黎思小学优秀传统文化进校园活动秋季学期悬谜揭晓汇编Word文档下载推荐.docx
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（2017年第060期）
【谜面】子龙在前显灵活
【谜底】赵先敏
赵云，字子龙，所以赵云又叫赵子龙。
他是《三国演义》中的著名人物，刘备的五虎上将之一，排名第三。
【最快射手】五年级李茂花（奖笔一支、书一本）
刘备的五虎上将
关羽：
位列五虎之首，文韬武略兼而有之。
温酒斩华雄，千里走单骑，水淹七军，单刀赴会足见其胆色过人，但他待人过于孤高，傲慢有时让他失去理智，最终败走麦城，死于小人之手。
张飞：
五虎次席，勇力过人，但智谋不足，是一个可任用，但不可重用的人物。
但是他还是粗中有细的。
当阳疑兵、义释严颜，显示其攻于心计的一面。
赵云：
五虎之三，是三国中少有的几位文武双全的武将之一，是自吕布之后的三国第一猛将，单骑救主即是其能力真实写照。
其谋略也相当了得，是刘备最为器重的大将。
从事小心谨慎，人称长胜将军。
马超：
五虎之四，名门之后（汉代伏波将军马援的后人），相貌堂堂且武艺高强，但心计稍欠，以至被人利用，是刘备入主西川的功臣。
黄忠：
位列五虎之末，虽是三国勇将，但年岁不饶人，因此也只能排在最后。
他是五虎将中唯一战死沙场的，且死得惨烈，让人平添敬佩之情。
（2017年第061期）
【谜面】“冠亚季军地位高”
【谜底】陈三贵
叶林。
在文章中，通常把人说的话用引号引起来。
因此在这里用引号扣“陈”（“陈”有“述说”义）。
冠军、亚军、季军为三个名次。
“贵”有一义为“地位高”，如“贵族”“贵戚”等。
【最快射手】三年级郑渊（奖笔一支、书一本）
冠军、亚军和季军的由来
冠军：
语出《史记·
项羽本记》。
秦朝末年，人民起义反对秦朝暴政，各路起义军推举宋义为首领，号称“卿子冠军”。
冠军的意思就是冠于诸军之上的将军，现在多用于比赛的第一名。
亚军：
仅次于一等的称亚，如古时称仅次于父亲的人为亚父，称仅次于孔子的孟子为亚圣，汉朝称准备递升宰相的御史大夫为亚相。
所以仅次于冠军的第二名称亚军。
季军：
兄弟中排行最小的称季，竞赛中一般取前三名。
第三名最小，故称季军。
（2017年第062期）
【谜面】柳飘桥畔平堤前
【谜目】桐梓景点
【谜底】杉坪
“杉”中的“彡”就像飘动的柳条。
“桥”畔（pà
n），即桥边，取“木”。
“木”与“彡”合“杉”。
“平”字直接入底（“明企”）。
“堤”前取“土”（与“平”合为“坪”）。
【最快射手】四年级胡黔赣（奖笔一支、书一本）
描写柳树的优美句子
1.再看冬去春来的时节，那些早早落叶的树木迟迟还没有发芽，柳树却在寒冬的余威下首先苏醒了。
它使劲儿地伸伸腰儿，吮（shǔn）吸着温润的空气，抖擞精神，像归队的勇士一样，昂首挺胸。
它望着脚下清清的塘水，迎着凛冽（lǐnliè
）的寒风，率先吐翠，披上了娇黄嫩绿的新装，遥盼着燕子的归来。
2.在家乡，公园的角落里，小河边都可以看到成排的柳树。
柳树并不高，但一棵一棵婀娜（ē’nuó
）多姿。
狭长的柳条就是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部；
有一些长的，竟垂到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”不错，微风一吹，柳丝袅（niǎo）袅飘动，像是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。
（2017年第063期）
【谜面】正义不止日月存
【谜目】社会主义核心价值观词
【谜底】文明
陈爱辉。
谜面别解：
“正义”不“止”，暗示“正”之“止”不要，剩余“一”（与“义”合“文”）。
“日月”合“明”。
【最快射手】五年级陈言、四年级胡黔赣（各奖笔一支、书一本）
（2017年第064期）
【谜面】无私才能不偏斜
【谜底】公正
林奕华。
“公”意思为“正直无私，为大家利益”，如“大公无私”。
“不偏斜”即“正”。
【最快射手】三年级郭梓涵（奖笔一支、书一本）
一代廉吏于成龙
于成龙系山西永宁人，明崇祯年间考取副榜贡生，清顺治13年，他45岁时被任为广西罗城知县。
这里是大山深处的穷山沟，经过20多年的战乱，只有几户人家。
他到这里后，在竹丛中找到了县衙，垒土为案，开始办公。
他以苦为乐，担负起重大责任。
他把群吏召来，了解实际情况，一面张榜告示，招抚流亡，一面奏请免徭役宽赋税，奖励农耕，复苏农村经济，同时严保伍、勒乡兵，保证社会治安。
