政史地教研组工作总结Word格式.docx

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要实现教师的外乡化。

为进一步一致教师的思维，在教学部的号召下我组织了多次的交流和谈判，强调学习和奉献，强调把个人的发展和学校的将来联系在一同。

经过深度汇谈教师的工作踊跃性有了显著的进步，网，工作有了创新认识，学习的动力和本身的能力也有了一定的进步。

2.踊跃配合教导处做好每月教师各项常规工作的检查，并始终督促本组教师进行教育教学工作反思，盲目学习教学理论，提倡在教学反思和理论学习中进步本人的教学技能。

3.以多媒体教学为外围，扎实抓好每一堂课的教育教学。

本学期以来以课为载体大力推动课堂教学改革，政史地教研组把抓好电教课作为推进课堂教学的基础，因此，我不断非常强调要上好每周一次的课，提出要把电教课当作重点课来上。

为此我要求上课的教师要认真预备说课和上课，制做好。

课后，针对本堂课暴露的成绩，要求本组教师坐上去认真研究，提出本人的看法和值得自创的中央，宿愿经过扎实抓好每一堂电教课以达到一人上课本组成员共同进步的目的。

4.坚持推门听课制度，现身说法要求每一位教师上好每一节课。

本学期，教导处再次提出要进行推门听课，针对这种状况教研组要求每一位教师认真做好备课和上课等日常教学工作，尤其是课前的预备工作，在教研组会议上多次强调咱们的备课次要是备先生，咱们的教案更应该是先生学习的学案，促进本组教师认真做好课前的预备工作。

本学期咱们进行了两轮组内教师互相听课评课活动，让教师真正的把新的教学理念贯彻到实际的教学中来。

5.组织召开期中期末经验交流会，交流收获和学习心得，促进教师的共同进步。

6.踊跃提倡集体备课的思维，要求教师互相之间多交流协作，进行教学反思，力求达到资源共享，以构成教育的合力，实现教育的最优化。

7．认真落实常规教学各项任务，坚持两周一次的集体备课活动，落实重点和难点，一致进度和内容，写好教案，同时也备先生的思维动态，分析反馈先生的想法，充散发挥思维政治课作为德育教育工作前沿阵地的优势，表现显明的政治组特征。

本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务，课后都参加了评课活动并写了评课稿。

8．利用古代科学技术手段，树立古代化教学观念计算机辅助教学的同时，踊跃开展研。

网络教研。

既是课堂教学改革的方向，也对咱们教师提出了更高的要求。

下载和制造各种利于吸引先生留意力的教学，使古代教学技术走进课堂，使先生乐学。

全组老师都已踊跃开展了此项工作，参与其中踊跃上传各种材料和网上评课活动。

充分调动了先生学习踊跃性，达到欢快教学的目的。

一定的问题，但异样也有很多的无余：

1.集体备课没有真正的落到实处。

2.对青年教师的造就做的不是很现实

3.工作虽有自动性但创新无余

4．因为缺少经费，本学期没有举办相干学科的先生活动。

下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外，我预备从以下几个方面着手开展工作：

1.加大教学钻研的力度，把探索式教学推向更深的畛域。

2.探求如何进步课堂教学效率，更好的为大学科让出时间。

3.探求如何进步先生的学习兴味，让先生好学、会学。

4.宿愿学校和教导处支持经费，多搞一些适合本组学科内容的先生参与的各种活动。

在过去的一个学期里，咱们付出，咱们收获，添了几分经验，也多了几分教训。

新的一年里，咱们的工作和学习将有新的开始，今后咱们将本着求真务虚、锐意进取、勇于开辟的精神，开展素质教育的新局面。

政史地教研组工作总结

（2）

本学期咱们教研组依据学校的教育教学计划，以造就高素质人才为指标，以进步教学品质为根本，以造就先生自主合作探索能力为主导，狠抓常规治理，全面贯彻教育方针，实施新课程教育，踊跃推动课堂教学改革，切实进步课堂教学效益，为此开展了一系列的教研活动，现将本期的工作总结如下:

