大班社会《手的秘密》Word文件下载.docx
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视频、垫子、玩具若干。
活动过程:
一、激趣导入
1、手影游戏
师:
今天,老师给你们带来一个视频,请你们看一看这段视频里是用什么做出来的?
播放视频。
你看到了什么?
幼:
有小兔,梅花鹿。
还有天鹅。
那这些小动物都是用什么做起来的呢?
用手。
不是,用灯光还有手照着,就有了。
对了,用手的影子做起来的表演叫“手影”。
你玩过手影吗?
玩过。
你怎么玩的?
晚上开灯的时候,我在墙上,然后把手举起来这样,就有孔雀出来了。
请你到前面来做给我们看看,好吗?
幼儿现场演示手影,其他幼儿学习。
老师这儿也有几张手影的图片,你们能学一学吗?
师幼共同学习手影:
小鸟、孔雀、狗。
2、你用手玩过什么游戏?
手可以做手影游戏,还可以做什么游戏?
我用手玩过石头剪刀布。
这个游戏,葛老师小时候也很喜欢玩。
还有黑白配的游戏。
我还用手玩过沙包和彩带。
二、探讨手的秘密
1、观察发现手的外形特征。
我们的手能做手影、能做游戏,其实手里面还隐藏着很多的秘密。
他的秘密到底藏在哪呢?
先看一看自己的手,然后和好朋友比一比、看一看、说一说。
比较一下手心和手背有什么不同?
我的手里有这个长长的线。
我也有。
手掌里这个长长的纹路叫“掌纹”。
除了手掌里有纹路,还有哪里有啊?
我的手指上也有,在这里。
你们手指上有吗?
我知道,这是指纹。
对了,这叫指纹,你们的指纹一样吗?
幼儿之间比较。
不一样。
对的,每个人手上的指纹都是不一样的。
你在哪见过用指纹的?
我们家的锁就是指纹的。
老师去用指纹开门,开得下来吗?
开不下来,因为只有我的爸爸妈妈的指纹能开得下来。
你还有谁见过用指纹的?