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二、立项依据

1.阐述本项目对社会或经济的意义

2.本项目国内外进展情况

3.提出本项目解决的目标

4.强调本项目的必要性和重要性

三、研究方案

1.研究目标

2.研究内容

3.拟解决的关键问题

4.充分反映特色及创新点

5.预期成果

举例:

研究目标:

研制一种抗肿瘤新药

研究内容:

对整体肿瘤模型的作用;

对肿瘤细胞株的作用;

对肿瘤相关基因或分子的作用;

与经典抗肿瘤药的比较(药效/毒理)

关键问题:

作用确定,作用机制确定,其他

特色及创新点:

尚无相应治疗药;

疗效更高,毒性更低;

可利用本地资源,等等

四、技术、方法及其可行性

1.采用的技术、方法

2.可行性分析

五、研究基础及条件

1.以往研究的积累

2.研究者的水平及专长

3.研究所需的设施和设备

4.合作研究

六、其他内容

1.题目、内容摘要、主题词

2.投送学科的选择

3.研究组组成

4.年度计划及预期进展

5.申请经费的额度和预算

6.专家和单位的推荐意见

七、申请书写作注意点

1.突出要点

项目的重点应当加以突出,切忌平铺直叙,显示不出项目的特色。

①在立论依据中,重点突出项目的重要性、创新性和必要性,而且要在叙述背景时巧妙地穿插进去。

②在研究内容中,重点突出研究目标,目标应当与立论依据直接相关,并用研究内容加以细化,要注意目标与背景、内容的一致性,这样才能相互印证,起到突出本项目的特色和水平。

③在技术和方法中,一定要证明目标实现的技术保证,轮廓要清晰,不要叙述与目标无关的内容,也不要大量描述技术细节来冲淡主题;

同时,要充分论证这些技术及方法是确实可行的。

④在研究基础与条件中,提供足够的客观证明来说明本项目实施是建立在可靠和可行的基础上,其目标是把握完成的。

⑤在其他内容中,尽可能紧紧围绕项目的目标,写好各项内容。

申请书通过树立一个明确的研究目标,从背景、研究内容、技术和方法、研究基础和条件等诸方面,支持这个目标,这样,项目的特色就会突出。

3.前后一致

申请书书写过程中,各种说法和叙述始终要保持一致,特别在反复修改后,更要注意前后说法的一致。

与研究目标相关的内容,在立论依据中一定要重点介绍。

在研究内容中一定要具体化;

在技术和方法中一定要有解决办法;

研究基础及条件中一定要提供相关的客观证明。

如果前后不一致,如研究内容中提到的事项,没有相应的实验方法、研究基础及条件,评审专家就有理由认为本项目是不可行的。

4.表述清楚

如同其他医学写作一样,申请书的文字应当通俗流畅,容易理解,否则好的内容也得不到好评。

申请书篇幅的长短应当适当。

过短的篇幅,往往反映申请者没有充分的思考、构想和研究街垒,其创新性、重要性及可行性等特征往往得不到充分表述,也就难以获得批准。

过长的篇幅就难以让评审专家看出重点所在,或者引起厌倦情绪,对项目评价也是不利的。

较为理想的写法,应当抓住研究目标及特色,用最简洁通顺的语言合乎逻辑地充分表述项目的特点,这样就能使评审者清楚地理解项目特点,相对容易得到好的评价。

小结

在对社会、经济发展有价值的领域

提出一个有创新的、合理的目标

解决这一目标做哪些具体的工作(内容)能用先进、系统、可行的技术完成这一目标有相应的研究基础支持目标的实现对应用性研究(如产品开发)

有人要(有价值和应用前景)

没人做(或没人做的好)

我能做(或我能做的好)

【篇二:

一、你想做什么?

研究目的你为什么要做?

研究意义和立论依据你如何去做?

研究方案你以前做过什么?

研究基础提高命中率=水平+技巧(选题、填表)选题:

#61623;

基础研究及应用基础研究#61623;

结合国家需求,严格符合指南#61623;

结合自己积累及特点(不赶时髦)#61623;

注意创新、注意学科前沿、交叉和科学意义#61623;

避免重复(已立项的重点重大项目)#61623;

有限目标(三年时限,突出重点)新概念要多费口舌,学术用语要准确,语言表达要具体,防止空泛;

写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。

申请书的思想要清楚、明确、严谨,逻辑性要强;

书写要突出创新点,要有连贯性、前后照应;

不写错别字,要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力,使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解,给你的申请投上赞成的一票。

由于国家基金申请竞争激烈,使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位,有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助,所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解,对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。

二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息:

(请按申请书中的填报说明来填写申请书)1.简表按《简表填写要求》填写2.《立论依据》要充分、合理特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。