1．注重学习新课程标准，转变教学观念。

本学期我组认真组织全组教师认真学习新课程标准及最新的教育理念，学习下级文件精神，掌握课程的基本理念，全面进步先生的学科素养。

2．增强教改与教学科研。

教学改革和教学科研是进步教学品质的根本出路，这一学期，咱们在学校教导处的带领下，以进步课堂教学品质的效率为指标，始终地进行探求、改革、创新。

教研工作扎实推动，公开课，观摩课有序举行。

在教学反思和论文撰写方面，咱们组的教师都能结合本人的教学实际，充分利用课余时间写写教学心得论文。

以此来造就教师的科研能力，致力进步教师全体素质、优化教师队伍。

咱们平时鼓励教师随时总结本人的教学得失，多多撰写教学反思、多多撰写教学论文，踊跃参与课题钻研。

3.教研与教学工作相结合，互相促进，从全体上进步教学品质。

为了更好地贯彻新课标的精神，政史教研组结合理科的特点，增强理论方面的学习，进步全组教师对新课改的意识，转变观念，顺应新的情势，运用我校可利用的网络、图书、教学刊物等资源，拓宽了教师的视野。

4.教学常规检查常抓不懈，落实到位。

为了使教学工作规范化、制度化、科学化和条理化，每月一次的“教学五认真”常规检查，不走过场，不流于方式，认真检查，发现成绩及时整改。

总之，在看到问题的同时，咱们苏醒地意识到咱们组的工作还存在不少无余:

如听课、评课制度没有很好落实，虽有主观要素存在，但客观要素是最次要的；

另外，教科研工作缺乏创新，等等。

总之，学无尽头、教无尽头，唯有咱们在这浩瀚的教海中披荆斩棘、勇于开辟，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!

政史地教研组工作总结（3）

一个学期又将完结了，回顾紧张忙碌的一学年，我校政史地教研组在学校各级领导的正确领导下，一直坚持以“教研带动教学”为中心怀念，较好的完成了本学期的教研工作。

为总结经验、汲取教训，更好、更有效的开展今后的教研工作，进一步进步教育教学品质，现将本学期的教研工作总结如下：

一、师德涵养方面

本学期，全组教师能认真增强理论学习，学习体会新课改的思维内容，严厉规范本人的师德涵养，真正做到了为人师表，教书育人。

组内教师踊跃参加学校组织的各项活动，严厉恪守校纪校规，政治思维及师德涵养达到了一个新的程度。

本学期我校政史地教研组充分利用业务学习时间，组织整体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的无关理论，并做到有组织有检查，实效性进一步加强。

整体教师在新课改教学过程中都有所收获。

我校政史地学科在全县组织的各种教学活动中学都能够获奖励。

经过活动调动了广大教师的学习盲目性，丰富了教师的知识，转变了教师的观念，掀起了老师们应战自我，追求提高的热情。

二、教育教学工作方面

我组学科多，有政史地三科，分布的教学班面比较广，学科间的知识交叉性也比较多。

依据这一特点，全组经常性进行教育教学钻研，钻研先生，钻研成绩，深入班级听课，相互学习，扬长避短，老教师多出主意，年轻教师谦虚好学，学习热潮高涨，在教研中老师们做到了毫不保留，有问必答，相互学习，共同进步。

教研组组织的三课达标活动听评课活动，整体老师都能踊跃参与讲课，在所代班级比较多，调课比较困难的状况之下，各位老师都能诲人不倦的调课，按时参加教研活动。

在教研活动中都学到了很多的经验，课堂教学效果都有不同水平的进步。

经过每月的常规检查，可以看出老师们都能按要求备课、单元备课、课时备课环节齐、内容详实。

先生的作业都能够及时批改、多数老师有记录，辅导记录详实。

三课达标活动简直人人参加，人人参加听课评课。

人人精心、仔细预备。

三、教研及业务理论方面

整体教师踊跃参加教育教学钻研，认真学习教育教学理论，并留意把一些先进的理论使用于课堂教学，做到学致使用。

能按计划定时间，有内容、有主题的开展教研组活动，学习相干理论，本期学习了《如何设计良好的高效课堂教学策略》、《奏好四部曲，唱好应试戏》、《创新教研新机制，实践课改新理念》、《浅议小组合作学习的误区与对策》等教研。

商讨、分析教材，备课中能表现课改理念。

本学期教研组活动每大周开展一次，认真研讨教材，明确教材中各章、节的教学指标。

经常分析教学状况，顺便是对先生学习状况进行交流、钻研。

教学离不开教研，教研是教学品质进步的惟一途径。

过去，因为咱们对教研工作的意识不到位，教研工作多停留在外表上。

本学期我校为了营建愈加浓厚的教研氛围，踊跃鼓励整体教师认真钻研教材，钻研教学方法、钻研先生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动；

