高考英语写作句子类型及常见错误解析文档格式.docx
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引导主语从句的连词有that,what,whether,whowhatever等。
例：
Whethershecomesornotmakesnodifference.
b.宾语从句（objectclause）：
WehopethatwegotoHuangShanMountainthissummer.
C.表语从句（predicativeclause）：
Theproblemiswhatweshoulddofirst.
d.同位语从句（appositiveclause）：
Manypeoplehaveanfalsebeliefthatwealthisthechiefsourceofhappiness.
（2）.形容词性从句:
a.限制性定语从句（relativeclause）：
Everyadvancebringsnewproblemsthatawaitsolution.
b.非限制定语从句：
Money,asweknow,istherootofallevils.
c.副词性从句（状语从句adverbialclause）：
1）时间状语从句:
ItrainseachtimeIarriveatShanghai.
2）地点状语从句：
Wherebeesare,thereishoney.
3）条件状语从句：
Ifyouworkhard,youwillachieveyourambition.
4）目的状语从句：
Sheexercisesdailysothatshecanloseweight.
5）原因状语从句：
Youngasshewas,shewasunabletodothejobwell.
6）结果状语从句：
Theytalkedloudly,sothateveryoneheardwhatwassaid.
7）让步状语从句：
AlthoughIunderstandwhatyousay,Icannotagreewithyou.
8）比较状语从句：
Themorehethankedme,thelesspleasedIfelt.
9）方式状语从句:
Youhavetofillintheformasyouhavebeeninstructed.
7.Compound-Complex（并列复合句）：
一个或多个从句，两个主句
8.Loose（松散句）：
主句在前，从句在后.例:
Shemissedthestepandsprainedherankle.
9.Periodic（尾重句,掉尾句）：
从句在前，主句在后.例：
Itisapleasuretoreadgoodbooks.
Badlyfrightenedbytheexplosion,theboyrushedoutofthelaboratory.
Icouldtellthathewasdisappointedbythetoneofhisvoiceandthelookonhisface.
10.BalancedSentences（平衡句）例：
ItwillnotbedonebytheGovernment;
itcannotbedonebyParliament.Artislong,butlifeisshort.Icame,Isaw,Iconquered.Manproposes,Goddisposes.
11.插入句型（插入语：
parenthesis）
（1）副词类：
Finally,theenvironmentiscleanandcomfortable.（列举）Moreover,weshouldwidenthepublicunderstandingofeducation.（递进）
Briefly,healthismoreimportantthanwealth.（结论）
Really,wecannotaffordtowaitforthemtochangetheirminds.（强调）
Naturally,thechildrenarebehavingwellwhileyouarehere.（事实）
Hence（因此）,parentsshouldgivechildrenenoughfreedomtodevelop.（结果）
Personally,Ithinkpeoplewhodriveshouldnotdrink.（推理）
Youcannothaveacakeandeatit;
likewise/similarly,youcannotidleawayyourtimeandscorehighonthefinalexamination.（比较）
Otherpeople,however,thinkdifferently.（对照）
12.否定句型（nothing,nothingbut,not,itgoeswithoutsayingthat,farfrom,unable,beyond,hardly,little,neithernor,outofthequestion,havenoalternativebutto,withoutexception,bynomeans,innoway）.例:
Nothingimproveswritingbutwriting.Noteverydictionaryisvaluable.Theharvestsin1848wasfarfromnormal.Icannotagreewithhimmore.Youcanhardlyimaginehowdifficultthetaskis.Nooneisdenyingnowthatsmokingisagreatdangertohealth.
13.倒装句（inverted）（Nosoonerthan,Hardlywhen）例：
Onlyinthiswaycanwepasstheexam.
14.对比句型:
notsomuchAasB（与其说A倒不如说B）例：
ItwasnotsomuchhisappearanceIlikedashispersonality.Anomore…thanB（A和B一样也不）Amancannomoreflythanabirdcanspeak.Anoless…thanB（A和B一样都）nomorethan（仅仅，至多）notmorethan（不多于，不超过）Theinterviewlastednomorethanfiveminutes.nolessthan（多达，至少，简直是）notlessthan（不少于，超过）moreAthanB（与其说B倒不如说A）incomparisonwith（和….比起来）incontrastwith（和…..相反，与…形成对比）
15.描述句型：
Yoursuitcaseisalmostfourtimesasheavyasmine.
16.被动句型:
（passivesentence）Gooduseshouldbemadeofyourtime.