经他的治理，几年之后，稻穗遍野，牛羊满山。
于成龙自己生活十分艰苦，老百姓富裕了，纷纷向他送礼表示感谢，但他不收一文。
后调任黄州知州（古代官名），罗城人民遮路呼号，追送数百里。
黄州较罗城富裕，但盗贼不少。
于成龙善于捕盗贼，经他的严格治理，黄州治安大大改观。
于成龙做官从不带家属，穿布衣，平时只以青菜下饭，人称“于青菜”。
他一生廉洁奉公，光明磊落，不管在哪里为官，都深受百姓爱戴。
他一生的艰苦生活，见者无不为之落泪。
他死后，罗城、苏州、黄州人民为他争着立祠堂。
康熙亲书“高行清粹”四字为祠额，对他作了高度的评价。
（2017年第065期）
【谜面】擦去泪水向前进，翻身就得第一名
【谜底】自由
叶国泉。
擦去“泪”之“水”，剩余“目”；
“向”前取“丿”（“向”字第一画）；
“目”与“丿”合为“自”。
“由”翻身就得第一名——“甲”。
【最快射手】三年级杨臣俊（奖笔一支、书一本）
天行健，君子以自强不息
中国有一句名言叫“天行健，君子以自强不息”。
这句话出自《周易》。
它的意思是：
君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛（diānpè
i）流离，也不屈不挠。
我们中华儿女自古就有自强不息的高尚品质。
这类人物事迹不胜枚举，比如：
匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油，就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞，透过洞里的光看书。
苏秦为读书更是头悬梁,锥刺股。
董仲舒在家刻苦读书，后花园三年仅去过一次。
后来他们都成功了......
这些故事难道不能证明成功源于勤奋吗？
（2017年第066期）
【谜面】委员下去,皆要发言
【谜底】和谐
谜面别解，“委员”下去，“皆”要发“言（讠）”。
除去“委员”下部，余“禾口”（合为“和”）。
“皆”加“讠”为“谐”。
皆（jiē）：
全，都。
【最快射手】四年级王瑞、张智源（奖笔一支、书一本）
与“和谐”相关的名言
1.天时不如地利，地利不如人和。
——孟子
2.二人同心，其力断金。
——《易经》
3.万人操弓，共射一招，招无不中。
——《吕氏春秋》（招，目标。
）
4.民齐者强。
——荀况
5.唯宽可以容人，唯厚可以载物。
——薛宣
6.能用众力，则无敌于天下矣。
——孙权
7.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。
——邓中夏
8.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；
但是丢在路上挡人走路，是要被人一脚踢开的。
——艾思奇
9.一致是强有力的，而纷争易于被征服。
——伊索
（2017年第067期）
【谜面】脱贫力度大，开发后劲足
【谜底】富强
蔡芳。
“脱贫力度大”可扣出“富强”，“开发后劲足”也可扣出“富强”，这是会意法两次运用扣同一个谜底，为双扣法。
【最快射手】三年级王浩林（奖笔一支、书一本）
（2017年第068期）
【谜面】四四方方像糍粑，里面布满黑芝麻。
芝麻虽小学问大，一生一世要读它。
【谜目】打一文化用品
【谜底】书
张媛媛。
这则谜语把书比作糍粑，把书中的文字比作黑芝麻。
【最快射手】三年级杨天宇（奖笔一支、书一本）
读书名言
中国浩瀚文化中，流传不少经典读书名句，激励世代人奋发图强。
今天向大家推荐颜真卿的《劝学》。
劝学
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
作者简介：
颜真卿，唐代名臣，杰出的书法家。
他擅长行、楷，创“颜体”楷书，与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。
他又与柳公权并称“颜柳”，二人风格统称“颜筋柳骨”。
他还善诗文，著有《韵海镜源》《礼乐集》《吴兴集》《庐陵集》《临川集》等。
宋人辑有《颜鲁公集》。
（2017年第069期）
【谜面】失信之后失天下
【谜目】字
【谜底】千
卫斌虎。
失“信”之后，得“亻”；
失“天”下，得“一”；
“亻”与“一”合为“千”。
故事：
人无信不立
曾子是我国著名的思想家。
有一次，他的妻子去街上买东西，独生儿子哭闹着一定要去。
可曾子妻子嫌麻烦，就随便哄他一句说:
“你在家玩吧!