踊跃参与学校组织的课程培训活动；

经验交流会；

教学设计；

论文评选等。

经过各种方式的教研活动进一步更新教师教学观念，进步教师的教学能力。

四、为进步先生的学习兴味和学习能力，组织开展了历史和天文手抄报活动有方案、有过程、有结果。

当然，“人无完人，金无足赤”，咱们还有很大的差距，需求始终的完善、充实和进步，要谦虚学习，博采众长，为我所用，才能百尺竿头，更上一步。

总之，本组整体教师在学校领导的关怀下，齐心协力，致力工作，作出了本人应有的贡献。

政史地教研组工作总结（4）

时光飞逝，转瞬间又到了期末。

在这一学期中，咱们政史地生教研组在学校无关部门领导下，在全组老师的共同致力下，坚持以教育局教育工作要点和学校工作计划为指向，以进步课堂教学效率和各科教学品质为指标，以提升师生全体素质为外围，坚持以人为本的观念，以求真、务虚、创新的工作作风，抓住课程改革这一契机，顺利、有效的开展了我组工作，并取得了一定的成效。

1．学课标，提素养。

本学期定期增强了政治、历史、天文、生物学科新课程计划和新课程标准的理论学习，并构成笔记。

理解精神，更新观念，使新课程改革的理念内化成咱们本人的理念，浸透性地使用于整个教学过程中。

2．确立科研主题，向科研型教师迈进。

在本学期，政治、历史、天文、生物各学科教科研相互结合，紧紧围绕我校掌管的县级课题在教研组内开展小课题钻研。

围绕如何指点先生自学，如何落实学校课改模式等成绩展开探讨。

同志们踊跃探索，各位老师的教研理论程度都失去了进步。

3．勾结协作，致力进取。

踊跃配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查，并始终督促本组教师进行教育教学工作反思，盲目学习教学理论，提倡在教学反思和理论学习中进步本人的教学技能。

认真落实常规教学各项任务，坚持集体备课活动，落实重点和难点，一致进度和内容，写好教案，同时也备先生的思维动态，分析反馈先生的想法。

在本学期中进一步增强了政治、历史、天文、生物学科校本培训，以校本培训为主题促进了政治、历史、天文、生物教师队伍建设，进步了教师的业务素养。

4．网络进课堂，学习有兴味。

利用古代科学技术手段，树立古代化教学观念计算机辅助教学的同时，踊跃开展研。

在本学期中造就了先生对政治、历史、天文、生物学科的兴味，发展了先生特长，全面地推动了素质教育。

5．转变观念，让新课改“进头脑”。

在本学期中全组老师一同定位在“先生发展的促进者”、“课程的钻研者、开发者”的角色上；

致力提升教学的境界；

超越教材，创造课堂情境，灵活把握当时的课堂资源，教出兴味，教出美感。

无理论学习的基础上，联系实践案例，在政治备课组、教研组活动中经过思想碰撞，使新课改的理念真正走进了大家的头脑。

6．改革备课，减负增效“磨好课”。

老师在制订布局、教学指标时突出了情感、态度、价值观的多维设定；

备课突出了先生的主体性，突出了先生活动、合作学习、探索形式，以教学形式的改革带动先生学习形式的转变；

明确了重点、难点及其对策，强化了支撑点；

将备课大而化之、实而共享，增强了备课组的治理，实施分工合作备课。

7．听课评课，共同发展。

每位教师在本期中都踊跃的参加了学科听课活动，开展了跨学科听课；

不定期的开设组内研究课，在教研活动中针对性的钻研和讨论，对课堂教学过程、方法等方面提出了评课意见；

增强了组内交流，采取随堂听课的开放模式，听课教师担任将听课意见及时反馈给了被听课的教师。

当然，这学期的教研组的工作取得了一定的问题，但异样也有很多的无余：

1．集体备课没有真正的落到实处。

2．对青年教师的造就做的不是很现实。

3．工作虽有自动性但创新无余。

1．加大教学钻研的力度，把探索式教学推向更深的畛域。

2．探求如何进步课堂教学效率，更好的为大学科让出时间。

3．探求如何进步先生的学习兴味，让先生好学、会学。

总之，在半年的教研组活动中我组顺利的完成了学校下达的各项任务，取得了良好的问题，在今后的工作中，我组成员会保持这样的工作态度，由于咱们一直坚持“没有最好，只要更好”的工作宗旨。

