼接触的水温度达到0℃时，鱼的温度仍低于0℃，水放热凝固成冰；
鱼继续吸热升温，与鱼接触的冰放热降温，与冰接触的水放热凝固，如此往复，直至鱼完全解冻，冰达到最厚。
35．答：
（1）据第一自然段可知晶体的熔点与是否含有杂质有关；
据第二自然段可知晶体熔点与其所受压强的大小有关；
（2）据第二自然段可知，滑冰鞋上加冰刀，可以增大与冰的压强，即使得接触冰的熔点降低，熔化成液体，减小了接触面的粗糙程度，从而减小了摩擦力的作用，使得运动员滑的更远，更省力。
36．水泥桥面；
熔点；
当盐水浓度低于23%时，浓度越大，凝固点越低；
当盐水浓度高于23%时，浓度越大，凝固点越高；
﹣2.6℃。
37．48；
1；
增加海波质量（或将酒精灯的火焰调小）。
38．
（1）43；
（2）晶体；
80；
6。
39．
（1）69；
（2）是；
因为在8﹣12分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点；
（3）温度高时散热快，温度低时散热慢。
40．
（1）晶体；
（2）a、冰的熔点是0℃；
b、晶体在熔化过程中，温度保持不变。
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