等妈妈回来给你杀猪吃。
乖!
”儿子果然不哭闹了，等着吃猪肉。
妻子回来后，曾子拿起刀就去杀猪。
妻子感到很奇怪，就问丈夫:
“咦，今天又不是过年过节的，你杀什么猪呀?
”曾子回答说:
“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吗?
”“哎，我是哄孩子玩呢，你怎么当真了，应付一下就算啦。
”妻子说。
曾子严肃地说:
“孩子可不是开玩笑的对象。
他小，不懂事，凡事都要向父母学习，听从父母的教诲，如果父母说话不算数，欺骗了孩子，孩子就会认为人是可以欺骗的，转而去欺骗别人。
如此一来，孩子骗人就成为父母教的了。
而且，你骗了孩子，孩子以后就不再相信你了，你说的话他还听吗?
”曾子的妻子恍然大悟。
父母的这种诚信行为直接感染了儿子。
一天晚上，儿子刚睡下又突然起来，从枕头下拿起一把竹简向外跑。
曾子问他去做什么，儿子回答:
“我从朋友那里借书简时说好要今天还的。
虽然现在很晚了，但再晚也要还给他，我不能言而无信呀!
”曾子看着儿子跑出门，会心地笑了。
“人无信不立。
”我们一定要讲诚信，不要说话不算话。
（2017年第070期）
【谜面】
【谜目】唐代诗人
【谜底】张籍
谜底别解：
“张”本为姓，扣底时作“看”讲。
“籍”有“书”之义。
“张籍”由人名别解作“看书”。
【最快射手】三年级李家城、王浩林（奖笔一支、书一本）
读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）
立身以立学为先，立学以读书为本。
（欧阳修）
书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）
莫等闲，白了少年头，空悲切。
（岳飞）
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
（苏轼）
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
（孙洙《唐诗三百首序》）
（2017年第071期）
【谜面】致富之后就解愁
【谜目】唐诗题目
【谜底】秋思
文新甫。
致“富”之后就解“愁”。
“富”之后，取“田”。
把“愁”字拆分，得“秋”与“心”。
“田”与“心”合为“思”。
唐代《秋思》优美诗句摘录
春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。
（李白《秋思》）
鸟栖红叶树，月照青苔地。
（白居易《秋思》）
微雨池塘见，好风襟袖知。
（杜牧《秋思》）
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
（张籍《秋思》）
（2017年第072期）
【谜面】身穿盔甲有模样，自动控制本领强。
模拟行为和思想，听从指令各处忙。
【谜目】打一科技产品
【谜底】机器人
陈书法。
机器人
机器人可分为一般机器人和智能机器人。
一般机器人是指不具有智能，只具有一般编程能力和操作功能的机器人。
我们从广泛意义上理解,所谓的智能机器人，它给人的最深刻的印象是一个独特的进行自我控制的“活物”。
其实，这个自控“活物”的主要器官并没有像真正的人那样微妙而复杂。
智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。
除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段。
这就是筋肉，或称自整步电动机，它们使手、脚、长鼻子、触角等动起来。
由此也可知，智能机器人至少要具备三个要素:
一是感觉要素，用来认识周围环境状态;
二是运动要素，对外界做出反应性动作;
三是思考要素，根据感觉要素所得到的信息，思考出采用什么样的动作。
（2017年第073期）
【谜面】窗帘轻轻飘起
【谜目】打一字，声母为s
【谜底】四
【注解】象形法。
“四”之“囗”好像窗户，里面部分则像轻轻飘起的窗帘。
谜面不变，如标“打一字，声母为q”,则可猜“囚”。