17.虚拟（subjectmood）:
Iftherewerenoair,alllivingthingswoulddie.Butfortherain,weshouldhavehadapleasantjourney.
18.独立结构句型:
（independentstructure）Therebeingnotrain,wehadtowaittillthenextday.
第二部分：
写错英语句子的类型
一、母语干扰型
许多同学在进行英语写作时，很容易受汉语的影响而写错句子，即写出所谓的Chinlish。
这是最常见的错误之一。
如：
1.事实上，这个人年纪很轻。
误：
Infact,theman’sageisveryyoung.
正：
Infact,themanisveryyoung.
析：
中国人常说“年纪轻”，但英语中的young本身就有“年纪轻”的意思，它习惯上不再与age搭配使用。
类似地，汉语说“他年纪很大”，不能译成Hisageisveryold，而应是Heisveryold.
2.我的工作太忙，我不能来。
MyworkistoobusyandIcan’tcome.
I’mtoobusyandIcan’tcome.
汉语说“工作忙”，实际上是指“人忙”。
类似地，要表达汉语中的“我的事情很忙”，英语只需说I’mbusy就够了，而不能说成Mythingsarebusy.
3.这个老太太的左眼瞎了。
Theoldwoman’slefteyeisblind.
Theoldwomanisblindinthelefteye.
汉语中说“眼瞎”，而按英语习惯却要说“人瞎”，瞎在哪儿?
瞎在“眼睛”，所以英语中要表达类似意思总是用“人”作主语，而用介词短语引出“瞎”的位置。
同样地，要表示“他的左腿是跛的”，不能说成Hisleftlegislame,而应说成Heislameinhisleftleg.
4.他身体很好，很少生病。
Hisbodyisgood/healthy,andseldomfallsill.
He’shealthy,andseldomfallsill.
汉语说“身体好”，其实是指某人的健康处于一种良好的状态，而绝不是指他的躯体是完好的。
5.我讨厌周末拥挤的交通。
Ihatethecrowdedtrafficonweekends.
Ihatethebusy/heavytrafficonweekends.
汉语可说“拥挤的交通、街道、房间、商店等”，而英语中虽然可说crowdedstreets/rooms,shops等，但习惯上不说crowdedtraffic。
6.汤姆打了鲍勃的脸。
TomhitBob’sface.
TomhitBobintheface.
汉语中可以说“打某人的脸”，而英语中必须先说“打某人”再+介词+the+身体的某个部位。
又如“打某人的鼻子”译为hitsb.onthenose.“抓住某人的胳膊”译为catchsb.bythearm.
二、成分残缺型
许多同学在进行英语写作时，通常不考虑句子的完整性而写出一些成分残缺的句子。
1.他的笔头英语不错，但口语不行。
HiswrittenEnglishisgood,butnotgoodatspokenEnglish.
HiswrittenEnglishisgood,buthisspokenEnglishisnotgood.
HeisgoodatwrittenEnglish,butnotgoodatspokenEnglish.
误句中but后的句子缺适当的主语，因为goodatspokenEnglish的主语应是“他”，而不是hiswrittenEnglish。
2.英语很有趣，我的确很喜欢。
Englishisveryinteresting,andIreallylikeverymuch.
Englishisveryinteresting,andIreallylikeitverymuch.
like是及物动词，其后通常应有宾语。
3.别怕，我们会帮你的。
Don’tafraid;
we’llhelpyou.
Don’tbeafraid;
误句谓语不完整，因为afraid是形容词，不是动词，不能单独作谓语，必须和连系动词一起构成谓语。
当然，若说成Don’tfear，则完全可以。
4.住在我隔壁的李明是个医生。
LiMing,livesnexttome,isadoctor.
LiMing,wholivesnexttome,isadoctor.
LiMing,livingnexttome,isadoctor.
误句中定语成分不完整。
定语从句是一个完整的句子，当先行词指人且关系代词在从句中作主语时要用that或who。
也可用现在分词短语作后置定语。
5.你介意我问你一个问题吗?
DoyoumindIaskyouaquestion?
DoyoumindifIaskyouaquestion?
Doyoumindmyaskingyouaquestion?
误句中的主句和从句之间缺少连接词。
也可以用动名词短语作mind的宾语。
6.他考试及格了使他妈妈很高兴。
Hepassedtheexammadehismotherveryhappy.
Thathepassedtheexammadehismotherveryhappy.
Hepassedtheexam,whichmadehismotherveryhappy.
