青蓝工程蓝方手册文档格式.docx

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5．本手册需用黑色钢笔或签字笔填写，字迹需工整，美观，不得涂改。

6．本手册由学校不定期检查，每年上交学校一次，由学校进行审核，其中“青蓝工程”协议书由学校备案。

西宁市回族中学

教师师徒结对协议书

为发挥我校优秀教师的带头、引领、辐射作用，为尽快提高我校青年教师的业务素质，按照学校的统一安排，实行以老带新，签定协议结成帮学对子的办法来帮助新教师的成长。

具体协议如下：

一、基本目标：

一学年后，青年教师应达到我校对教师的各项要求的基本标准，成为一名基本合格教师，两学年后，成为一名合格老师。

五学年后，成为教学骨干。

二、指导教师责任：

1、提高青年教师的思想认识，做到忠诚党的教育事业，有良好的职业道德和敬业精神；

教书育人，为人师表，开拓创新，艰苦奋斗，勇挑重担。

2、提高青年教师的业务水平，指导青年教师认真备课、上课辅导、批改作业等，把握好教学各个环节，把自己多年来积极的教学、教研经验毫无保留地传授给青年教师。

3、每学期至少听青年教师8节课，做好听课记录，并及时肯定优点，指出不足；

第一学期每周审查年轻教师教案并签字。

4、第一学年结束前，指导青年教师完成课堂基本功展示课，请组内教师及有关领导参加听课评课；

指导教师要为青年教师写出评议意见。

5、督促青年教师积极参加校内外的业务培训活动。

6、指导青年教师制定教学计划、业务学习计划。

7、指导青年教师进行教科研研究活动。

三、青年教师的责任：

1、主动、虚心向老教师学习，增强事业心和责任感，热爱本职工作。

2、认真备课、写好教学详案，主动请指导教师审查、提出意见，力争上好每一节课；

授课结束，及时认真写好课后分析。

积极向周围的同事学习，参加校内外的公开课，每学期至少听指导教师8节示范课，认真作好听课记录。

4、每学期结束前，认真上好一堂汇报课；

按时参加校内外的业务培训活动；

每学期撰写一篇教学体会类文章交教研室。

四、指导时间为三年，自年月至年月。

五、每学期结束，指导教师和青年教师将活动手册填写完整后交教研室。

教研室根据活动情况将在“教科研考核中给指导教师进行适当加分。

六、本协议自双方签字之日起生效，一式三份，双方各保存一份，教研室存档备案一份。

教科处定期督促、检查本协议的执行情况。

指导教师（签字）：

日期：

青年教师（签字）：

教研室

年月日

一、青蓝双方简况

蓝

方

姓名

性别

出生年月

政治面貌

民族

专业技术职务

最高学历/学位

现所任学科

毕业院校

青

二、对青方培养方案

第一年

第二年

第三年

培养方案需要包括师德、教学、科（教）研、业务学习、实践进修等方面，对青方最好有量化的要求。

三、蓝方示范课记录（每学期8节）

上课时间

班级

地点

主要目的

课题名称

主要内容：

四、蓝方随堂听课（每学期8节以上）

意见建议

课堂记录

青方教师签字：

五、青方汇报课记录（每学期1节）

主要讲授内容和环节

青方自评意见

签名：

年月