政史地教研组工作总结（5）

学校政史地教研组是由思维品德、历史、天文综合组成的教研组，本组的特点是“三多”，即跨年级多、教师单人课时多、兼课兼职也多，这样就给它的正常工作带来了困难，无奈集体探讨某一科目的话题，一致治理上也有难度，如果协调不好，就会形成各自为政的局面，使全体的性能不能失去正常发挥。

但是咱们组的教师取长补短，勾结协作，变劣势为优势，最终使咱们成了一个一致有凝聚力的教研组。

本学年咱们政史地教研组在学校无关部门领导下，在全组老师的共同致力下，教育教学工作取得了良好的问题，现将咱们组本学年教研工作状况总结如下：

一、增强常规治理工作，始终进步教师业务程度

1、踊跃配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查，并始终督促本组教师完善教案和导学案，进行教学工作反思，盲目学习教学理论，提倡在教学反思和理论学习中进步本人的教学技能。

2、认真备课和写好导学案，扎实抓好每一堂课的教育教学指标。

本学年以来大力推动高效课堂教学改革，政史地教研组把抓好进步课堂效益作为推进高效课堂教学的基础，因此，咱们不断强调要上好两周一次的公开课，提出要把公开课当作重点课来上。

为此我要求上课的教师要认真预备说课和上课，做好，课后，针对本堂课暴露的成绩，要求本组教师坐上去认真研究，提出本人的看法和值得自创的中央，宿愿经过扎实抓好每一堂公开课以达到一人上课本组成员共同进步的目的。

3、组织召开期中、期末经验交流会，交流收获和学习心得，促进教师的共同进步。

在教学中以先生为主体，因材施教，对中间先生兼顾，认真编写温习题，精心选择练习题。

温习课、练习课都有明确教学要求，对于练习卷作好分析反馈纠错工作，使先生在考核时都取得较好的问题。

4、坚持常规听课制度，现身说法要求每一位教师上好每一节课。

本学年，教科处提出每周听一节课的要求，针对这种状况教研组要求每一位教师认真备课和上课等日常教学工作，尤其是课前的预备工作，在教研组会议上多次强调咱们的备课次要是备先生，咱们的导学案、教案更应该是先生学习的学案，促进本组教师认真做好课前的预备工作。

本学年咱们进行了32次组内教师互相听课评课活动，让教师真正的把高效课堂的新理念贯彻到实际的教学中来。

5、每周一上午和周四下午集中学习和集体备课，要求教师互相之间多交流协作，进行教学反思，力求达到资源共享，以构成教育的合力，实现教育的最优化。

教学品质是学校教育的生命线，是永久的主题。

全组教师要有全面的教育品质观，不只有追求好的分数，而且要愈加关注先生的个性特点、创新能力、思维品德、身心发展、行为习气等方面的综合素养的品质观，使先生具备科学知识、科学方法、科学态度和科学精神。

二、增强教材教法钻研指点，进步教师们教学能力

1、增强常规建设，夯实教学基础。

每学期开学初咱们就认真探讨、钻研制订出规范、切实可行的教研活动计划。

坚持每周星期开展一次听课活动，每次教研活动都有记录，每学期完结有工作总结。

咱们教研组保证教研活动时间，科学有序地安排每次教研活动的中心议题，集中大家的智慧，完成下级部门布置的各项工作。

在教研组活动活动中，大家共同研究如何打破教学重点、难点，做到资源共享，发挥集体的智慧，取得了良好的效果。

每学期本组整体老师都能完成听课目标，听课做到记录，上课后及时评课，实事求是，教研气氛浓厚。

咱们把每一次公开教学作为组内教师共同研究，共同进步的机会，在多学多听多交流中，致力掌握课堂教学的普遍规律，积攒了教学成功的经验，进步高效课堂教学的效率。

整体组员严厉依照学校规定的各种教育教学常规，认真写好所负责学科的教学计划，教案和导学案。

2、在思维政治课教学中，教师将探索性活动化学习形式浸透于课堂教学，课前教师先对每学期教材中先生活动内容分类，从方式上可以分为两种：

一种是课内实践，包括情境中的体验、操作、表演、游戏等；

另一种是课外实践，次要指围绕实践行为指标进行的一系列缩短活动，例如小考察、小比赛、小采访等。

有些实践活动只管教材中没有，但老师结合专题教育予以充分拓展，扩大先生实践活动的效果。

先生活动的实施是要求分小组进行活动，小组又分为课堂活动组和课外实践活动组两类，课堂活动组是以座位前后四人为一组，完成上课过程中教师发问、探讨交流、辩论发言、导学案等课堂教学活动；