【最快射手】五年级陈言（奖笔一支、书一本）
杨绛（jià
ng）《窗帘》、迟子建《雪窗帘》佳句选录
有乖巧的人，把天真朴素，做了窗帘的质料，做了窗帘的颜色。
一个洁白素净的帘子，堆叠着的透明的软纱，在风里飘曳（yè
）。
这种朴素，只怕比五颜六色更经得起人为的漂洗而更富有魅力。
（杨绛《窗帘》）
有一幅窗帘,是由霜雪凝结而成的,这些年来一直掩藏在我的记忆深处,每到年味渐浓的时候,它就耸动着,浮现在我眼前。
我曾几次提起笔来,想把这幅雪窗帘挂出来,然而它最终还是融化在世俗生活的浊流中了。
我以为它就此消失了,谁知这两年它又悄悄地现出形影了。
它孤寂地待在我心中的一角,发出明亮而又冰冷的寒光,让我警醒。
我这才明白,真正的霜雪如果不用心去暖化它,是送不走的。
（迟子建《雪窗帘》）
（2017年第074期）
【谜面】清洁的小路
【谜目】同音异字二
【谜底】净径
施志光。
净，清洁。
径，小路。
异，不同。
“同音异字”为一种谜目，要求猜出的字是音同而形不同，如以“描画”猜同音异字二，谜底为“涂图”（作者：
袁松麒）。
【最快射手】三年级杨臣俊、郑渊（各奖笔一支、书一本）
唐诗中含“径”的句子
野径云俱黑，江船火独明。
（杜甫《春夜喜雨》）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（柳宗元《江雪》）
竹径通幽处，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）
闲居少邻并，草径入荒园。
（贾岛《题李凝幽居》）
寻花入幽径，步日下寒阶。
（张籍《赠太常王建藤杖笋鞋》）
深扫竹间径，静拂松下床。
（白居易《池上清晨候皇甫郎中》）
溪头一径入青崖，处处仙居隔杏花。
（张籍《寻仙》）
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
（杜牧《山行》）
半林残叶迎霜落，三径黄花近节开。
（牟融《客中作》）
幽鸟静时侵径月，野烟消处满林风。
（李绅《苏州不住遥望武丘报恩两寺》）
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
（杜甫《客至》）
乱水东流落照时，黄花满径客行迟。
（钱起《晚过横灞寄张蓝田》）
[本课外读物编者：
陈纯森（中国民间文艺家协会中华灯谜学术委员会委员、贵州省桐梓县灯谜协会理事、校教导主任）]
（2017年第075期）
【谜面】奋力大扫除
【谜目】字一
【谜底】男
【注解】谜面别解，形扣得底：
“奋”字除去“大”，剩余“田”，“田”与“力”合为“男”。
一屋不扫，何以扫天下
东汉时期有一个人叫陈蕃（fá
n），他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，以天下为己任。
一天，他父亲的一位老朋友薛（xuē）勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、垃圾遍地，就对他说：
“你怎么不打扫一下屋子，以招待宾客呢？
”陈蕃回答：
“大丈夫处世，当扫天下，为什么要在意一间房子呢?
”薛勤当即反问道：
“一屋不扫，何以扫天下？
”（何以是古文句式，用反问的语气来表示不能的意思。
）陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。
从此，他开始注意从身边小事做起，最终成为一代名臣。
（故事来源：
南朝宋·
范晔《后汉书》）
启发：
大事都须从小事做起。
《弟子规》中说：
“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚（yà
n）正。
”意思是说：
“书房要整理清洁，墙壁要保持干净，读书时，书桌上笔墨纸砚等文具要放置整齐，不得凌乱，触目所及皆是井井有条，才能静下心来读书。
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