误句中的主语应该是由主语从句来承担的。
that引导主语从句，不做成分，无实际意义，但不能省略。
也可以用非限定性定语从句。
三、想当然型
有的同学在写作时，常将一些似是而非的东西想当然乱用，不注意语言的准确性和地道性。
1.我说两个小时的时候，那是包括了吃饭的时间。
WhenIsaytwohours,whichincludesthetimeforeating.
WhenIsaytwohours,thatincludesthetimeforeating.
许多同学往往想当然地认为在逗号后面总是用which引导定语从句，而不用that。
其实，本句中的thatincludesthetimeforeating不是定语从句，而是主句（that用作主句主语），其前的whenIsaytwohours为状语从句。
2.你应该更注意练习你的英语口语。
YoushouldpaymoreattentiontopractiseyourspokenEnglish.
YoushouldpaymoreattentiontopractisingyourspokenEnglish.
有的同学们认为to后总是接动词原形，构成不定式。
其实，此句中的to不是不定式符号，而是介词，所以其后的动词要用原形。
3.几年前，对大多数中国人来说，在家里有一台电脑的想法还是不大现实的。
Justafewyearsago,theideatohaveacomputerinone'
shomeseemedverydifficultformostChinese.
Justafewyearsago,theideaofhavingacomputerinone'
许多同学认为表示做某事就用动词不定式，这要根据具体情况来定。
idea后面要用of短语说明idea的内容。
4.尽管他只有十六岁，但是他已经学会用英语和外国人交谈了。
Althoughheisaboyofsixteen,buthehaslearnedtotalkwiththeforeignersinEnglish.
Althoughheisaboyofsixteen,hehaslearnedtotalkwiththeforeignersinEnglish.
Heisaboyofsixteen,buthehaslearnedtotalkwiththeforeignersinEnglish.
许多同学往往认为“虽然…但是”是关联词组。
但although是从属连词，而but为并列连词，故不能同时出现在同一句中。
类似的还有because和so，也不能连用。
5.他迟到的原因是因为他没赶上早班车。
Thereasonwhyhewaslateisbecausehedidn’tcatchtheearlybus.
Thereasonwhyhewaslateisthathedidn’tcatchtheearlybus.
许多同学认为“因为”表原因就用because，但在此句Thereasonwhy…isthat中that引导表语从句，无实际意义。
6.他说他将尽最大努力学好英语。
HesaidhewoulddowhathecouldlearnEnglishwell.
HesaidhewoulddowhathecouldtolearnEnglishwell.
Hesaidhewoulddo/tryhisbesttolearnEnglishwell.
情态动词后只能跟动词原形。
于是有的同学就出现了误句。
实际上，此句中“学好英语”是“尽最大努力”的目的状语，应该用不定式。
四、思维定势型
有的同学不能灵活地运用所学知识进行表达，而是凭印象观念，结果写错句子。
1.我永远不会忘记我们一起度过的日子。
I’llneverforgetthedayswhenwespenttogether.
I’llneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether.
有的同学记住了定语从句的规则，当先行词指时间时，关系词用when，而没用考虑它在定语从句中做什么成分。
此句中的spent是及物动词，应由which或that替代thedays作它的宾语。
2.炎日下没有比一杯冷饮更让人愉悦的了。
Fewpleasurescanequalthoseofacooldrinkonahotday.
Fewpleasurescanequalthatofacooldrinkonahotday.
有的同学只知道用that指代前面的单数或不可数名词，用those指代复数名词。
殊不知，此句中Fewpleasures和acooldrink这种乐趣相比，因此应该看成单数概念。
3.他从上一星期二一直病着。
HehasbeenillfromlastTuesday.
HehasbeenillsincelastTuesday.
有的同学认为“从…”译为from,如：
从7点到9点from7to9;
从家到学校fromhometoschool.但在现在完成式中却用since.
4.那个丢失的孩子最后一次被看见在河边玩。
Themissingboywaslastseentoplayneartheriver.
Themissingboywaslastseenplayingneartheriver.
有的同学只记得：
在主动语态中感官动词后面不带to,而变为被动语态时则必须带to.因此没有具体分析，此句是考查感官动词后接现在分词表示动态情景。
“看见某人正在做某事”译为seesb.doingsth.,变为被动语态为sb.isseendoingsth.
5.他很少上学迟到，如果有的话，也很少。
Heisseldom,ifany,lateforschool.
Heisseldom,ifever,lateforschoo
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