而课外实践组是自由组合，发挥最佳搭档作用，次要完成收集、采访、考察等课外实践活动。

最后教师要对活动的过程和结果及时地做出评价与打分，对于不同类型的先生活动，教师的评价制度是灵活多变。

3、在历史课教学中，探求把影视教育与同教材的课文结合在一同教学，使历史课课堂教得更生动笼统。

在教学过程中，老师本人制造多媒体、节录电影中的画面片段，采用生动笼统的音乐、叙说的形式，或让先生讲故事方法来上历史课，充分调动了先生学习历史的踊跃性。

4、在天文学科教学过程中，老师不只结合课本知识清楚无误地进行讲解，而且，每节课他们都能无认识地将纯天文知识与事实的政治天文经济天文结合起来。

不只扩展了先生的知识面，使先生领悟到天文知识的实用性，又使同窗经过学习天文，清楚地意识了现今的世界情势，提交了分析成绩的能力。

现在天文课教材都配有多媒体光盘，老师在授课时就无认识地将计算机技术整合在课堂教学中，针对课堂相干内容，制造多媒体，在课堂中展示交流，使天文课堂不再单调、乏味。

5、认真学习高效课堂教学理论，开展教法钻研，做到教法有创新。

咱们组向45分钟课堂教学要品质，把造就先生创新精神和实践能力作为主攻指标，激发先生学习兴味为主攻方向，充分利用课堂这个主阵地，探求具有教育亮点的高效课堂教学模式。

各学科教师们在高效课堂教学中大胆创新、勇于实践，开辟出一条与新教材相婚配的教学之路。

6、钻研学法，精心制造了配套的多媒体和导学案，无论是历史课、天文课，还是思维品德课，咱们组教师平时坚持运用多媒体教学。

教师认为多媒体的运用，填补了传统教学的无余，它能把资料制成生动活泼、声情并茂的，在教学中一点一滴地展示给先生，吸引先生的留意力，让先生在新颖、猎奇心的驱使下，激发起他们学习的踊跃性。

7、在教研活动中增强了教育理论学习，树立了新的教育理念，始终进步教师本身素质。

本组共有教师15人，共同进行集体备课32次，进行公开课32次。

在2014年3月举行的全县青年教师课堂竞赛中，本教研组刘光翠老师获得历史组一等奖，张远福老师获得思维品德组二等奖，张碧琼老师获得天文组三等奖。

在大家的共同致力下，咱们的高效课堂教学程度有了长足的提高，课堂教学四十五分钟真正有了实效。

八年级天文；

九年级思维品德和历史学业考试平均分、及格率和优异率都居全县前列。

三、工作中的无余和下一步的工作思绪

本学年的各项工作已经完结，在这一学年中，教研组的工作取得了一定的问题，但异样也有很多的无余：

1、集体备课没有真正的落到实处；

对青年教师的造就做的不是很现实。

2、工作虽有自动性、但创新无余；

因为缺少经费，本学期没有举办相干学科的先生活动。

在新学年中，咱们教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外，我预备从以下几个方面着手开展工作：

1、加大教学钻研的力度，把高效课堂教学推向更深的畛域，探求如何进步高效课堂教学效率。

2、探求如何进步先生的学习兴味，让先生好学、会学；

宿愿学校支持经费，多搞一些适合本组学科内容的先生参与的各种活动。

在过去的一个学年中，咱们付出，咱们收获很多，添了几分经验，也多了几分教训。

新的一年里，咱们将本着求真务虚、锐意进取、勇于开辟的精神，开创素质教育的新局面；

咱们将继续增强教育理论的学习，增强高效课堂教学钻研，大胆探求，勇于实践，让咱们的教研之路为进步教育品质服务。