应说明开展此项工作的研究背景,分析以往研究工作的进展和存在问题,表明你将对那一问题展开研究,或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象,而需要进一步进行研究,将这些信息资料收集全进行分析,以证明你对问题的选择和分析是正确的。

必须充分重视所提出问题的创新性。

选准了研究问题后,要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么,增加那些新的认识。

3.《研究方案》这是申请书的核心部分,许多申请人容易忽略它,据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题,如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。

我校是63.7%,未资助课题问题出在这里。

①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。

②设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标,且内容不能庞杂,切忌面面俱到缺乏重点。

③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体;

可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。

同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。

④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。

⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容;

预期研究成果应客观实际,以发表文章和实物或将可能产生的经济效益形式。

论文只是载体。

申请书中一定要使研究方案与研究目的一致。

4.《研究基础》要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件的背景资料,并客观的自我评价。

尽可能介绍申请项目的前期进展(附上有关已投稿的文章和被接纳的证明),加强对你的信任。

提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。

主要成员的学历和工作简历应清晰,提供近三年内发表的的论著目录,且应包括论著中全部作者名单、顺序,论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。

5.《经费预算》项目的经费预算是否合理,过高无力资助,过低无法开展工作。

99年平均资助强度为13。

5万元/项,参照99年指南上99年的平均强度,平均往上加1万多元。

按申请书上要求的顺序填写各项预算,项目实施费包按申请总金额的10%计算。

面上项目累计不超过1万元;

仪器设备费不要超过总经费的1/3,只能购买本项研究的特殊专用设备,协作费指合作单位科研经费。

6、绩效管理加强要求《前一结题项目完成情况》,要根据上报

的项目《总结报告》认真填写,并按要求附上相关材料,因与新申请项目评审挂钩,均勿马虎。

xx年惩罚1项。

注意的几点:

①不要超项,96年10项,97年5项,98年5项,99年5项,一项),xx年一项基金委规定每人可承担两项面上项目(包含申请项目在内)和1项重点(重大)项目,并对具有高级职称以上的课题组成员进行检索。

发现一人超项即取消资格。

要征得每个成员的同意,记住自己参加及申请的项数,特别注意口头承诺的项目数,避免超项。

②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出申请,

但可作项目组成员参加研究。

③面上申请者应具有高级职称,中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。

④已获得国家青年基金资助的,不能再申请国家青年基金,可申请别的类别项目。

⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。

同一项目组研究内容相近的项目,只允许报送一个学科(管理学部启用新代码)。

⑥外籍额座科研人员以及香港、澳门、台湾地区的科研人员,可以作为项目组主要成员参加在内地进行的研究工作,不能作为项目负责人提出申请。

对尚在境外的项目组主要成员,不能在申请书上亲笔签名、合作单位不能盖章的应附本人同意参加合作研究的信件,不要冒签。

⑦允许提出不宜评议所申请项目的专家名单、密封于信封中,钉在申请书的封面。

在写好申请书后,请大家站在评审专家的角度上再审核一下,看书写清楚了没有,有没有什么问题。

【篇三:

如何写好申报书】

目录

一、

二、

三、如何写好科研课题申报书?

如何确保申报书质量,提高申报获准率?

书写科研课题申报书应注意的关键问题

如何写好科研课题申报书?

科研课题的申报是广大教职工从事科研课题工作的一项重要前奏曲。

为了使课题申报成功立项,提高中标率,研究人员要重视课题申报书的写作。

从某种程度上来说,课题能否申报成功,是与研究人员的写作能力及格式书写是否正确有密切关系的。

1.课题申报书写作格式

课题申报书的写作一般用表格形式,包括:

①封面(课题名称、课题负责人、负责人所在单位、邮编、电话、填表日期、填表说明和申请者的承诺等);

②数据表或基本信息(课题组人员简历及专长);

③负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果、与课题有关的主要参考文献;

④负责人正在进行的其它渠道获得的研究课题;

⑤课题设计论证或报告正文(对研究课题的论证:

项目立项的依据、课题研究的基本内容、重点和难点、省内外同类课题研究状况、研究方法、本课题的理论意义和实践意义;

对课题实施和完成条件的论证:

负责人的研究水平、组织能力和时间保证,参加者的研究水平和时间保证,资料设备、科研手段,课题组人员分工);

⑥预期研究成果;

⑦经费预算;

⑧推荐人意见(主要是针对不具备高级职称的研究生);

⑨课题负责人所在单位意见;

⑩资格审查意见、学科组评审意见、领导小组审批意见。

2.课题申报书写作特点

课题申报书写作最大的特点是目的性非常明确—课题申报成功立项。

围绕这个目标具体阐述为以下几点:

2.1全面性:

全面占有资料是课题申报写作的基础。

较大的攻关、招标课题(尤其是国家级别的课题)都要求研究生就申报课题的国内外同行研究的现状进行阐述和评价,中小型或地域性较强的课题至少也要了解国内或省内外的研究现状。

2.2创新性:

无论什么科研课题必须要有创新性,这是申报书最突出的特点。

申报课题的创新都是要求在前人没有研究过的或是在已有的研究基础上的再创造。

研究的结果应该是前人所不曾获得的方法和结论,它可以是结合课题研究实践提出的新观点、新发现、新设想、新见解,也可以是通过研究建立的新理论、新技术、新方法或开拓的新领域,还可以是某个学科领域、制度、政策等方面的突破。

2.3科学性:

申报的课题要符合客观规律,要有一定的理论根据和实践依据(即立项依据),同时要有科学的探索精神和科学的论证。

2.4前瞻性:

课题内容应充分地预测到它的创新之处、经济价值和社会效应。

2.5选择性:

除了招标课题外,各类课题指南都只是一个大概的范围,研究生可根据自身的条件找准合适的科研项目。

选题可基本反映出申报者对某一学科基本理论与专业技能的

掌握程度,实验技术与操作能力的熟练程度,科学思维和分析能力的强弱程度,知识结构和知识范围的深度和广度,因此,研究生必须实事求是地根据自己的能力和工作环境条件,由浅入深,由易到难,寻找到适合自己的科研课题。

2.6针对性:

为了避免重复,所选的课题不宜过泛、过大,应集中在解决某一领域的某一问题上,命题必须确切。

2.7可行性:

从课题拟研究的内容到方法都应具有可行性,要考虑本课题承担单位所具备的各项条件和因素,根据实际情况选择切实可行、力所能及的课题。

3.课题申报书写作方法

申报书从格式到内容的写作都是有一定的方法、技巧和要求的,掌握好的方法有助于研究生课题申报成功。

即:

3.1写作的定位:

课题拟研究的内容和范围不是写得越多、越大就越好,一定要善于抓住重点并把握拟研究内容的深度以及与自身的条件和能力的关系等。

课题的形成和选择是科研工作中比较艰苦的一个阶段,选择课题就是将自己的主攻方向正确定位,定位正确是课题申报成功的一半。

3.2写作前要调研:

动笔前的调研工作很重要,可以避免低水平的重复。

因此,一是要与科技主管部门密切联系,要及时了解国家和地方科研基金的情况和本单位科研的服务方向;

二是必须加强申报前的文献资料查阅和调研工作,及时了解国内外该研究领域的技术现状、动态趋势及存在的问题,并认真加以分析,根据自己的优势确定主攻方向和目标;

三是申报者要了解各种渠道的科研课题的性质特点、资助方式、资助强度及对象,从而选择合适本人特点的对口课题。

3.3在“新”字上下功夫:

课题申报突出自己拟研究内容的新颖性,通过检索了解有关的科研项目是否已经有人做过,研究的程度如何,有没有和该课题密切相关的文献报道等。

如果有密切相关的文献报道,就要努力查找原始文献,弄清其科研思路、课题设计、科研方法、技术手段、实验材料等方面与本人的科研项目的不同点,以及本人的科研方法、技术手段等是否更合理、更有科学价值,社会效益和经济效益是否更大等,这些都是需要考虑的因素。

同时在课题目标、研究的思路、内容设计、科研方法、技术路线或技术手段、技术成果等方面中的某一方面,是他人没有做过的或获得的。

这是打动专家评委的关键所在。

3.4依据要充分:

在查阅大量国内外文献资料,广泛调研的基础上,尽可能地把申报课题的意义、特点、重点、难点和创新点充分表达出来。

要清楚、客观、全面地说明国内外同行的研究状况,如己研究的程度、所用的方法和手段以及发展趋势,要特别指出目前需要解决的问题及其没有解决的原因,提出对此问题的解决办法及要达到的目的等。

3.5设计要周密:

课题研究方法的设计,牵涉的主要问题是申请的经费和时间能否做到较合理的使用,它是课题研究条件的基本保证,是课题研究非常重要的组成部分,对拟申报课题的完成和经费审批落实起着至关重要的作用。

因此须用最科学、最简便、最清晰的思路设计科研步骤,以最佳的组合、最少的成本、最短的时间,得到最理想的科研效果。

3.6注重过程化:

阶段性成果是完成最终成果不可缺少的重要过程。

拟研究过程中所需解决的具体科学技术问题,包括拟研究的范围、内容和具体指标等,写作时应力求内容具体、完整、切题,目标集中、明确突出阶段性成果。

3.7专家指导好:

国家为了鼓励青年人才脱颖而出,各类课题都有青年项目,这特别适合初次搞研究的人。

但初次搞研究的人在申报课题时,由于经验不足、知识面不宽、资历浅等原因,往往需要有关专家的指导,才有可能使课题申报成功立项。

要取得专家的有效指导,一是根据课题的目标、内容和性质选准专家。

二是根据研究的需要来选择导师指导的方式。

专家的指导一般可以分为个别咨询、集体讨论和集中培训等几种形式。

不同形式适用于不同课题。

个别咨询的特点是灵活性、针对性强,获得指导的效率高,而且能够就某些问题与专家进行比较长时间的深人探讨。

集体讨论可以发挥各专家的专长和智慧,克服个人条件的局限性,形成互补效应,而且专家们在一起可以互相沟通信息、交换意见,展开思想碰撞、问题辨析,使问题具体化、明晰化,从而为课题组提供多方面的修改、完善意见。

但是要将一些专家集中到一起不是一件容易的事情,要慎重取舍。

三是及时总结教育专家指导的意见和建议。

四是带着问题向专家请教。

课题组事先有准备,有自己的研究思路,能够提出问题,那么专家可以有的放矢,及时提出解决问题的方法或提供解决问题的思路;

或者,课题组在专家的点拨下,很快能找到解决问题的方法。

如果自己的研究思路与导师的想法不相契合,那么可以及时请教专家,对双方的思路进行讨论、辨析,最后形成正确的研究路径。

3.8持续性关注:

任何课题指南范围内的选题,都是各学科比较关注的前沿科学研究空白点,具有持续性,每年都要进行招标,若你不计较一时申报的成败,确定研究目标,持之以恒探究,终有申报成功的一天。

4.课题申报书写作技巧及要求

申报书恰到好处地使用一些写作技巧会有意想不到的效果。

如:

4.1题名要直观反映出拟要研究的内容,内容要客观,对关键内容或技术不能含糊其词,以免造成误解,不要只讲优点,少谈或不说缺点,视申报课题的级别选择适当的研究深度。

4.2科研条件和技术力量雄厚的课题组,可以把某一项大的科研课题全部申请下来开展研究;

而在某一项具体科研领域有条件和经验的单位,申请某一科研课题中的一部分较合适。

4.3初次申报课题的研究生,可以申请自选课题、专项任务项目和不在资助范围内的课

题等,如此课题成功立项的把握大些,还可为以后申报招标课题打下基础。

但这些课题最好有前期研究成果。

4.4课题申报内容的重点部分用粗黑字体显示,引起评审专家的注意。

字体不要太小(老专家一般视力不好)。

4.5课题申报相关的参考文献的引用一定要得当,要注意引用文献发表的时间、页码及杂志的权威性。

4.6在申报项目名称中,应该准确地使用关键词。

否则会影响查新检索中的查全率和查准率,进而影响检索效果和查新结论。

4.7课题申报书中,对项目名称的字数有一定的要求。

字数太少,难以清楚表达研究的主题;

字数过多,有累赘之感,而且会重复表达主题意义。

4.8要如实报告本单位的研究工作基础、条件装备、技术力量情况,以及工作进度安排,不可夸大,也不可缩小,要实事求是地说明。

条件装备包括现有仪器、实验室的情况、及有利条件等。

同时要说明完成课题需要补充的仪器设备,不可夸大,以免被误认为基础设施条件不足,影响评估质量。

技术力量包括课题负责人的情况,如从事本专业研究的时间和已发表的主要学术著作,获奖情况;

课题组其他成员的情况,也要简明地说明。

工作进度安排要有具体的表格说明完成任务的进度和所需经费等。

在时间的安排上,不可拖得太长,否则将失去时效性,也不宜太短,要适当留有余地。

4.9课题组成员应是梯队式的组合,既有高级职称者(最好有导师参加,既可以借助导师的名气,也可以指导自己的申报工作),也要有中低级职称人员,最好各个相关专业的研究生都要有,很多优秀成果都是交叉学科共同研究获得的,同时创新成果的取得一般都需要团队合作,所以人员结构要合理。

4.10经费预算要合理、详细,要视主管部门能给予的经费支持强度而定,不要因此而丧失机会。

预算一般来说超出15%-25%为好,不要超出太多,否则评审专家会误认为经费是用来购买实验室仪器、设备的。

一、填写申报书可能出现的问题

结合一些项目评审专家提出的评审意见,目前科研院所项目申报书存在的问题大致有以下情况:

一是立项依据抓得不准,可信度降低;

二是项目缺乏创新或创新程度不够,科技含量低;

三是研究成果实用性较差,难引起专家和社会关注;

四是说服力度不够,不能完全反

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